1、學(xué)前教育
在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。
先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。
公益性：學(xué)前教育既是對(duì)新生一代的教育要求的重要組成部分，又具有社會(huì)公益事業(yè)的性質(zhì)，是父母安心的投入到工作當(dāng)中去，促進(jìn)社會(huì)和諧。
畢業(yè)去向：
學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)
就業(yè)前景：
主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。
開(kāi)設(shè)學(xué)校
山西大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué)等
2、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理
“鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運(yùn)輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)工作的高級(jí)管理型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者。
就業(yè)方向
國(guó)家鐵路運(yùn)輸企業(yè)， 地方鐵路運(yùn)輸企業(yè)有專用鐵道的國(guó)家大中型企業(yè)的運(yùn)輸管理部門城市軌道地面交通的運(yùn)營(yíng)部門及地下鐵道港口鐵路運(yùn)輸部門以及輪渡公司等。
開(kāi)設(shè)學(xué)校
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
3、電氣化鐵道技術(shù)
本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事電力機(jī)車試驗(yàn)、運(yùn)用和檢修等專業(yè)技能。主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力機(jī)車基本構(gòu)造、電力機(jī)車工作原理、電力機(jī)車故障處理及城市軌道交通等基本知識(shí)，接受外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)辦公及繪圖、金工等基本技能訓(xùn)練和機(jī)車常規(guī)試驗(yàn)、運(yùn)用、檢查保養(yǎng)等專業(yè)技能訓(xùn)練。達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者，經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后可獲得國(guó)家相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向
畢業(yè)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，適應(yīng)到鐵路機(jī)務(wù)段、機(jī)車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機(jī)車試驗(yàn)、運(yùn)用、維修保養(yǎng)等工作。
開(kāi)設(shè)學(xué)校
遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
4、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
就業(yè)方向：
主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作
開(kāi)設(shè)院校
西北民族大學(xué)、河北工程大學(xué)、安徽理工大學(xué)等
5、火電廠集控運(yùn)行
本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機(jī)組集控運(yùn)行所需要的基本理論知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐技能和職業(yè)綜合素質(zhì)，能適應(yīng)火電機(jī)組集控運(yùn)行、調(diào)試、技術(shù)管理等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向：
主要從事大型發(fā)電廠單元機(jī)組集控運(yùn)行、調(diào)試、技術(shù)管理;中小型發(fā)電廠鍋爐、汽輪機(jī)、電氣設(shè)備運(yùn)行和技術(shù)管理等工作;還可從事核電站、電力建設(shè)、集中供熱、石油化工、冶金等行業(yè)中動(dòng)力設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和技術(shù)管理以及發(fā)電廠系統(tǒng)和設(shè)備的設(shè)計(jì)、技術(shù)支持等工作。
開(kāi)設(shè)院校
株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶電訊職業(yè)學(xué)院 牡丹江大學(xué)等
6、鐵道機(jī)車車輛
鐵道機(jī)車車輛是一個(gè)集合名詞，稱呼所有在鐵路運(yùn)輸上的車輛。通常包含了有動(dòng)力及無(wú)動(dòng)力兩種，如鐵路機(jī)車、鐵路車輛、客車.鐵道機(jī)車車輛在某些情況下代表非動(dòng)力車輛，尤其是鐵路機(jī)車以外的另兩種,如拖車。培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識(shí)和綜合能力，能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測(cè)、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：
鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測(cè)、檢修部門。內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用檢修。鐵路機(jī)務(wù)段
開(kāi)設(shè)院校
武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院 貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
7、電機(jī)與電器
“電機(jī)與電器”學(xué)科在一體化電機(jī)的理論與技術(shù)方面，主要研究了步進(jìn)電機(jī)、無(wú)刷直流電機(jī)、感應(yīng)同步器等。在電機(jī)的電力電子驅(qū)動(dòng)技術(shù)方面，研究了電動(dòng)車、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與控制策略、變頻電源諧波抑制技術(shù)。在高環(huán)境、高可靠電機(jī)與電器方面，研究了高環(huán)境電器可靠性理論與技術(shù)、航天電器的理論與技術(shù)、衛(wèi)星姿控用飛輪的可靠性設(shè)計(jì)。在新型電磁機(jī)構(gòu)的理論與應(yīng)用方面，研究了特種電機(jī)、磁性流體密封、旋轉(zhuǎn)軸的在線動(dòng)平衡、電磁成型技術(shù)。其中在步進(jìn)電機(jī)和無(wú)刷直流電機(jī)等特種電機(jī)及航天電器方面具有較大影響。
就業(yè)方向：
電機(jī)、電器相關(guān)制造企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理及技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電機(jī)電器設(shè)備運(yùn)行、檢測(cè)與維護(hù)工作。
開(kāi)設(shè)院校
江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 溫州科技職業(yè)學(xué)院等
8、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化
面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護(hù)電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等崗位的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向：
中小型水力發(fā)電廠，各級(jí)電力公司和供電局，工礦企事業(yè)單位，從事繼電保護(hù)及電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。
開(kāi)設(shè)院校
烏蘭察布職業(yè)學(xué)院 黑龍江工業(yè)學(xué)院 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
9、高分子材料應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)工藝、材料科學(xué)方面的的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，在高分子材料成型加工領(lǐng)域從事生產(chǎn)、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心能力：高分子材料成型加工工藝設(shè)計(jì)能力，高分子材料成型設(shè)備操作能力，高分子材料分析檢測(cè)能力，車間生產(chǎn)管理能力。
就業(yè)面向：
塑料、橡膠、化學(xué)建材成型加工企業(yè)、玩具等輕工企業(yè)以及化學(xué)纖維生產(chǎn)企業(yè)從事成型加工工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)運(yùn)行管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
開(kāi)設(shè)院校
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué) 黎明職業(yè)大學(xué)等
10、高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)
培以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)具備輸電線路測(cè)量、輸電線路施工、桿塔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、輸電線路設(shè)計(jì)、輸電線路運(yùn)行與維護(hù)等方面的基本理論知識(shí)、專業(yè)操作技能和綜合應(yīng)用素質(zhì)，適應(yīng)電力相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向
發(fā)電廠、供電公司、工礦企業(yè)、電力工程施工等部門，從事高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行與維護(hù)管理、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等技術(shù)和管理工作。
開(kāi)設(shè)院校
三峽大學(xué)科技學(xué)院、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
