交通運(yùn)輸是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬交通運(yùn)輸類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)位。交通運(yùn)輸是一個(gè)系統(tǒng)理論和實(shí)踐并重且多學(xué)科交叉的專業(yè);專業(yè)特點(diǎn)之一是其系統(tǒng)復(fù)雜性, 且涉及眾多交叉學(xué)科;特點(diǎn)之二是中國(guó)高等學(xué)校在該專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中因辦學(xué)歷史和特色優(yōu)勢(shì),基本上是按某一運(yùn)輸方式或?qū)I(yè)方向培養(yǎng)交通運(yùn)輸類專門(mén)人才。
由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及一系列前沿交叉學(xué)科在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用,這種交叉與融合的趨勢(shì)逐漸淡化了各傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科間的界限,促使交通運(yùn)輸類專業(yè)越來(lái)越多地站在交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科層面形成系統(tǒng)連貫的學(xué)科思維。
交通運(yùn)輸專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程
主干課程:《工程圖學(xué)》、《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》、《汽車(chē)構(gòu)造》、《汽車(chē)設(shè)計(jì)》、《汽車(chē)?yán)碚摗、《熱工與發(fā)動(dòng)機(jī)原理》、《液壓與氣壓傳動(dòng)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《汽車(chē)制造工藝學(xué)》、《機(jī)械原理》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用》、《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》、《道路建筑材料》、《路基路面工程》、《公路勘測(cè)設(shè)計(jì)》、《橋梁工程》、《交通工程學(xué)》、《交通規(guī)劃》、《交通控制與管理》、《智能交通》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》、《運(yùn)籌學(xué)》、《城市軌道交通與站場(chǎng)設(shè)計(jì)》、《列車(chē)牽引計(jì)算》、《城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《軌道交通信號(hào)原理》、《地鐵車(chē)輛結(jié)構(gòu)》、《軌道交通運(yùn)營(yíng)管理》、《城市軌道交通客運(yùn)組織》、《城市軌道交通安全管理》、《運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷》、《城市軌道交通票務(wù)管理》、《城市交通規(guī)劃》、《項(xiàng)目投資與評(píng)估》、《交通運(yùn)輸組織學(xué)》、《管理學(xué)營(yíng)銷學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《交通運(yùn)輸設(shè)備》、《交通運(yùn)輸技術(shù)管理》、《交通運(yùn)輸商務(wù)管理》、《交通運(yùn)輸企業(yè)管理》、《交通港站與樞紐》、《交通運(yùn)輸法規(guī)》等。
交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)具有良好的工程技術(shù)、文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感,較好地掌握交通運(yùn)輸領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專門(mén)知識(shí)和基本技能,富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力,具備國(guó)際化視野,能夠在交通運(yùn)輸領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與運(yùn)用、運(yùn)行管理、運(yùn)營(yíng)組織和經(jīng)營(yíng)管理等工作,以及在教育、科研等部門(mén)從事相關(guān)工作的高素質(zhì)專門(mén)人才。
各高校應(yīng)根據(jù)上述培養(yǎng)目標(biāo)和各自的定位、辦學(xué)條件、區(qū)域人才市場(chǎng)需求,結(jié)合各自相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)科特色,在對(duì)區(qū)域和交通運(yùn)輸行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行充分論證的基礎(chǔ)上確定辦學(xué)定位,以適應(yīng)交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展對(duì)多樣化人才培養(yǎng)需要為目標(biāo),細(xì)化人才培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,準(zhǔn)確定位本專業(yè)人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)。
各高校還應(yīng)根據(jù)科技及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展的需要,定期對(duì)交通運(yùn)輸專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)的吻合度進(jìn)行評(píng)估,建立適時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效機(jī)制。
交通運(yùn)輸專業(yè)發(fā)展前景
人才需求
中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,隨之交通運(yùn)輸行業(yè)也得到了空前的發(fā)展。但是,中國(guó)交通運(yùn)輸專業(yè)型人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能使當(dāng)代交通運(yùn)輸業(yè)高速發(fā)展的需求得到滿足。交通運(yùn)輸行業(yè)在2003-2010年間,從業(yè)人員約1500萬(wàn)人。
考研方向
交通運(yùn)輸專業(yè)相近的考研方向主要有運(yùn)輸組織技術(shù)、城市交通工程技術(shù)、運(yùn)輸與物流技術(shù)、智能運(yùn)輸系統(tǒng)技術(shù)、綜合交通運(yùn)輸技術(shù)和交通安全工程技術(shù)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到各級(jí)交通運(yùn)輸行政管理部門(mén)與企事業(yè)單位、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)公安交通管理部門(mén)城市公交公司、工商企業(yè)物流管理部門(mén),城市規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)、科研院所、大專院校工作。