杭州民辦初中電腦派位錄取結(jié)果查詢www.hzedu.gov.cn

思而思學(xué)網(wǎng)

5月5日下午,杭州市區(qū)民辦初中招生電腦派位。目前,各校官網(wǎng)已經(jīng)掛出了派位結(jié)果,家長可向網(wǎng)上報(bào)名學(xué)校進(jìn)行查詢,還可通過杭州教育網(wǎng)(www.hzedu.gov.cn)查詢派位結(jié)果。

記者了解到,今年共有18所民辦學(xué)校招收初一新生,共計(jì)劃招收112個班級,派位計(jì)劃數(shù)為2537人。經(jīng)網(wǎng)上報(bào)名、監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn),以及小學(xué)學(xué)校、區(qū)教育局、市教育局核對,杭州市區(qū)民辦初中招生網(wǎng)上報(bào)名監(jiān)護(hù)人書面確認(rèn)人數(shù)為8835人。其中16所民辦初中報(bào)名數(shù)超過計(jì)劃招生數(shù),網(wǎng)上報(bào)名簽字確認(rèn)人數(shù)為8735人,可供計(jì)劃派位的名額為2321人。

市區(qū)民辦初中網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)結(jié)果(按學(xué)校代碼排序)

從今年的報(bào)名人數(shù)來看,最多的是杭州市采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校,有1113人報(bào)名,其次是杭州市建蘭中學(xué)和公益中學(xué)。在派位比例方面,杭州市錦繡中學(xué)最高,為5.81∶1,其次是杭州育才中學(xué)和杭州東南中學(xué),派位比例分別為5.63∶1和5.18∶1。

在電腦派位現(xiàn)場,記者采訪到了杭州市公益中學(xué)校長潘志平。據(jù)潘校長介紹,公益中學(xué)去年創(chuàng)下了最高排位比8.08∶1,而今年有所下降,為4.44∶1。潘校長解釋說,公益中學(xué)連續(xù)三年報(bào)名人數(shù)基本維持在960人左右,并沒有下降!敖衲瓴挥媒鉀Q錢塘外語學(xué)校直升的學(xué)生,對外招生規(guī)模比去年多了四個班,派位計(jì)劃人數(shù)增加,所以比例降低!迸诵iL說。

杭州養(yǎng)正學(xué)校第一年參加電腦派位,派位比例達(dá)到了2.98∶1。校長傅一華告訴記者,對于這個排位比總體滿意。雖然學(xué)校成立不久,但發(fā)展迅速,這少不了社會各界的幫助,特別是學(xué)生和家長的信賴和支持

不過,傅校長說,雖然此次排位比與一些老牌熱點(diǎn)民辦初中相近,但并不是越高越好的!拔覀冃枰獌(yōu)秀的學(xué)生,寧缺毋濫”。

杭州二中白馬湖學(xué)校和杭州觀成中學(xué)都是第二年招生。杭州二中白馬湖學(xué)校校長周虹說,今年派位比是3.69∶1,比去年高。“報(bào)名的學(xué)生里面濱江區(qū)和西湖區(qū)居多,其他幾個區(qū)基本差不多,比較均衡。”周校長說,這些孩子綜合素質(zhì)都不錯,都是小學(xué)里數(shù)一數(shù)二的;杭州觀成中學(xué)派位比為3.02∶1,較去年有所提高。

電腦派位結(jié)束后,派位學(xué)校將統(tǒng)一于5月7日-8日組織自主招生,多集中在周六上午。各個熱點(diǎn)民辦初中自主招生如何進(jìn)行面談?考查哪些方面的能力?校長喜歡什么樣的學(xué)生?記者提前給考生和家長們了解了一下。

杭州市公益中學(xué)

公益中學(xué)校長潘志平說,學(xué)校會在派位結(jié)束后,根據(jù)前期收到的簡歷,選出條件和學(xué)校自主招生條件比較匹配的學(xué)生,電話通知參加面談。

面談分為兩輪,第一輪表現(xiàn)不錯的學(xué)生,將與潘校長進(jìn)行第二輪面談!拔蚁矚g性格開朗的學(xué)生,像我這樣很樂天的。”潘校長說,不光如此,那些后續(xù)發(fā)展?jié)摿?qiáng)、作業(yè)完成情況良好的學(xué)生也是學(xué)校喜歡的對象。

潘校長特別提到,參與面談時最好把平時作業(yè)帶著,特別是平時的小作文。“來公益的孩子必須能靜得下來,能靜心才能慢慢發(fā)展,特別是男生!贝送,孩子家長也會被問到,比如周末都做什么?孩子跟誰比較多?孩子遇到問題最先找誰解決等,主要了解孩子的家庭氛圍、家庭教育情況等。

杭州觀成中學(xué)

觀成中學(xué)面談主要涉及三個方面,分別為人文觀察、數(shù)理探究和體質(zhì)挑戰(zhàn)。人文觀察環(huán)節(jié)主要看學(xué)生的閱讀量和人文素養(yǎng),國內(nèi)外的文學(xué)作品都可能涉及;數(shù)理探究環(huán)節(jié)主要看學(xué)生的現(xiàn)場反應(yīng)能力、邏輯思維能力和動手能力等;體質(zhì)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),跑步是一定的,男生1000米,女生800米。

校長李潔說,以上三方面,充分體現(xiàn)了觀成中學(xué)“左手愛閱讀,右手愛運(yùn)動”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。此外,學(xué)校也非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。“我們會通過學(xué)生的平時作業(yè),來看他們的學(xué)習(xí)慣和做作業(yè)的習(xí)慣!

因此,考生和家長要注意了,面談時六年級語數(shù)英科四門學(xué)科的作業(yè)本準(zhǔn)備一下。

杭二中白馬湖學(xué)校

杭二中白馬湖學(xué)校校長周虹說,因?yàn)樾枰乃蓿詫W(xué)生自我管理能力、自我約束能力和獨(dú)立能力要求較高!皩W(xué)校的各個環(huán)節(jié)節(jié)奏相對較快,基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的學(xué)生方能適應(yīng)。此外,體能素質(zhì)是后續(xù)發(fā)展的保障。”周校長說,學(xué)校對學(xué)生的身體素質(zhì)要求也很高,面談中會有長跑的考查,不合格者將不予錄取。

面談流程

接面談通知后,憑5月6日前杭州二中白馬湖學(xué)校報(bào)名時所發(fā)材料,到杭州二中白馬湖學(xué)校(濱江區(qū)天馬路500號)→電腦登記核對→核對后組建學(xué)生團(tuán)隊(duì)→學(xué)生領(lǐng)取并填寫面談資格記錄表→教師帶隊(duì)分組面談、考核→完成面談后學(xué)生交回面談資格記錄表→學(xué)校以電話通知最終錄取學(xué)生。

面談內(nèi)容

學(xué)校將成立由3-4位教師組成的面談小組,分基礎(chǔ)知識運(yùn)用、拓展知識運(yùn)用及社會人文素養(yǎng)三個維度考查學(xué)生綜合能力,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)情交流、語言運(yùn)用、思維拓展、科學(xué)探究、才藝展示、挑戰(zhàn)極限六個項(xiàng)目的實(shí)踐考查。

其中,基礎(chǔ)知識運(yùn)用包括學(xué)情交流,考查學(xué)生平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度;語言運(yùn)用,考查學(xué)生的自我認(rèn)知能力及語言素養(yǎng);思維拓展,考查學(xué)生理性運(yùn)用知識分析解決實(shí)際問題的能力。

拓展知識運(yùn)用考查學(xué)生個性特長綜合考察學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力及學(xué)生心理素質(zhì),通過學(xué)生課外實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生科學(xué)探究創(chuàng)新精神及可持續(xù)發(fā)展能力。

社會人文素養(yǎng)考查學(xué)生的品行規(guī)范、身心發(fā)展以及團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)袖能力,考查學(xué)生的待人接物、自主解決問題的能力等。

現(xiàn)場還有挑戰(zhàn)極限的體能測試,測試項(xiàng)目為男生1000米、女生800米耐力跑,男生的合格標(biāo)準(zhǔn)是4分38秒,女生的合格標(biāo)準(zhǔn)是4分10秒。如遇雨天無法跑步則改為體育館內(nèi)往返跑,考驗(yàn)學(xué)生的耐力及身體素質(zhì),體能測試不合格者不予錄取。

杭州養(yǎng)正學(xué)校

養(yǎng)正學(xué)校校長傅一華說,面談主要考查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立生活能力和拓展性思維能力等。另外,學(xué)生家長也要參與面談,“家庭教育對孩子的影響很大,并且高學(xué)歷的父母培養(yǎng)出的孩子也是不同的!备敌iL說,學(xué)校會對學(xué)生進(jìn)行全面了解。

特別提醒

如電腦派位未錄取且沒有被網(wǎng)上報(bào)名學(xué)校自主招生錄取的學(xué)生,在電腦派位結(jié)束后10日內(nèi),可到未招滿的民辦學(xué)校直接報(bào)名,由接受報(bào)名的民辦學(xué)校自主招生錄取。

民辦初中招生工作將于5月19日前結(jié)束。5月19日后,公辦初中分配工作啟動,民辦初中不再錄取學(xué)生。被民辦初中錄取的學(xué)生,公辦初中將不再分配。如確有特殊原因需要放棄就讀民辦初中的,在公辦初中分配工作完成后,由家長向錄取的民辦初中提出申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入雙方學(xué)校同意后報(bào)學(xué)校主管教育局(社發(fā)局)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

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