學校國學知識競賽主持詞【薦讀】

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學校國學知識競賽主持詞【1】

“讀國學經典,做博學少年!毙愎榷鴮W啟蒙讀本知識競賽現在開始!

今天舉行的是四年級(五年級)組的比賽。整個比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié)是知識必答環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)為知識搶答環(huán)節(jié)。

首先我向大家簡要介紹一下本次比賽的規(guī)則:

1、必答題要求每個組必須派人回答,每組必答題共( )道,每回答對一題得一朵小紅花。

2、搶答時,選手必須在主持人念完題喊“開始”后才能搶答,否則犯規(guī),取消答題資格。如果回答錯誤,主持人再喊“開始”,其他各組再次搶答。

3、比賽結果看哪組獲得的小紅花多,如果小紅花的數量相同,再加賽一題,決出勝負。

比賽雖已結束, 但我們誦讀的腳步不會停止,讓我們的校園永遠書香四溢,讓我們在誦讀經典中擁抱快樂,健康成長!秀谷二小“讀國學經典,做博學少年”國學啟蒙讀本知識( )年級組的比賽到此結束!

學校國學知識競賽主持詞【2】

一、組織開會

A:尊敬的各位領導、各位老師

B:親愛的同學們

合:大家早上好

B:中華文化 源遠流長

A:國學經典 誦讀不衰

A:大凌河奔流不息 傳承著唐詩宋詞的清冽與甘醇

B:奉國寺晨鐘暮鼓,悠揚著兩千二百年的的華夏精神

A:培育 在“道德義縣”鮮明旗幟引領下

B:實現中華民族偉大復興的中國夢,在國學經典的熏陶感染下

A:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

B:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

A:讀經史子集,感染國學魅力

B:誦三百千弟,奠定人文根基

A:我們傳承,接過五千年熊熊燃燒的薪火

B:我們發(fā)揚,演繹中華民族不朽的傳奇

A:在各級領導的親切關懷和指導下,在基層教師的辛勤勞動和同學們的熱情參與下

B:義縣小學“誦讀國學經典弘揚傳統(tǒng)文化”國學誦讀活動歷經實驗推廣、初賽、復賽三個階段,終于迎來了激動人心的決戰(zhàn)時刻

A:下面,請允許我來介紹一下在百忙中到會的各位領導

讓我們大家對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B:擔任今天比賽評委工作的是

進修學校副校長王曉紅

進修學校小教部語文教研員 韓蕊

進修學校小教部語文教研員 劉偉

A:經過基層學校的激烈角逐與選拔,今天的小選手過關斬將,代表各自學校,登上決賽舞臺。

B:下面,有請四個參賽隊閃亮登場。

按照抽簽順序,坐在一號臺的是 小學代表隊。

(三名選手喊口號,下面拉拉隊舉起口號牌,跟隨喊口號。比如文昌文昌,天下

無雙)

坐在二號臺的是 小學代表隊

坐在三號臺的是 小學代表隊

坐在四號臺的是 小學代表隊

A:讓我們大家用熱烈的掌聲預祝四個參賽隊旗開得勝,馬到成功!!

B:好!我宣布,義縣小學 誦讀國學經典 弘揚傳統(tǒng)文化 首屆國學知識競賽 合:現在開始!

二、比賽開始。

A:我們今天的比賽共有四個環(huán)節(jié) 即:個人必答題、小組必答題、個人風險題、小組風險題

先進行第一個環(huán)節(jié):個人必答題。

個人必答題共有三個板塊,國學小百花、國學大講堂、詩文背誦大比拼。 首先進行第一板塊:國學小百花。

請看比賽規(guī)則。

這一板塊的試題,主要采取回答問題的形式,目的在于幫助同學們廣泛了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識,包括文學、歷史、繪畫、武術、音樂、戲曲、醫(yī)藥、教育教學、社會文化等各個方面。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。每人要回答兩個問題,每個問題10分,共20分。答對加分,答錯不扣分。

好!請一號臺一號選手選題。

主持人讀題,讀題后。

B:請選手作答。

下面進行第一環(huán)節(jié)個人必答題的第二板塊: 國學大講堂

這一板塊我們主要采取講解的形式,考查同學們對于中華傳統(tǒng)讀物的理解和領悟情況。要求同學們能夠用自己的語言把詩文的大概意思講清楚明白即可。 比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。

為公平起見,請二號臺1號選手選題。

選手選題,主持人讀題,讀后“請選手作答”。

以下略。

第三輪:詩文背誦大比拼

這一板塊,我們以背誦的形式,考查同學們對中華傳統(tǒng)讀物的記憶情況,主要包括看圖背誦古詩和背誦國學經典啟蒙讀物兩個內容。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。每位選手的答題時間不超過4分鐘。

主持人:

請三號臺一號選手選題。

主持人讀題。請選手作答。

請評委打分。

下面進行

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。 女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。 合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌! 男:“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見

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