匈牙利語(yǔ)專業(yè)課程有基礎(chǔ)匈牙利語(yǔ)、高級(jí)匈牙利語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)視聽說(shuō)、匈牙利語(yǔ)寫作、匈牙利語(yǔ)口語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)語(yǔ)法、匈牙利語(yǔ)漢語(yǔ)互譯、匈牙利語(yǔ)文學(xué)史、對(duì)象國(guó)或地區(qū)文化等。
一、匈牙利語(yǔ)專業(yè)課程有哪些科目
通識(shí)教育課程
識(shí)教育課程分為公共基礎(chǔ)課程和校級(jí)通識(shí)教育課程兩類。
公共基礎(chǔ)課程一般包括思想政治理論、信息技術(shù)、體育與健康、軍事理論與訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、第二外語(yǔ)等課程。
校級(jí)通識(shí)教育課程一般包括提升學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)、道德品質(zhì)與身心素質(zhì)的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)課程。
專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程分為外語(yǔ)技能課程和專業(yè)知識(shí)課程，課時(shí)應(yīng)占專業(yè)總課時(shí)的50%—85%。
外語(yǔ)技能課程包括聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的課程；專業(yè)知識(shí)課程包括外國(guó)語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、外國(guó)文學(xué)、國(guó)別與區(qū)域研究、比較文學(xué)與跨文化研究的基礎(chǔ)課程，以及論文寫作與基本研究方法課程。
專業(yè)核心課程構(gòu)成有：基礎(chǔ)匈牙利語(yǔ)、高級(jí)匈牙利語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)視聽說(shuō)、匈牙利語(yǔ)寫作、匈牙利語(yǔ)口語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)語(yǔ)法、匈牙利語(yǔ)漢語(yǔ)互譯、匈牙利語(yǔ)文學(xué)史、對(duì)象國(guó)或地區(qū)文化等。
培養(yǎng)方向課程
包括外國(guó)文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、外語(yǔ)教育、國(guó)別與區(qū)域研究、比較文學(xué)與跨文化研究、專門用途外語(yǔ)以及相關(guān)培養(yǎng)方向等類別，可分為必修課程和選修課程。
二、匈牙利語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介
匈牙利語(yǔ)是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，修業(yè)年限為四年，授予學(xué)位為文學(xué)學(xué)士，于1961年開設(shè)。
匈牙利語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的匈牙利語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯基本技能，掌握對(duì)象國(guó)和地區(qū)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會(huì)等相關(guān)知識(shí)，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)洹⒕哂袊?guó)際視野的復(fù)合型人才。
三、匈牙利語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
匈牙利語(yǔ)目前所處的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)，可以看出其就業(yè)前景是不錯(cuò)的�？傮w而言，匈牙利語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常樂(lè)觀的。但是要想保持競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，匈牙利語(yǔ)畢業(yè)生應(yīng)該不斷拓展自己的知識(shí)和技能，并具備一定的綜合素質(zhì)，迎接未來(lái)事業(yè)發(fā)展變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
