漳州中考物理試題答案及難度難不難點評
2016漳州中考物理試題試卷點評
物理：結(jié)構(gòu)分布合理,貼近考生生活
點評老師：韓濤
漳州三中分校中學(xué)高級教師
今年我市中考物理試題較好地體現(xiàn)落實初中物理教學(xué)改革與中考改革的精神，在學(xué)科基礎(chǔ)知識與技能、物理能力的考察等結(jié)構(gòu)分布合理。有利于全面考查考生所掌握的物理知識和能力，有利于為高中選拔優(yōu)秀生源，對初中物理教學(xué)起到良好的指導(dǎo)與引導(dǎo)作用。
大量使用與考生生活密切相關(guān)、關(guān)注能源與環(huán)保問題等試題情境，體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”課程理念。如第11題，要有超市購物體驗，了解付款后收銀員對商品的處理過程，理解“線圈”“電流觸發(fā)”等解題條件，根據(jù)試題答題要求“工作原理”對學(xué)過的物理知識快速進行“檢索”，找到與解題條件用答題要求相適應(yīng)的“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象。
設(shè)置大量考查學(xué)生實驗探究能力和創(chuàng)新能力的試題。對考生掌握基本測量技術(shù)的真實情況、操作方法與實驗技術(shù)、運用科學(xué)探究方法進行實驗的能力都能達到很好的考查作用，對各初中校落實實驗課教學(xué)、完善實驗設(shè)備配備起到很好的引導(dǎo)作用。如第32題(2)，要依據(jù)試題給出的實驗數(shù)據(jù)和影響物體溫度變化因素綜合分析，得出水溫不可能突變的結(jié)論，從中找出錯誤數(shù)據(jù)。第33題(6)要求打破常規(guī)，運用定值電阻替代電流表，設(shè)計測量小燈額定功率的電路。
重視對考生運用物理規(guī)律進行定性分析的能力、物理作圖讀圖能力、運用數(shù)學(xué)工具解決物理問題等基本物理能力的考查。如第24題，首先通過讀圖分析此電路在試題給定的二種狀態(tài)下對應(yīng)的分別是二個電阻串聯(lián)和單個電阻接入電源電壓不變的電路。再運用功率與電壓、電阻的關(guān)系列方程組即可解得電源電壓、滑動變阻器的阻值。再有第26題，要認真分析試題內(nèi)容，從中獲取二種現(xiàn)象的物理本質(zhì)及其相應(yīng)條件，再針對分析得出的解題目標“碗壁模糊原因”“塑料袋鼓起原因”運用物理知識進行解釋。
