建校六十周年慶典文藝演出主持詞

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建校六十周慶典文藝演出主持詞

清風送爽
百鳥揚鳴
青春飛揚
今天我們歡聚在這里,同慶祝合肥工業(yè)大學建校周。
今天我們的心情無比激動,同回憶合肥工業(yè)大學茁壯成長的時光。
(合)放飛無限的遐想
我們篳路藍縷,朝暉里由我們多少美好的愿望。
我們艱苦創(chuàng)業(yè),彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
,弦歌一路給了我們一個珍貴的啟示——那里有夢,哪里就有希望。
,一路弦歌讓我們明白了一個簡單的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。
今天,在母校周華誕的大喜日子里(合)我們回首夢想,我們放飛希望,我們歡聚一堂,我們放聲歌唱。
(一個節(jié)目)
六十的春風吹白了老教授輕時的黑發(fā)
六十的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢想
六十的秋霜凝聚著工業(yè)強國的青銅時代
六十的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀
六十春風遍地霜
六十夏雨綠荷池
秋霜凝重所有的果實
冬雪潔凈所有的河床
六十有夢的人實現(xiàn)了夢中的希望
六十有愛的人實現(xiàn)了純潔的理想
(二個節(jié)目)
六十弦歌星火傳遞
六十征程前赴后繼
六十拼搏為國效力
六十砥礪奮斗不息
(合)六十風雨如磐
(合)六十與時具進
我們合肥工業(yè)大學的校風勇攀科學高峰
我們合肥工業(yè)大學成就了以工為主的辦學特色。鑄就了一代代工大人的理想
我們合肥工業(yè)大學是日月飛轉(zhuǎn)的齒輪,是工業(yè)發(fā)展的基柵,是工程師成長的沃土,是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃
工大人追風逐電壯志飛揚
工大人摘星攬月雄風浩蕩
跨越高山
跨越長河
跨越時空
跨越新世紀
(合)走在振興中華的最前方
(三個節(jié)目)
歡慶的時刻人們總愛回想
激動的時候人們總要歌唱
今天我們工大人歡聚一堂
有多少往事令我們心潮激蕩
有多少記憶讓我們倍感榮光
我們向前輩道一聲(合)感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了天堂
(四個節(jié)目)
當人們看到都市的街道上車流如雨,高速公路上車行似風時,你可都能不會想到,在全國各個汽車制造企業(yè)里都會有我們合肥工業(yè)大學的畢業(yè)生忙碌的身影
是的在一氣,在二汽,在西安,在上海的企業(yè)的重要崗位和科研的重要環(huán)節(jié)上,工大學子都能夠?qū)W以致用,盡展自己的聰明才智,為企業(yè)為國家做出重大貢獻
我們合肥工業(yè)大學來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個龐大的軍團,人們親切的稱他為“工大軍團”。
他們玉樹臨風,
他們英姿颯爽
他們早追太陽晚追風
(合)譜寫出一首首更快更高更強的壯麗詩篇。
(五個節(jié)目)
進入新世紀,合肥工業(yè)大學搶抓機遇乘勢而上,形成了東校區(qū),西校區(qū),校區(qū)的發(fā)展格局,校園面積擴大到畝,校舍建筑面積達平米,到XX底,學校擁有個院部,教學科研人員名,在校本科生人,碩士博士研究生人,有個博士后流動站,個一級學科......
作為國家重點建設的工程院校,全校更是爭先進位用創(chuàng)一流,校園里到處歡聲笑語一派生機蓬勃的喜人景象
(六個節(jié)目)
合肥工業(yè)大學為了適應時代發(fā)展的需要,開放辦學,強化內(nèi)涵

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