中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)主持稿【匯總】

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中小學(xué)安全教育日活動(dòng)主持詞【1】

(一)主持人開場(chǎng)白:

(王):校園里的歌聲多么嘹亮,

(郭)紅旗下的花朵正在綻放,

(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家下午好!

(鄧)零七級(jí)八班校園安全主題班會(huì)

(合)現(xiàn)在開始!

(王)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

(鄧)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

(王)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,

(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

(二)、同學(xué)互動(dòng)

(鄧)好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等)

(王)下面我就來講講具體的校園安全。

第一個(gè)問題-----課間時(shí)的安全

下課鈴響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去?墒情T只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著腳,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)

參考答案:

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時(shí)不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。

4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……

(郭)下面我來講第二個(gè)問題-----不要爬圍墻和柵欄

這一條調(diào)皮的男生可要注意聽好。假設(shè)下午的自由活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球,對(duì)手一個(gè)猛殺,由于用力過大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡單方便,有一個(gè)同學(xué)直接爬過圍欄去撿球,這樣做是非常危險(xiǎn)的,同學(xué)們,誰能說一說會(huì)造成什么樣的后果呢?(指名回答)

參考答案:

1、一旦失手、失足落下會(huì)摔傷

2、可能會(huì)流血、骨折、癱瘓,造成嚴(yán)重的后果。

3、也有可能危及到生命。

4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,稍有不慎,會(huì)被刺傷

……

(鄧)接下來我為同學(xué)講第三個(gè)問題------上下樓梯莫打鬧

讓我們想象一下這樣的情景:上課鈴響了,你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,一邊跑一邊喊著:“看誰先到教室……”,你不顧一切的向前沖著,周圍的同學(xué)有的差點(diǎn)被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險(xiǎn)的?(指名回答)

參考答案:

1、要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走,不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階,那樣容易跌倒。

2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。

3、上下樓不要瘋逗和打鬧,會(huì)有小朋友跌倒。

4、不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯,這樣做非常危險(xiǎn)。

……

(三)、詩朗誦《上學(xué)放學(xué)歌》

(王)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學(xué)為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

陽臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)看圖說話

(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦,這里有我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些圖片,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片的內(nèi)容說出有關(guān)安全的一些警示標(biāo)語或安全小常識(shí)。(準(zhǔn)備安全圖片若干張)

(五)班主任做總結(jié)發(fā)言

(六)結(jié)束語:

(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

(王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

(郭)校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,

(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。

讓我們?cè)凇蹲D闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì),謝謝大家!

中小學(xué)安全教育日活動(dòng)主持詞【2】

甲:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的形勢(shì)也越來越嚴(yán)峻。

乙:請(qǐng)看大屏幕:(看視頻!)

甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸啊!

乙:是啊,不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?

同學(xué)發(fā)言。

甲:某某同學(xué)說得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?

同學(xué)發(fā)言。

乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實(shí)是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識(shí),沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。

甲:確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對(duì)交通安全的重視,請(qǐng)乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。

乙:2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn):一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是,運(yùn)營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí),部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營,給不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。

甲:多么重大的損失啊!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少啊?2203人。相當(dāng)于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞?(違法行為)對(duì)的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。

乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請(qǐng)了幾位同學(xué)來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來了,我再強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請(qǐng)搶答后,舉手最快的同學(xué)才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確,請(qǐng)各位同學(xué)諒解,答對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

現(xiàn)在開始出題。

這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題:

甲:1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是(B)

A、2004年1月1日

B、2004年5月1日

C、2004年10月1日

2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

A、創(chuàng)和諧交通,建文明株洲

B、建設(shè)平安株洲,和諧株洲,文明株洲

C、共創(chuàng)文明和諧株洲

3、公交車到站時(shí)但沒有停穩(wěn)之前:(B)

A、可以開車門,不準(zhǔn)上下人

B、不準(zhǔn)開車門和上下人

C、在確保安全的情況下,可以開門和上下人

4、乘坐公交車時(shí),正確的行為是:(B)

A、攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品

B、身體任何部分不伸出車外

C、往車外扔吃完的果皮

5、乘坐二輪摩托車:(B)

A、兒童不須戴安全頭盔B、必須戴安全頭盔C、戴不戴安全頭盔都可以

6、從公共汽車或出租車下車后,下列哪種做法是正確的(C)

A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路

C、等該車開走后,確認(rèn)安全后過馬路

7、等候公交車時(shí),應(yīng)該站在(B)才是正確的。

A、機(jī)動(dòng)車道上

B、站臺(tái)或人行道上

C、非機(jī)動(dòng)車道上

8、下列說法中正確的是(C)

A、只要年滿18周歲,就可以騎摩托車了

B、駕駛摩托車可不持有駕駛證,但駕駛汽車必須持有駕駛證

C、駕駛機(jī)動(dòng)車必須持有相應(yīng)的駕駛證

9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

A、記下車牌號(hào) B、告訴老師或家長C、不予理睬

10、我國的道路通行原則是:(A)

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

甲:第一題:請(qǐng)搶答。

乙:錯(cuò)誤,重新選擇答題人,請(qǐng)搶答。請(qǐng)選擇答題人B告訴我是誰?

甲:第二題:請(qǐng)搶答。

乙:(總共是10題)

甲:最后一題了,請(qǐng)各位把握機(jī)會(huì)哦!請(qǐng)搶答。

乙:請(qǐng)選擇答題人A告訴我是誰,某某某,請(qǐng)告訴我答案。正確

甲:很高興,我們班的同學(xué)對(duì)于基本的交通常識(shí)還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙:當(dāng)然,僅僅只有自身的認(rèn)識(shí)和體會(huì)是不夠的。大家需要在今后的學(xué)習(xí)、生活中以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)才好。因此,班委會(huì)在此鄭重發(fā)出倡議。

甲:各位同學(xué):

你們好!衣食住行,是我們每一個(gè)人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁:關(guān)愛生命,文明出行。讓我們立即行動(dòng)起來,積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動(dòng)之中,自覺抵制交通違法違規(guī)行為,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣,爭做文明行路人,共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,為“創(chuàng)和諧交通,建文明株洲”做出積極的貢獻(xiàn)。由此,我們倡議:

一、從我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,樹立“安全第一”的意識(shí),做遵守交通法規(guī)的模范。

二、從我做起,走人行道、人行天橋,自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來往車輛,安全穿行。

三、從我做起,文明乘車,在站臺(tái)等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

四、從我做起,說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理,經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識(shí),關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。

五、從我做起,自覺配合公安交通管理部門的管理,關(guān)心、理解和支持交警的工作,宣傳交通文明常識(shí),糾正不文明交通行為,維護(hù)交通秩序,形成一個(gè)人人講交通安全、個(gè)個(gè)守交通法規(guī)的良好氛圍,共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。

各位同學(xué),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把文明交通的理念送給親人和朋友,讓安全走進(jìn)你我的家,讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為創(chuàng)建國家交通管理模范城市,為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

信管506-1班班委會(huì)

2010年05月07日

(鼓掌~~~~~~)

甲:請(qǐng)大聲告訴我你們可以做到嗎?(可以~~~!)謝謝。

乙:通過本次班會(huì)大家應(yīng)該對(duì)交通安全有了全新的認(rèn)識(shí),回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識(shí),卻普遍存在僥幸心理,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,只有大家時(shí)時(shí)刻刻想著交通安全,遵守交通規(guī)則,提高交通意識(shí),真正做到交通安全在我心,就會(huì)遠(yuǎn)離事故。

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓~。

甲乙:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受社會(huì)的溫暖,享受美好的生活。

乙:敬愛的老師、評(píng)委,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。甲乙:謝謝大家。

甲:有請(qǐng)輔導(dǎo)員文老師講話。

甲乙:我班交通安全在我心主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

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