【一】
各位領導、專家、學者、新聞界的朋友們:
經過半年多的精心籌備,全國水滸文化與明清小說研討會今天就要召開了。這次會議由中國水滸學會和鄆城縣人民政府主辦,由中共鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學藝術界聯(lián)合會、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學會承辦,協(xié)辦單位有菏澤學院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發(fā)展有限公司和鄆城水滸酒業(yè)有限公司。這次會議的議程主要是,開幕式后進行學術研討,明天上午游覽梁山,中午到水滸莊園參觀中國水滸文化藝術展,下午到宋江武校觀看“狗娃藝術團”武術表演,之后繼續(xù)進行學術研討。
出席今天會議的領導有:山東省政協(xié)副主席王修智,菏澤市政協(xié)副主席孔令昌,中國水滸學會會長佘大平,菏澤學院黨委書記韓廣潔,山東省水滸文化交流中心理事長韓之波,中共鄆城縣委書記劉國生,中國水滸學會秘書長張虹,鄆城縣委副書記、縣長萬存周,鄆城縣人大主任劉清先,鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領導同志也出席了本次會議。
出席本次研討會的專家學者共有七十余人。另外,新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議,并進行報道。
大會進行第一項,請中共鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項,請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項,請山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項,請中國水滸學會秘書長張虹講話!
請各位與會人員到招待所門口,合影留念。
【二】
今天是xx月23日,20xx年還剩下一個多月的時間。在這樣的一個時機,公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人員,召集到這兒來,是要在接下來的一天半時間里,針對公司的發(fā)展戰(zhàn)略開一個研討會。
這樣的研討會,在座的許多人都曾經參加過,可以說在我們公司開這樣的研討會已經成為公司企業(yè)文化的一個重要組成部分。
也有一些人是第一次參加這樣的會議,準確地講,我們要開的這個研討會其實是一個頭腦風暴會。說到頭腦風暴會,大家都知道,它最大的特點就是不受任何條條框框的限制,可以放松思想,讓思維自由馳騁,每個人都可以大膽地對公司的發(fā)展戰(zhàn)略展開想象,暢所欲言,從不同角度,不同層次,不同方位,發(fā)表意見和建議。這也是我們這次要把大家?guī)У奖滩ㄉ角f開會的原因,目的就是要讓大家放下手頭的工作,放松地來討論我們的發(fā)展戰(zhàn)略。
首先我談一談為什么要組織這樣一次研討會。公司從2003年改制以來,經過這些年的快速發(fā)展,取得的成績大家有目共睹,我們應當有這樣一份自信,在房地產行業(yè),我們已經擁有了一定的競爭能力。同時,作為一個發(fā)展中的公司,我們在職業(yè)化、專業(yè)化方面也存在一些這樣或那樣的問題,甚至有一些問題還比較嚴重。因此我們很有必要坐下來認真總結我們的經驗教訓,同時深刻檢討我們存在的問題,以保障公司持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。
為了本次會議的成功舉辦,行政人事部和運營部事先做了一些基礎工作,我們會在這個會議上聽到一些專題報告,這些報告一般都很短,主要為大家提供一些資料給大家討論時參考,以便了解與議題有關的背景,并引出一些要討論的話題,這樣討論起來就更能有的放矢。
下面我說一下,我們會議的方式。我們會議的主要方式是分組討論,我們按照產品線、客服線和管理線分成了三個小組,每個小組要推定一名小組長和一名記錄員,小組長是這個小組的主持人,其作用是控制討論不要跑了題,同時要維持會議紀律。小組長要在會議進程中啟發(fā)引導,掌控討論進展,及時歸納發(fā)言的核心內容,記錄員要對小組成員的所有觀點、想法進行及時編號、簡要記錄,并形成匯報報告。特別強調一點,小組討論時要集中注意力積極投入,不能消極旁觀,每個人都要對討論的題目積極地發(fā)表看法,發(fā)言不用客套,要目標明確、開門見山,但每個人都要注意不得對別人的觀點提出批評意見,以保證討論的氣氛熱烈而有序。更重要的是,各小組不僅要對所有人的觀點進行記錄、整理,還要做進一步的分析,以便選出有價值的、創(chuàng)造性的觀點和想法。各小組要在規(guī)定的時間內完成討論,并形成小組意見,然后各小組選出代表來向大家匯報討論的結果。我們要對各小組的討論結果展開進一步的討論,以最終得出大家共同的討論結果。
好了,我就先講這些,謝謝大家!
【三】
尊敬的各位專家學者,同志們,朋友們:
經過近1年時間的籌備,由重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會現(xiàn)在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下:
出席今天大會的有來自
等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人,個個是教育界的精英,這里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化,教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下,如何提高中學教學質量,使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果,是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究,增進全市各中學的溝通與交流,提高學科水平和學校升學率,重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺,舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺,共同切磋教藝、共謀發(fā)展,使我們的中學教育及教學不斷提高,更加適應現(xiàn)代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享;領導面對面、名師專家面對面,讓您有意想不到的收獲,并為您提供多種優(yōu)質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座,直屬重點的名師做學科演講。
下面宣布會場紀律:1、為了與我們的酒店再次合作,請保持會場清潔
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發(fā)揮,請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手,拿出21世紀的高科技產品??手機或小靈通,伸出你的食指,在紅色的鍵上使勁摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左邊的伙伴肩膀,對他說說“謝謝你的配合!
今天上午的主要議程有四項:
1、
專家主講重慶市教科所所長致辭;重慶市第一中學教研組長
講話(4F國際會議廳)
2、午餐
(2F中餐廳)
3、自由交流
派送精美禮品(8F茶座)
4、全體正式代表合影;
現(xiàn)在先進行第一項議程,請重慶市
致辭,大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界權威
作精彩指導!
真是千點萬點不如名師一點,我們折服于公務員之
專家最頂尖的教育前沿理念,我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝
所長意想不到的收獲,感謝他的精彩分享。謝謝!
下面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手,使勁向上伸,發(fā)出一個聲音,朝左上使勁伸一下,發(fā)出一個聲音,朝右邊使勁伸一下,發(fā)出一個聲音。然后朝左轉,伸出你的雙手,揉揉伙伴的肩,對他說,你辛苦了,撓撓他的頭,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……..謝謝!
好請坐!下面我們公司還為大家請到了在教育最前線的資深名師給我們作實戰(zhàn)經驗分享,他就是市屬重點中學重慶市第一中學的
,挖寶三工具:點頭微笑鼓掌,請再次檢查你的響鬧裝置,坐到板凳的2/3,讓我們以更熱烈的掌聲有請
給我們作精彩演講,
午餐時間
(2F中餐廳)
下午:真誠的友誼來自于不斷的自我介紹,我叫主持人張俊蓉,渝北區(qū)一名普通教師,很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在這里,今天上午我們吃了兩道大餐,大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經到來,不再是肚子餓,而是腦袋需要補充營養(yǎng),而此刻,你擁有無限的資源,那就是你身邊的朋友,世界上沒有陌生人,只有來不及認識的朋友,他山之石可以攻玉,再次拿出你的挖寶工具,點頭微笑作傻瓜狀,你的伙伴一定會慷慨解囊,把寶貴的教學創(chuàng)新理念奉獻出來,下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲,并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議,我們經驗不足請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝!并留下你的e-mail(便于發(fā)相片給你)
相聚總是那么短暫,天下沒有不散的筵席,如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流,今天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到
領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀,并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!
【四】
很高興能參加并主持這次《hold住山東人》一書暨齊魯文化研討會。這次研討會的主要任務是,對《hold住山東人》一書提出進一步修改意見和建議,研究如何將地域文化導入職業(yè)教育的方式方法,以及《hold住山東人》一書的推廣方案。參加今天研討會的有:濰坊市人大常委、山東科技學院徐建明院長,濰坊市新聞出版局原局長譚鍔先生,濰坊學院教務處澹凡忠處長,濰坊工程職業(yè)學院教務處王守慶處長,濰坊商業(yè)學校孫中升副校長,濰坊高新國際學校宣傳部長許春遐,山東科技職業(yè)學院教學中心董傳民主任,濰坊晚報記者曾慶建先生,經濟導報記者岳煒先生,濰坊市原點教育科學研究所郭素森所長。同時,我們還榮幸地邀請到了德州市武城縣職業(yè)中專教務處馬超主任。在此,我代表會議主辦方,對各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
文化,是一個古老而又非常現(xiàn)代的話題。作為人類創(chuàng)造并引導人類發(fā)展的精神力量,文化在歷史進程中發(fā)揮著重要作用。對于一個民族,文化是凝聚力、創(chuàng)造力的體現(xiàn);對于一個國家,文化是重要的軟實力;對于一個群體和個人,文化影響甚至決定著我們的思維方式和行為模式。中華民族歷經內憂外患、分分合合而終歸一統(tǒng),主要得益于我們中華文化五千年來源遠流長、綿綿不絕。
文化,是民族精神的象征。要實現(xiàn)民族的復興,首先是文化的復興。在剛剛結束的全國十二屆人大一次會議閉幕式上,*主席在講話中指出:“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義的民族精神,以改革創(chuàng)新的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂!奔赛c出了弘揚中華文化的重要意義,也對加強文化建設提出了新的更高要求。
中國地域廣闊,各具特色的地域文化像萬流交匯,形成了博大精深的中華文化。齊魯文化在中華文化中具有非常重要的地位。產生于魯國的儒家文化成為中華文化的主流文化;肇興于齊國的稷下學宮,促進了“百家爭鳴”,包容孕育了道、儒、法、名、兵、農、陰陽、輕重等諸子百家,對中華文化的豐富發(fā)展產生了重要影響。
青年一代是祖國的未來、民族的希望。但目前由于傳統(tǒng)文化教育的缺失和外來文化的影響,青年一代中普遍存在著傳統(tǒng)文化斷層和“文化崇洋”的現(xiàn)象,很容易紛繁復雜的社會變化中,在物欲橫流的現(xiàn)實生活中,在激烈競爭的職場生涯中迷失自我、迷失方向。因此,讓他們了解中華文化、弘揚中華文化,建立充分的文化自覺和文化自信,對于增強民族自豪感、強化民族凝聚力具有非常重要的意義,也是我們文化工作者、教育工作者的重要責任。今天,我們在這里研討如何將齊魯文化以學生更加喜聞樂見的方式導入職業(yè)教育,讓學生接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),這對于學生個人的成長,對于職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展,乃至對實現(xiàn)中華民族的復興偉業(yè),都是一件功德無量的好事?梢韵胍,隨著中國夢的提出,國家對弘揚民族文化、振興民族精神將更加重視,對青年一代的傳統(tǒng)文化教育會進一步加大力度。因此,我們今天的研討會如能達到預期目的,將會是一個產生重大影響、具有重要意義的創(chuàng)舉。
今天的研討會議程有四項:
一、請本次研討會的承辦單位山東科技科技職業(yè)學院徐建明院長致歡迎詞。
二、請本書執(zhí)筆人、濰坊市原點教育科學研究所所長郭素森同志介紹本書的創(chuàng)作過程,并作簡要的內容介紹。
三、請大家對本書改寫提出寶貴意見。
四、請山東科技職業(yè)學院教學中心董傳民主任就本書的普及提出建議性的意見。
下面進行第一項,請徐建明院長致歡迎詞。
下面進行第二項,請本書執(zhí)筆人郭素森介紹本書的創(chuàng)作過程和主要內容。
下面進行第三項,請大家對本書的修改完善提出意見和建議。我想既然是研討會,大家就要各抒己見、暢所欲言,不必拘泥于發(fā)言順序,一人發(fā)言的時候,其他同志如果有更好的想法或不同意見,可以隨時插話,自由發(fā)言。
遠來是客。我們首先請?zhí)氐剡h道而來的武城縣職業(yè)中專教務處馬超主任發(fā)言。
下面,請
發(fā)言。
濰坊市新聞出版局原局長譚鍔先生
濰坊學院教務處澹凡忠處長
濰坊工程職業(yè)學院教務處王守慶處長
濰坊商業(yè)學校孫中升副校長
濰坊高新國際學校宣傳部長徐春遐
副主任濰坊晚報記者曾慶建先生
經濟導報記者岳煒先生
下面進行第四項,請山東科技職業(yè)學院教學中心董傳民就本書的普及提出建議性意見。
今天的研討會開得非常成功,各位領導、專家圍繞如何將傳統(tǒng)文化導入職業(yè)教育,對本書的修改和普及提了很多
寶貴的意見和建議,我聽了之后很受教育、很受啟發(fā),希望郭素森很好的吸收,做好進一步修改完善,也衷心地希望各位對本書的修改、發(fā)行繼續(xù)給予大力支持。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,對會議承辦方山東科技職業(yè)學院的徐建明院長、董傳民主任表示衷心的感謝!
謝謝大家!
【五】
尊敬的董館長、尊敬的鄭館長、尊敬的孫局長、尊敬的馮教授、各位領導、各位嘉賓、各位博友:
大家上午好!
今天很榮幸,在景色宜人、風景秀麗的大伊山腳下,在文化底蘊豐厚的灌云縣實驗小學召開“連云港教育博客”應用研討會,這次研討會是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動之一。請讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓和各位博友的到來表示熱烈的歡迎。
下面,請允許我介紹到會的各位領導和嘉賓。
連云港市電化教育館館長董江同志,灌云縣教育局副局長孫雷同志;
博客管理小組組長“連云港教育博客”管理小組組長、東?h溫泉中學苗蔚林校長,連云港師范專科學校教授、南師大碩導馮伯虎教授;
灌云縣電教中心李廣年主任,特級教師、灌云縣實驗小學侍作兵校長;
來自蒼梧小學的特級教師汪燕校長;
來自師專一附小,江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、特級教師陳紅校長,丁兆巖主任,許冰彬主任,張未老師,師專二附小朱遜主任;
特級教師、贛榆縣智賢中學王常亮校長,贛榆縣沙河二小韋有智校長,贛榆縣班莊小學譚鑫之校長,贛榆縣教育局教研室劉記海主任,贛榆縣實小集團新城小學李敏校長、瞿緒磊校長、楊青主任;
連云港市教科研領軍人物、東?h和平路小學王瑋校長,東?h實驗小學許海榮老師,東海縣駝峰中學陸海生校長,東?h牛山小學葛莉莉老師;
新浦區(qū)教育局教科室唐萍主任,新浦區(qū)大慶路小學邱建筠校長,特級教師、新浦區(qū)浦南小學呂恒萊校長,張景清主任,新浦區(qū)南城小學孟祥斌校長;
連云區(qū)教育局教科室周新霞主任;
灌云縣實驗小學吉曙光主任,曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師,灌云縣下車中心小學李進校長,灌云縣下坊中心小學潘勝校長,全國著名的兒童作家、灌云縣下坊中心小學教科室曹延標主任。
還有來自各縣區(qū)電教中心的各位領導。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導、專家和嘉賓們的到來表示歡迎。
一、致歡迎辭
灌云縣實驗小學侍作兵校長致歡迎辭
二、鄭館主持
“教師人手一機”、“千兆光纖進校園”、“電子白板進班級”,“觸摸液晶屏進教室”,連云港市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,正在向著“教育現(xiàn)代化示范區(qū)”昂首闊步前進,風云際變港城教育進入了“云”時代。
20xx年??20xx年,十年彈指一揮間,十年文達心意聯(lián)通你我,十年博友情深執(zhí)手相悅,十年來“連云港教育博客”和港城教育的脈搏一起律動。關心教育博客建設、發(fā)展的市電教館領導,時刻關注教育博客的各縣區(qū)領導,20000多名遨游教育博客的港城寫博人,每天超過300篇的博文發(fā)帖……讓連云港教育博客成為全國有影響、省內一流的地市級官方教育博客。連云港教育博客已經融入了教育管理、課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展的各個層面,正在逐漸成為一個零距離高端網絡教研平臺。參與教育博客,已經成為港城教師時髦的選擇。
三、苗蔚林總結20xx年博客工作
苗蔚林是東海縣溫泉中學校長,是“連云港教育博客”管理小組組長,他是連云港市首屆十佳教育新聞人物,全國教師創(chuàng)新獎獲得者,他的博客“蔚林語文在線”在全國非常有影響力,出版了《走出語文教師的思考》和《困惑與執(zhí)著》兩本教育專著。下面有請苗蔚林校長對2013年連云港教育博客的發(fā)展運行情況做總結報告。
(剛才,苗蔚林校長簡述了連云港教育博客2013年運行情況,從追求數(shù)量不求質量、熱衷轉帖忽略原創(chuàng)、行政手段如何轉化為教師的內在動力三個方面指出了亟需解決的問題;最后他提出了連云港教育博客走向品牌的四個設想。2013年連云港教育博客飛速發(fā)展,博客數(shù)量、博文質量都有很大提升,這要感謝市電教館的正確領導、各縣區(qū)領導的熱情關注、博客管理小組的辛勤付出和博友們的熱情參與。)
主持:李坤老師
尊敬的各位領導、各位博友:
大家好!我們下面主要是博客交流研討板塊,可以有思維的碰撞,有觀點的爭鳴,我們可以就某一個問題和困惑提出自己的見解主張與大家一起討論。下面第一個階段,我們主要是各縣區(qū)教育博客學校群組的經驗交流。
四、各縣區(qū)博客先進學校經驗交流
牽手連云港教育博客,促進名師工作室發(fā)展,“港城陳紅小學語文名師工作室”在這方面給我們做出了標桿式的榜樣。下面,我們有請江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、特級教師陳紅陳校長給我們做一個專業(yè)引領。
(名師工作室攜手教育博客如虎添翼,在記錄、宣傳、交流和共享等方面發(fā)揮了極大的輻射作用,陳特級的發(fā)言給了我們很多啟發(fā)。)
大慶路小學的數(shù)字化云校園享譽省內外,慕名來學校參觀學習的同行絡繹不絕。有誰又知道,大慶路小學最初也是從教育博客開始的呢。在武俠小說中,劍客分為重劍、輕劍和無劍三個層次,無劍是最高境界。如果說把連云港教育博客比作這把“劍”的話,大慶路小學早已經是輕劍的境界了,大慶路小學這把博客之“劍”無痕地融入了他們學校的管理、學生和教師的發(fā)展。讓我們來聆聽十佳博主邱建筠校長帶來的關于教育博客新的理念。
(邱校長是一位教育信息化的專家,剛才他的講話與其說是經驗介紹倒不如說是對我們的一次教育信息化前沿知識的普及培訓。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他!)
一所農村小學,四十五名教師,人人參與博客人人撰寫博文,連續(xù)兩次獲得連云港市優(yōu)秀教育博客評比群組一等獎,2013年6人次獲得市一等獎教育博客,“師陶杯”、“教海探航”等高檔次的論文賽事屢屢獲獎,他們就是新浦區(qū)南城小學。他們并不僅僅是為了獲得一個獎項,而是把博客作為學校的一張名片,作為教師專業(yè)發(fā)展的內在驅動,是什么讓他們對博客這樣癡情?又是什么讓他們渡過寫博的高原期永葆寫博熱度的呢?聽一聽南城小學王建華校長的靈丹妙藥。(可惜王建華校長因小學數(shù)學優(yōu)質課評比評委事宜缺席本次研討會。)
新浦區(qū)浦南小學作為一所農村小學,教育博客從無到有,直至博客群組問鼎市一等獎,教師人人撰寫博客,一批批浦小寫博人的身影執(zhí)著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他們如何洼地崛起勇立潮頭,請聽一聽特級教師、浦南小學呂恒來校長帶給我們的消息。
(剛才呂校長把學校的教育博客群組的管理從整體把握到具體做法給我們做了詳盡的介紹、示范和分享,我們經常說教師撰寫教育博客很難全員參與,很難提高,浦南小學的做法給了我們很多可以借鑒的地方。)
五、各縣區(qū)優(yōu)秀教育博客博主發(fā)言
我們連云港市著名的特級教師、樂于助人的汪燕特級也應邀來到了我們的現(xiàn)場。汪特特別關注我們的教育博客,我和她有過一面之緣,在談話中汪特給我們博客提出了許多建設性和指導性的建議,前不久汪特也成為了我們的新博友,今天,請汪特再給我們引領一下,掌聲有請汪特。
(汪特的發(fā)言樸實,充滿哲理和深邃的思考,她闡述的問題一語中的,博客的考核、共享等話題是值得我們好好思考的。讀她的博文就是一種潛移默化的影響和熏陶。記得在“連云港教育博客”讀到汪特的最后一篇博文是《孩子,先別急著吃榴蓮糖》,我們也期盼汪特能夠毫無保留地寫出一些精彩的博文與博友們分享。)
來自贛榆縣智賢中學的王常亮校長是我們連云港教育博客最早的推薦博客,是連云港教育博客走出的第一位特級教師。癡迷于教育博客,及時地把自己的教育教學管理、課堂教學以博文的形式與博友們分享、探討和交流,他的成功和成就是我們仰視的榜樣,下面有請王校長給我們分享他的成功和喜悅。(董館指示:別叫王校長,叫“好好先生”。)
(“好好先生”對的發(fā)言幽默風趣,他是我們“連云港教育博客”骨灰級博主,身體力行,博客在學校發(fā)展的執(zhí)行力讓我們刮目相看。寫博客到底有沒有用?嘗試了才知道,從王校長的發(fā)言中不言而喻。)
連云港教科研領軍人物、東?h和平路小學王瑋校長,是一名資深博主,他的博文數(shù)量不是最多,但是每一篇都閃耀著智慧的光芒,每一篇都表達了他作為管理者睿智、寬容的教育情懷,他的專業(yè)成長與連云港教育博客有多大的關系呢?讓我們來傾聽王瑋校長的心聲。
(王校長的發(fā)言非常有激情,就像他的博客“劍氣禾風”的博文風格一樣。澄明教育思想、提高教學基本功、形成自己的教育風格,這是王校長的感受。不愧是一位資深博主,發(fā)言讓我們拍案叫絕:有見地!)
連云港教育博客一姐是誰?當仁不讓的是我們東?h實驗小學的許海榮老師,她是我們連云港教育博客評比蟬聯(lián)第一名的十佳博客和江蘇省一等獎教育博主。她以一顆淡泊名利之心,以一顆細膩的愛心筑就了自己的“閑云遠岫”,20xx、20xx、20xx、20xx連續(xù)四年堅持每天一篇,用自己的行動詮釋了“堅持”二字。下面用熱烈的掌聲歡迎許老師發(fā)言。
(我有親身體會,參與博客容易,“堅持”最難,只有堅持才能花開,只有堅持才能成就一片美麗的風景。在這方面,許老師給我們做出了榜樣。)
一年時間,每個星期從周一到周五都吃住在支教學校,每天一篇支教反思,有管理、有教學、更有與孩子之間相處溫馨的點點滴滴。以教育博客為藍本,出版了個人專著《我的教育故事》,他就是灌云實驗小學教導處吉曙光主任。下面就有吉主任來分享他的收獲。
(參與教育博客收獲的不僅僅是自己,還有學生,能用教育博客促進學生的成長這是一件幸福的事情,吉主任給我們開了個好頭,看著這兩本,尤其是學生的那本作品集,你們不眼饞嗎?眼饞,就參加“連云港教育博客”吧。)
江蘇省一等獎教育博客博主、贛榆縣教研室劉記海主任,去年雖然崗位有了調整,但是他對于博客仍然矢志不移,我們想聽一下,作為教研室主任的他,對我們教育博客發(fā)展有什么樣的期待和建議。
(劉主任非常謙虛,他博覽群書,《美讀紅樓》等系列讀書筆記給博友留下了一頓頓視覺盛宴,他的博客“海的微笑”充滿了教育的理念和讀書思考。近兩年劉主任的文章經常在《連云港教育》《連云港日報》等報刊發(fā)表,讀書是他寫博的原動力,多讀書、多記錄,這是我們每一位寫博人都能做到的,也都應該做到的。)
蟬聯(lián)市十佳教育博客,推薦博客博主韋有智校長,在教育博客上一直傾注了他大量的心血,不管是在教育局辦公室還是在現(xiàn)在的贛榆縣沙河二小,崗位變化對教育博客他有什么樣的構想?新的崗位他如何引領自己的學校在連云港博客上馳騁呢?有請韋校長。
(崗位變化,給韋校長帶來了很多新的思考,如何把學校的教育博客從零開始,他的寫博歷程和學校加入連云港教育博客的想法給我們很多啟示。)
贛榆縣班莊小學譚鑫之校長,2013年市十佳教育博客,雖然參與我們博客時間不長,但是他對于博客的深度思考、博客對教師專業(yè)發(fā)展、博客對班主任的發(fā)展等反面頗有研究,來到了新學校譚校長怎樣在教育博客涂抹濃墨重彩的一筆呢?我們來聆聽譚校長的心聲。
(在學校管理中運用教育博客,這是參加教育博客的新思路。譚校長的教育博客可以說是學校管理的一面窗口,自己的很多思想、主張都可以從博客中滲透出來。)
一個農村小學,在20xx年博客評比的時候就讓我們大吃一驚,群組的數(shù)量、互動和探討教育教學的氛圍讓我們很震撼,毫無疑問的一等獎第一名,20xx年還是蟬聯(lián)一等獎,這就是贛榆縣塔山第二小學,創(chuàng)造這個奇跡的就是樊茂聲校長,與他交流,你會感到他的實在、認真和執(zhí)著。有什么樣的校長,就有什么樣的學校博客發(fā)展,到了塔山小學,我們想聽一下樊校長如何去進行引領學校的博客新的發(fā)展。(可惜樊茂生校長因病缺席會議)
“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”是連云港教育博客的目標,我們期望在博客上大家能夠就一個問題進行爭辯、對教育教學前沿知識進行探究,更希望教育博客成為教師專業(yè)成長的加油站、孵化器。所以,每年我們的研討會都力邀一位縣區(qū)教育局的教科室主任來對我們的博客進行把脈和引領。今年,我們有幸邀請到了新浦區(qū)教育局教科室唐萍唐主任來到現(xiàn)場,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐主任給我做一些建構性的指導。
(“博外話博”是我們研討會一直保留的欄目,正所謂“當局者迷旁觀者清”,這個系列可以讓我們更加理性的看待我們的博客,更加理性的進行寫博。再一次謝謝唐主任。)
曹延標主任是我國著名的兒童作家,出版了幾十部兒童作品集,暢銷全國,被譽為“農村的童話大王”,也是我們的新博友,今年我們非常榮幸的邀請到了這位兒童文學界有名的作家參加我們的研討會。我們想讓曹主任從他作家的角度給我們的教育博客發(fā)展提些中肯的建議和意見。
(曹主任的寫作歷程給我們參加教育博客很多啟發(fā),堅持寫作努力筆耕才能有所收獲。再一次謝謝曹作家參加我們的研討會。)
六、時間允許,其他博友發(fā)言
七、馮伯虎教授講座
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展,我們有兩個“特邀博客”,其中就特別邀請了連云港師范專科學校教授、南師大碩導馮伯虎教授給我們進行理念上的指引,今天馮教授也來到了現(xiàn)場,下面就博客的發(fā)展、博客對學校和教師專業(yè)發(fā)展的再進行高瞻遠矚的引領。
(馮教授的講座對“連云港教育博客”理論層面的認識、使用、存在的問題、建議等等方面進行了一個專業(yè)的引領,馮教授給我們更多的是思考,存在的問題如何去解決?如何寫出更高質量的博文?再一次謝謝馮教授。)
八、董館長做20xx年教育博客工作指示
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
(董館的三個E,十年成就E舞臺、博客凝聚E專家、技術啟迪E應用的三個方面給我們很多思考,他從提高博文質量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求,這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發(fā)展高瞻遠矚地給我們提出了具體目標,董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)
一上午,我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議,尤其是董館長前瞻性很強的指示精神,給我們教育博客的發(fā)展指明了方向,我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發(fā)展中,向著我們的目標??“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”努力,為港城教育做出應有的貢獻。
九、最后,讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。
詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東?h駝峰中學副校長,他還是一位才華橫溢的詩人,有請陸校長。
本次研討會到此結束,謝謝大家的參與。