如何寫職業(yè)規(guī)劃書?(一)

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職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。

那么如何才能做好一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書呢?

一、自我認(rèn)知分析

(一)我的價(jià)值觀

價(jià)值觀取決于人生觀和世界觀。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開始,在家庭和社會(huì)的影響下,逐步形成的。一個(gè)人所處的社會(huì)生產(chǎn)方式及其所處的經(jīng)濟(jì)地位,對(duì)其價(jià)值觀的形成有決定性的影響。當(dāng)然,報(bào)刊、電視和廣播等宣傳的觀點(diǎn)以及父母、老師、朋友和公眾名人的觀點(diǎn)與行為,對(duì)一個(gè)人的價(jià)值觀也有不可忽視的 價(jià)值觀不僅影響個(gè)人的行為,還影響著群體行為和整個(gè)組織行為。在同一客觀條件下,對(duì)于同一個(gè)事物,由于人們的價(jià)值觀不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的行為。在同一個(gè)單位中,有人注重工作成就,有人看重金錢報(bào)酬,也有人重視地位權(quán)力,這就是因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀不同。同一個(gè)規(guī)章制度,如果兩個(gè)人的價(jià)值觀相反,那么就會(huì)采取完全相反的行為,將對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著完全不同的作用。

我的價(jià)值觀是理性價(jià)值觀,以知識(shí)和真理為中心的價(jià)值觀,具有理性價(jià)值,人把追求真理看得高于一切。具體的表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:首先,承認(rèn)人的理性思辯能力,認(rèn)為人依靠自己的思維能力能達(dá)到對(duì)真理的認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)的把握和對(duì)整個(gè)世界的把握(這樣對(duì)人類自身的自信,從文藝復(fù)興經(jīng)啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)展而來);第二,承認(rèn)真理或有效的知識(shí)的存在(如果世間不存在真理,也就無所謂追求什么了),這里的真理,當(dāng)然包含自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的確切的知識(shí);第三,通過對(duì)世界觀察獲得感性材料后,努力通過自己的理性思辯能力達(dá)到對(duì)真理(規(guī)律)的把握。從而更好的認(rèn)識(shí)世界和人類自己;第四,把追求真理當(dāng)成至高無尚的追求,為了達(dá)到真理,真正的知識(shí),不屈從于任何權(quán)威,勇于為了追求真理而同一切作斗爭!

  (二) 經(jīng)過霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)

我理想中的職業(yè)是:醫(yī)生,教師,個(gè)體職業(yè)經(jīng)營者。

我所感興趣的活動(dòng)是:A:藝術(shù)型活動(dòng)、S:社會(huì)型活動(dòng)、E:事業(yè)型活動(dòng)。

我所擅長獲勝的活動(dòng)是:R:實(shí)際型活動(dòng)、S:社會(huì)型活動(dòng)、E:事業(yè)型活動(dòng)

我的能力類型:R、I、S、E、

我的職業(yè)傾向是:R、I、S、

適合的職業(yè)有:服務(wù)員、發(fā)電廠工人。

(三)經(jīng)過九種職業(yè)能力傾向測試,我的職業(yè)能力傾向是:空間判斷能力傾向(S)、眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(K)、手指靈巧度(F)、手腕靈巧度(M)。

適合的職業(yè)是:建筑師 制圖員 體育教師 運(yùn)動(dòng)員 小學(xué)教師 獸醫(yī) 。

(四)我的氣質(zhì)類型是:一般多血型。

適合的職業(yè)有:醫(yī)生 運(yùn)動(dòng)員

(五)經(jīng)過MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)測試,我的MBTI類型是:ISFJ 內(nèi)傾 感覺 情感 判斷

適合的職業(yè)有:特殊服務(wù)人員 社會(huì)工作者。

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