中文類專業(yè)包括??漢語言文學專業(yè)
漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的�？茖I(yè)為語文教育，其培養(yǎng)對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。
主要課程：語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
中文類專業(yè)包括??漢語言專業(yè)
漢語言專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，能在高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。
該專業(yè)側(cè)重于在漢語和對外漢語方面的教學和研究，要求學生有較強的文字運用能力，以及廣博的文、史、哲的知識基礎。
主要課程：語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢浯、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。
中文類專業(yè)包括??對外漢語專業(yè)
對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外漢語教學，也稱為漢語，相應專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導游和翻譯人才。作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。
主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論；教育學等。
中文類專業(yè)包括??中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)
中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)培養(yǎng)具備有關少數(shù)民族語言文學全面系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育文化部門及相關單位從事有關少數(shù)民族語、文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語言文學高級專門人才。
主要課程：語言學概論、有關民族語言史、古代漢語、有關民族現(xiàn)代語言、現(xiàn)代漢語、漢語一民族語語法對比、文學概論、有關民族文學史、中國文學史、有關民族歷史等。
中文類專業(yè)包括??比較文學專業(yè)
比較文學是對兩種或兩種以上民族文學之間相互作用的過程，以及文學與其他藝術門類和其他意識形態(tài)的相互關系的比較研究的文藝學分支。它包括影響研究、平行研究和跨學科研究。作為門學科，它興起于19世紀末和20世紀初。比較文學指的是跨文化與跨學科的文學研究。
主要研究社會地域文化、世界各國文化的各種樣態(tài)，以及考察世界的各種文化與本國文化的關聯(lián)性等。研究對象是從過去到現(xiàn)在的歷史、思想、文學等諸現(xiàn)象。運用“比較”的手法進行研究的目的是最終解明與本國文化異同。因此會涉及歷史學、地理學、社會學、言語學、文化學、自然環(huán)境等相關領域的內(nèi)容。
主要課程：比較文化學、多元文化學、比較表象文化、文化人類學，社會學，政治學，比較言語表現(xiàn)，以及史學等。
中文類專業(yè)包括??現(xiàn)代漢語專業(yè)
現(xiàn)代漢語既是一種語言，又是一門學科，有廣狹二義，廣義的現(xiàn)代漢語指現(xiàn)代漢民族使用的語言，它不僅包括現(xiàn)代漢民族的共同語，而且包括現(xiàn)代漢語各方面，而狹義的現(xiàn)代漢語只指現(xiàn)代漢民族共同語言??普通話。
主要課程：漢語史、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝理論、中國文化概論、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、外國文學作品選、寫作、社會實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
中文類專業(yè)有哪些??中國現(xiàn)當代文學專業(yè)
本學位點1994年開始招生，培養(yǎng)具有科學研究能力、管理能力、創(chuàng)新能力，能從事中國現(xiàn)當代文學教學、研究，新聞、出版、文秘、創(chuàng)作、評論等具體工作的高層次專業(yè)人才
主要課程：西方文論專題、現(xiàn)代語言學專題、中國現(xiàn)當代文學史專題、世界華文文學研究、文學批評學、二十世紀中國文學思潮、中國當代文學創(chuàng)作論、中國現(xiàn)當代文學前言講座、新移民文學研究、中國當代散文研究、中國報告文學史、海派文學研究等。
中文類專業(yè)包括??中國古代文學專業(yè)
本學位點1999年開始招生，培養(yǎng)能從事古代文學和旅游文化研究、高等教育、編輯出版、企事業(yè)單位宣傳、文秘工作的高層次專門人才。
主要課程：中國文學批評史專題、中國古籍校讀法、西方文論專題、現(xiàn)代語言學專題、明清小說戲曲研究、唐宋詩詞與散文研究、文體學專題、中國文學與文化、文獻檢索與利用、中國文獻學、中國山水文化與民俗等。
