2017年我省將推進中考與高考領域綜合改革,今年高考改革配套文件也將制定。
將系統(tǒng)解讀方案內(nèi)容
省教育廳廳長張伯軍在會議上說:“去年,我省《深化考試招生制度改革新政策及新方案【全文】》(以下簡稱《改革新政策及新方案【全文】》)經(jīng)省政府常務會議和省委全面深化改革領導小組全體會議審議通過,并經(jīng)教育部審核后備案!苯衲辏〗逃龔d將提請省政府印發(fā)《改革新政策及新方案【全文】》,并制定好相關配套文件。
針對《改革新政策及新方案【全文】》的內(nèi)容,教育行政部門將利用各種新聞媒體,宣傳普及《改革新政策及新方案【全文】》的相關知識,進行系統(tǒng)解讀,給考生和社會以明確穩(wěn)定的預期。
目前,我省的改革時間表已經(jīng)明確:,省教育廳還要推進高職院校分類考試改革;2017年推進中考與高考領域綜合改革;到2020年,我省要基本建立符合教育規(guī)律、適應時代要求的現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
繼續(xù)整合全省中職學校
2015年,我省啟動了高校轉(zhuǎn)型試點,確定首批整體轉(zhuǎn)型試點高校9所,轉(zhuǎn)型專業(yè)(群)試點20個。同時,2015年全省中職學校停止招生36所,技工學校停止招生80所,職業(yè)教育布局調(diào)整和資源整合工作得到推進。
今年,我省將持續(xù)推進中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,通過撤銷、兼并、劃轉(zhuǎn)、托管等方式,到2020年將全省中職學校整合至150所左右。開展省級現(xiàn)代學徒制試點,遴選10所以上院校(企業(yè))開展聯(lián)合招生(招工)、聯(lián)合培養(yǎng)。
為了深入實施高教強省戰(zhàn)略,進一步落實和擴大高校辦學自主權(quán),我省今年將啟動高水平大學和一流學科建設,集聚優(yōu)質(zhì)資源,支持吉林大學、東北師范大學建設世界一流大學,支持4~5所省屬高校建設高水平大學。
調(diào)整高校類型結(jié)構(gòu)、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu),制定《關于推動省屬普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》。深入開展產(chǎn)教融合、校企合作,支持高校與企業(yè)合作建設一批二級學院和專業(yè)(群)。
在支持民辦教育發(fā)展上,今年我省研究制定《關于鼓勵社會力量興辦教育的若干意見》,在分類管理、辦學準入領域、辦學籌資渠道、財政投入機制、政府購買服務、教師社保待遇等方面,進一步加大對民辦教育的扶持力度。
2018年前全面消除薄弱校
促進義務教育均衡發(fā)展備受社會關注,“我省‘大學區(qū)’管理改革和‘縣聘校用’工作走在全國前列,在全省19個市轄區(qū)全部推行義務教育‘大學區(qū)’管理改革,學校覆蓋率達到91%;健全‘縣聘校用’工作機制,去年全年交流校長752人、教師4831人!睆埐娬f。
今年,我省將開展“全面改薄”中期督導檢查驗收。貫徹落實《吉林省關于在城市推行義務教育大學區(qū)管理的指導意見》,實現(xiàn)全省城市大學區(qū)義務教育學校全覆蓋。健全“縣聘校用”工作機制,推進縣(市、區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流,促進教師資源合理配置。
2018年前,我省要全面消除薄弱學校,實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡。2020年全面實現(xiàn)義務教育學校標準化建設目標,在更高水平上推動實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展。
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