廣播電視編導(dǎo)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬藝術(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年，該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（1998年）》之中。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程
傳媒藝術(shù)概論、傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、播音與主持、戲劇藝術(shù)概論、影視作品分析、中國(guó)戲曲、視聽(tīng)語(yǔ)言、色彩學(xué)、電視節(jié)目制作、照明技術(shù)、攝影技術(shù)、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、電視節(jié)目策劃、非線性編輯技術(shù)等。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)著眼于廣播電視發(fā)展的學(xué)科與產(chǎn)業(yè)前沿，旨在培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃、節(jié)目采訪制作，以及在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)從事播音主持及其他語(yǔ)言傳播工作的復(fù)合型人才。
各高校應(yīng)根據(jù)自身的基本定位制定合適的培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，同時(shí)應(yīng)根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和行業(yè)的發(fā)展需要，定期進(jìn)行評(píng)估，并適時(shí)進(jìn)行修訂和完善。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展前景
人才需求
2016年，中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院組織開(kāi)展了“廣播電視編導(dǎo)專業(yè)用人單位”問(wèn)卷調(diào)查，全面了解廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求狀況及行業(yè)相關(guān)要求。
此次調(diào)查對(duì)象主要涉及河南省內(nèi)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)相關(guān)單位以及部分省外具有代表性的相關(guān)媒體單位，主要涵蓋電視媒體、傳媒廣告公司、報(bào)紙媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體。
人才需求量
根據(jù)調(diào)查顯示，在所涉及的用人單位中，各個(gè)電視臺(tái)，特別是地方電視臺(tái)對(duì)于編導(dǎo)人才的需求量較小，占到31%左右，而各個(gè)傳媒公司或廣告公司對(duì)編導(dǎo)人才的需求量較大。
所需人才方向
各個(gè)用人單位對(duì)編導(dǎo)專業(yè)人才的需求主要是創(chuàng)意策劃、攝影攝像、后期制作等方面，這三類職位需求量超過(guò)50%。
考研方向
廣播電視學(xué)、戲劇與影視學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、新聞與傳播等。
就業(yè)方向
編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)節(jié)目的好壞，編導(dǎo)的能力在其中起到了關(guān)鍵作用，處于整個(gè)節(jié)目的核心。因此有才華的編導(dǎo)一定會(huì)成為各個(gè)電視臺(tái)爭(zhēng)搶的焦點(diǎn)。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節(jié)目、紀(jì)錄片、電視專題節(jié)目、電視文藝節(jié)日編導(dǎo)、編輯、采訪和制作、電視頻道和欄日策劃以及節(jié)目主持方面的工作。
