一、科普講座的主持詞
各位老師、同學們：
大家好！今天我們非常榮幸地邀請到中國科學院老科學家張德良教授來我校為廣大師生作報告，這場報告也是中國科學院老科學家科普演講團在我區(qū)進行校園巡講活動的第一站。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對張德良教授到來表示熱烈的歡迎！
出席本次報告會的領(lǐng)導有：渭城區(qū)區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文明辦主任劉波、區(qū)科協(xié)主席張向陽、道南學校校長仇鵬。
參加本次報告會師生有我校七年級全體學生和八年級部分學生以及相關(guān)班主任和學科老師。
張德良教授現(xiàn)任中國科學院力學研究所研究員；中國科學院大學教授；兼任北京大學工學院、中國科學技術(shù)大學工學院和南京理工大學動力學院兼職教授；中國地震局地震地下流體重點實驗室特聘客座研究員。曾任中國力學學會爆炸力學和計算力學專業(yè)委員會委員；計算爆炸力學專業(yè)組副組長。曾先后多次應邀赴加拿大、日本和德國以及我國臺灣工作、講學和講課。長期以來主要從事爆炸與安全、高溫氣體動力學等方面研究工作，并長期參與航空航天和軍工領(lǐng)域重大項目。多次獲得中國科學院和國家級獎勵。多次參加國內(nèi)和國際重要學術(shù)會議，先后在國內(nèi)外期刊和學術(shù)會議上發(fā)表論文150余篇。
本次中國科學院老科學家科普演講團走進校園巡講活動的主要目的是為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，通過科技專家的巡回宣講，向青少年普及現(xiàn)代科學技術(shù)前沿知識，廣泛傳播科學知識、科學思想、科學方法和科學精神，提高廣大青少年科學素質(zhì)水平。喚起同學們熱愛科學、崇尚科學的熱情，啟發(fā)探索科學的奧秘，引領(lǐng)走進科學的殿堂。
今天張德良教授報告會的主題是三十年磨一劍??殺手锏，我國的戰(zhàn)略導彈與核武。
《落后要挨打，弱國無外交》，為了確保祖國安全，必須發(fā)展武器裝備，改革開往三十年，為我國積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)儲備，使我國國防事業(yè)得到了飛速發(fā)展，成為世界上的軍事大國，并向軍事世界強國邁進，其中戰(zhàn)略導彈核武器就是我國的殺手锏。
希望同學們在聆聽報告會的過程中，注意會場紀律，聚精會神聆聽專家講課。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們作精彩報告。
剛才張教授為我們作了一場精彩的科普報告，讓我們再次以熱烈的掌聲向張德良教授表示感謝…請學生代表上臺為張教授獻花…
張教授的講座通過大量鮮為人知、珍貴的圖片、視頻，講述了中國的殺手锏??戰(zhàn)略導彈與核武器，介紹了導彈的基本知識，展示了我國的主要戰(zhàn)略技術(shù)導彈核武成果和實力。講座由淺及深，通俗易懂，精彩紛呈。張教授親自參與了我國“兩彈一星”的研制，他還飽含深情地回憶了自己師從錢學森、郭永懷兩位老師學習的過程，通過一些細節(jié)向各位同學展示了科學家對待科學的嚴謹態(tài)度和鉆研精神，并介紹了我國科技人員在研制過程中克服種種艱難困苦的創(chuàng)業(yè)精神，以及建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的堅定信念。
希望廣大同學們以本次報告會為契機，更加努力學習，謹記張教授的教誨，樹立不屈不撓的科學精神，專心致志，一絲不茍，做好每一件事情，掌握科學知識和本領(lǐng)，將來成為國家和社會的棟梁，為使我國屹立于世界科技之巔不斷奮斗。
本次報告到此結(jié)束。
二、健康知識講座主持詞
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
舉辦這次“健康知識講座”，主要目的是為了增強同志們的保健意識，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。參加這次講座的有某某機關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開始學習針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專家系統(tǒng)學習中醫(yī)理論，潛心研習針灸醫(yī)術(shù)，立志學精學深，更好地為廣大患者服務，解除患者病痛。在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅持“忠實于科學，服務于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務上無私奉獻，在工作上開拓進取，積累了豐富的保健知識和臨床經(jīng)驗，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻。楊書記在南街調(diào)研時，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請并安排舉辦這次健康教育和保健知識講座。舉辦這次健康知識講座，既體現(xiàn)了楊書記對程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書記對廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛護；既是廣大干部職工強身健體的實際需要，也是普及健康知識，保護大家身心健康、調(diào)動工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實需要。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請程大夫為大家講座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝！
今天程大夫為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
三、傳統(tǒng)文化專題講座主持詞
尊敬的各位同仁：
大家上午好！新年伊始，萬物復蘇，在這春光明?的大好日子，我們十分榮幸地邀請到了：xx省中華傳統(tǒng)美德xx講堂組委會主任、x市著名心理專家、高級心理咨詢師、心理咨詢師培訓師、高級音樂治療師、家庭指導師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學、音樂等學習研究，多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳，心理咨詢與社會救助等工作，從理論上為社會大眾授業(yè)解惑、從心理上為問題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開辦過7場專題講座，深得社會各界的歡迎和好評，今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間，前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座，機會難得、時間寶貴，請大家檢查自己的手機，一律關(guān)閉或調(diào)至振動撼動賣狀態(tài)，認真聽、認真記，確保學有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。
同志們，千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻注定要烙在中華民族的生命里。
當我們沉迷于《詩經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地，實事求是”，你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古，實事求是”;當你“哈韓”“哈日”，當你迷戀日本動漫，韓國電視劇，你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事，是否知道昆曲的歷史，知道十二木卡姆的聲音……
傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來的傳承。
古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設(shè)于世界各地，傳統(tǒng)文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說參加聽講的人那么多，會場秩序那么井然，義工服務那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復興。
我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴，聲情并茂，神采飛揚，這么長的時間靠什么支撐？我認為，第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏，第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請各位結(jié)合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x，純正人生、有為社會。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次向陸老師表示我們最崇高的敬意，最誠摯的謝意！
謝謝大家！
