黨課主持詞一
同志們：
為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展，促進領導干部廉潔從政，認真貫徹落實中央、省、市關于“黨政主要負責同志帶頭講黨課”的要求，經縣委研究決定，今天由縣紀委熊書記和縣政府樊縣長親自為大家上一堂黨課。讓我們以熱烈的掌聲對二位領導的到來表示歡迎。
參加今天黨課的有：教科局全體在家人員和城區(qū)各學校主要負責人，共90余人。會議期間請大家認真聽取，做好筆記，抓好落實。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎熊書記為我們講黨課!
……同志們：今天，熊書記和樊縣長在百忙之中為我們上了一堂生動的黨課，他們的講話立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，深刻地闡述了領導干部廉潔從政的重要意義，分析了領導干部容易誘發(fā)四風問題的思想根源，提出了領導干部加強廉潔從政修養(yǎng)的具體要求，下面我就貫徹落實這次黨課的精神講幾點意見。
同志們：黨政主要負責同志帶頭講黨課，是中央和省、市委的要求，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項黨風廉政建設制度。剛才，熊書記和樊縣長在黨課中用許多典型案例和腐敗分子的懺悔心聲，深刻地剖析了腐敗的根源，并結合近年來我縣發(fā)生的一些違紀違法案件，深入分析了我縣黨風廉政建設的現狀。我認為，今天二位領導的講課，不僅是一堂催人奮進的廉政教育課，更是一堂振奮人心的警示教育課，他不僅教育了我們如何做人、做事，更教導了我們如何為官。因此，我們作為全縣教育系統(tǒng)的主要領導干部一定要高度重視這次黨課的現實意義。
以此次黨課精神為動力，使我系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進，自覺把二位領導的重要講話貫穿到各自的本職工作中去，并轉化為加快全縣教育事業(yè)發(fā)展的強勁動力，積極行動起來，到基層去，多聽取群眾意見，使機關、學校的各項工作落到實處，取得實效。為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展樹立良好的風氣和形象。為辦人民滿意的教育作出應有的貢獻。
最后讓我們再次以熱烈地掌聲，對二位領導的精彩報告表示衷心地感謝!
黨課主持詞二
根據集團公司黨委的要求，我們今天召開公司形勢任務教育暨黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。蒞臨我們大會指導的有：集團公司督導組組長同志、同志。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
今天大會有三項議程，公司總經理作形勢任務教育及動員報告;集團公司領導、督導組組長作指導講話;請職工對公司領導班子及成員進行民主評議。
下面，請公司總經理作形勢任務教育及動員報告，大家歡迎!
有請集團領導給我們作指示，大家歡迎!
剛才總經理對公司當前面臨的環(huán)境與形勢進行了分析，并對公司深入實施黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員、部署;集團樓總對教育實踐活動作了重要指示。
接下來，請允許我向大家介紹今天到場的領導老師，他們分別是……，到場的還有……。
讓我們以熱烈的掌聲對老師和學長們的到來表示衷心的感謝!
黨課培訓是為了加強對學生入黨積極分子的黨性意識，深化黨的基本理論，基本路線，基本綱領和基本經驗教育，進一步提高學生入黨積極分子的黨的基本理論素養(yǎng)。
深秋的湖工校園，處處洋溢著熱情與飽滿、坦率與昂揚。親愛的同學們，你們是不是想了解更多關于黨的知識呢?那么接下來我們就認真聆聽XXX老師的仔細分析吧。
掌聲有請我們的XXX老師!
感謝XXX老師對我們的指導。
同志們，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，公司各級干部、黨員一定要對群眾路線教育實踐活動的重要意義有深刻認識，全面落實公司的實施方案。圍繞教育實踐活動的，實現強企夢，堅持圍繞中心，服務大局，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群、干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效全面提高黨的建設科學化水平，努力把黨的政治優(yōu)勢轉變?yōu)槠髽I(yè)改革發(fā)展的競爭優(yōu)勢，推動企業(yè)科學發(fā)展，為實現浙能強企夢、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
再次以熱烈的掌聲感謝我們的XXX老師!
接下來請全體起立歡送老師及嘉賓離場。
本次黨課培訓大會到此結束，感謝領導老師和各位同事的參與!
黨課主持詞三
同志們：
根據市委關于開展紀念建黨九十一周年主題系列活動的要求和局工作安排，今天我們在這里舉行“慶七一、上黨課”活動，目的就是要進一步動員廣大干部職工在服務“全面建設汽車名城、率先基本實現現代化”的實踐中奮發(fā)進取、積極作為，以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際成效慶祝建黨九十一周年，迎接黨的十八大勝利召開。今天的黨課，我們很高興地請來了市委黨校劉云龍科長為大家作《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風》專題輔導報告。劉科長是市委黨校高級講師，曾在教育戰(zhàn)線上工作多年，在理論教育方面有著扎實功底，相繼在《現代語文》、《遼東學院學報》、《中國科教創(chuàng)新導刊》等各類刊物上發(fā)表論文6篇;2010年6月被揚州市教育局授予“揚州市第五屆中青年骨干教師”榮譽稱號;今年上半年撰寫了《尚義求真城市精神讀本》。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎劉科長給大家作報告。
剛才，劉科長從什么是黨性和黨性修養(yǎng)、作風建設和黨性修養(yǎng)的關系、加強黨性和弘揚優(yōu)良作風的途徑等方面，為我們作了一場非常精彩的輔導報告，理論性強，聯(lián)系實際緊，使我們深受啟發(fā)。希望大家結合開展“雙爭一�！敝黝}教育活動，對照勤廉單位“五個創(chuàng)優(yōu)”和勤廉標兵典型“五個好”的標準，按照本局“雙爭一�！薄傲鶄�一”的活動載體和25項具體活動內容，進一步強化作風建設，優(yōu)化工作舉措，做好本職工作，為繼續(xù)位列標兵第一方陣、實現標兵文明單位作出積極的貢獻。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉科長為我們作的精彩報告。
