對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)以修身自查報(bào)告

思而思學(xué)網(wǎng)

按照中央部署及國(guó)家局和江西XX總隊(duì)的要求,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),結(jié)合市縣隊(duì)實(shí)際,就是重點(diǎn)解決“六種傾向”問(wèn)題,著力解決“四風(fēng)問(wèn)題”,認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題,注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對(duì)象的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這五個(gè)問(wèn)題,要我們查找,要我們思考,更要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)整改。通過(guò)學(xué)習(xí),個(gè)人認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)要取得實(shí)效,應(yīng)該積極弘揚(yáng)焦裕祿精神,立足于轉(zhuǎn)觀念、勤勉于重修為、著力于務(wù)實(shí)干,切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”。

一、轉(zhuǎn)作風(fēng)要先轉(zhuǎn)觀念

行為源于思想,思想決定行為,轉(zhuǎn)變作風(fēng)要取得實(shí)效和長(zhǎng)效,首先要牢牢抓住思想根源,從思想觀念上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

從 “不做不錯(cuò)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o(wú)功便是過(guò)”。長(zhǎng)期以來(lái),久坐機(jī)關(guān)的少數(shù)干部逐漸養(yǎng)成了不思進(jìn)取、作風(fēng)懶散,甚至出現(xiàn)上班時(shí)間網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)等不良現(xiàn)象,他們認(rèn)為在機(jī)關(guān)官帽等的久自然有,多年的媳婦會(huì)熬成婆。當(dāng)前,無(wú)論是從嚴(yán)管理干部的形勢(shì)倒逼,還是群眾的殷切期盼,都要求我們摒棄不做不錯(cuò)的錯(cuò)誤思想,樹立不作為也是腐敗,無(wú)功便是過(guò)的責(zé)任意識(shí),在工作中自我加壓,警鐘長(zhǎng)鳴,將優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)和一貫準(zhǔn)則。

從“自怨自艾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸谜湎А。就職?zé)和分工而言,XXXX部門相比之下,在待遇、工作條件等方面與其他部門有差距,工作中求人、求數(shù)的事情多,有時(shí)甚至要用私人感情布置XX,要數(shù)據(jù),因此有些人就牢騷滿腹,抱怨不斷,工作中就應(yīng)付了事。實(shí)際上,我們知道,每一報(bào)表,每一項(xiàng)XX都包含著無(wú)數(shù)同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽職守,對(duì)改變個(gè)人當(dāng)下的情緒和生活狀態(tài)是沒(méi)有任何幫助的,只會(huì)影響到XX數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確,誤導(dǎo)政府部門的決策,既然選擇了XX,就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點(diǎn)成績(jī),是金子在哪都會(huì)閃光。

從“心存僥幸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶拇婢次贰。中央八?xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,總隊(duì)相應(yīng)制定下發(fā)了密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)的文件,市縣隊(duì)在執(zhí)行上,絕大多數(shù)做到嚴(yán)格不走樣,但是,少數(shù)干部仍然存在僥幸心理,在紀(jì)律約束上有時(shí)會(huì)放松自己,認(rèn)為XXXX部門是個(gè)冷門單位,沒(méi)人關(guān)注與監(jiān)督,偶爾吃點(diǎn)用點(diǎn)算個(gè)啥。今年2月,國(guó)家XX局紀(jì)檢組長(zhǎng)高建華在全國(guó)XX系統(tǒng)警示教育視頻會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào),“發(fā)生在我們身邊的這些案件告誡我們,XX系統(tǒng)一樣會(huì)發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題……從已經(jīng)發(fā)生的案例來(lái)看,很多發(fā)生在市縣XX隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部身上。市縣XX隊(duì)是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主體,市縣XX隊(duì)的教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效,關(guān)系著XX系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)能否取信于民,關(guān)系到XX改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)能否真正落到實(shí)處”。因此我們一定要認(rèn)真系列講話精神,教育到位,認(rèn)識(shí)到位,守紀(jì)到位。

二、轉(zhuǎn)作風(fēng)要致力重修為

在選人用人上,自古以來(lái)就十分注重德才兼?zhèn)洌虼艘獙?shí)現(xiàn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,就要勤勉于內(nèi)外兼修。

慎言。說(shuō)話講原則,言出有依據(jù);說(shuō)話分場(chǎng)合、有分寸,不犯自由主義錯(cuò)誤。不說(shuō)出格話,不說(shuō)過(guò)頭話,不說(shuō)有悖組織紀(jì)律、有損自身形象的話,不輕諾、不亂言。

慎行。勤于自修、謹(jǐn)慎干事,模范執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,時(shí)時(shí)事事處處以賢人的高風(fēng)亮節(jié)來(lái)怡情養(yǎng)性,常常用貪官的慘痛教訓(xùn)來(lái)自警自省,甘于清貧,耐住寂寞,誠(chéng)實(shí)做人,清白做事,真正成為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和群眾的貼心人。

慎思。《中庸》有“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,意思就是人要多多學(xué)習(xí)、不斷提出疑問(wèn)、自己深思熟慮、明晰地辨別、踏實(shí)地履行。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致的各種思想不斷交流、交鋒、交融,我們要深思熟慮、明辨是非,自覺(jué)抵御享樂(lè)主義奢靡之風(fēng)等思想的侵蝕。

慎交!敖煺叱嘟吆凇薄R(jǐn)慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理!额伿霞矣(xùn)慕賢》有:……熏漬陶染,言笑舉對(duì),無(wú)心于學(xué),潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也……。也十分有力的說(shuō)明了德才兼?zhèn)涞娜私挥焉髦氐臉O端重要性。

慎微。與其他部門相比,XX隊(duì)沒(méi)有對(duì)外權(quán)力,是典型的“清水衙門”。在此種情況下,更要謹(jǐn)小慎微,從小事抓起。“小錯(cuò)誤不改,必出大問(wèn)題”。只有在思想認(rèn)識(shí)上牢記謹(jǐn)小慎微,才能在大事情上不忘原則。

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)要著力務(wù)實(shí)干

作風(fēng)的改進(jìn),最終體現(xiàn)在實(shí)干上,落實(shí)在群眾滿意上。最好的作風(fēng),就是踏踏實(shí)實(shí)的干實(shí)事。在人民的好書記焦裕祿的事跡里,沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論,沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考,他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條:實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事。就是真正做到了“三嚴(yán)三實(shí)”講實(shí)話,講出實(shí)情、講出內(nèi)心、講出真理。要敢于反映情況,有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,尊重實(shí)際,客觀評(píng)價(jià),敢于正視和面對(duì)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。辦實(shí)事,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),提高執(zhí)行力,杜絕坐而論道、只說(shuō)不干,一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí),深入XX一線,加強(qiáng)調(diào)研,虛信聽取意見和訴求。求實(shí)效,把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),多辦打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事,下大力解決一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保群眾路線教育取得實(shí)實(shí)在在成效。

以上思考,因個(gè)人水平有限,或有不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。


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