山東代課教師新政策2015最新消息出爐，代課教師們十分辛苦，卻又無(wú)法享受好的福利待遇和工資待遇。
原民辦代課教師為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育教育事業(yè)的發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn)。為使原民辦代課教師共享發(fā)展成果，積極改善民生，推進(jìn)社會(huì)和諧，經(jīng)研究，決定向山東省農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助，并制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一，發(fā)放范圍
凡現(xiàn)為山東省戶口，山東省全面解決民辦教師問(wèn)題(截止到2002年12月31日)以前曾在農(nóng)村公辦中小學(xué)(含農(nóng)村公辦幼兒園)教師崗位上連續(xù)工作一年以上(含1年)，離開(kāi)教師崗位再?zèng)]有被國(guó)家機(jī)關(guān)或者企事業(yè)單位錄用，且已經(jīng)年滿60歲的原民辦代課教師。
納入計(jì)劃內(nèi)退養(yǎng)的民辦教師、本意見(jiàn)實(shí)施前已經(jīng)死亡的原民辦代課教師、因違反國(guó)家政策法規(guī)或者刑事犯罪被辭退和開(kāi)除的原民辦代課教師不享受教齡補(bǔ)助。
二，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
原民辦代課教師教齡補(bǔ)助按教齡每滿一年每月補(bǔ)助20元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，剩余不滿1年的教齡按1年計(jì)算。
三，執(zhí)行時(shí)間
向原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助，從2015年1月1日起執(zhí)行。2015年1月1日以后年滿60歲的，從次月起享受教齡補(bǔ)助;已超過(guò)60歲的，從2015年1月日起發(fā)放，其超過(guò)的年限不再補(bǔ)發(fā)。
四，人員認(rèn)證
各級(jí)教育部門要主動(dòng)主動(dòng)爭(zhēng)取人力資源社會(huì)保障、計(jì)劃生育、公安、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門的配合和支持，認(rèn)真做好原民辦代課教師身份和教齡認(rèn)證工作。認(rèn)證工作由縣(市、區(qū))統(tǒng)一組織，堅(jiān)持物證為主，人證必須，調(diào)查審核、公開(kāi)監(jiān)督的原則，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)為重點(diǎn)進(jìn)行。認(rèn)證結(jié)果由縣(市、區(qū))核準(zhǔn)，報(bào)市備查。
五，發(fā)放辦法
經(jīng)縣(市、區(qū))核準(zhǔn)的符合條件人員，其教齡補(bǔ)助發(fā)放業(yè)務(wù)的經(jīng)辦由各縣(市、區(qū))人力資源社會(huì)保障局 所屬社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)承擔(dān)，統(tǒng)一使用居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇發(fā)放渠道。逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障待遇統(tǒng)籌管理，規(guī)范發(fā)放。
六，資金統(tǒng)籌
發(fā)放原民辦代課教師教齡補(bǔ)助所需資金由各級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)籌措，以縣(市、區(qū) )財(cái)政為主。對(duì)于省財(cái)政困難縣，省財(cái)政按50%的比例安排專項(xiàng)資金，通過(guò)縣級(jí)基本財(cái)力保障機(jī)制補(bǔ)助資金下達(dá);其他縣市(市、區(qū) )所需資金由市、縣(市、區(qū))解決。
七，政策銜接
《山東省教育廳山東人力資源和社會(huì)保障廳山東省財(cái)政廳山東省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于妥善解決我省中小學(xué)代課教師問(wèn)題的意見(jiàn)》(魯教人字(2015)20號(hào))規(guī)定發(fā)放的工作年限補(bǔ)助，參照本意見(jiàn)規(guī)定，按工作年限每滿一年每月補(bǔ)助20元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。對(duì)我省全面解決民辦教師問(wèn)題(截止到2002年12月31日你)以后在公辦中小學(xué)任教的人員，其補(bǔ)助年限截止到2007年12月31日，2008年1月1日以后我省中小學(xué)招用代課教師，按《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。發(fā)放工作年限補(bǔ)助所需資金，由各縣(市、區(qū))自籌，一并由戶口所在縣(市、區(qū))社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按月代為發(fā)放。
八，工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要將發(fā)放原民辦代課教師教齡補(bǔ)助工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠上抓，要做好工作規(guī)劃和方案，及時(shí)協(xié)調(diào)解決好工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(二)強(qiáng)化縣鄉(xiāng)責(zé)任。向農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助工作，縣(市、區(qū))是責(zé)任主體，工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)�？h(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)政府及有關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放范圍等有關(guān)規(guī)定，確保工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
(三)明確責(zé)任分工。教育部門負(fù)責(zé)原民辦代課教師人員身份和教齡認(rèn)證工作;計(jì)劃生育、公安部門協(xié)助教育部門做好原民辦代課教師違反國(guó)家計(jì)劃生育政策或者刑事犯罪等行為的認(rèn)證工作;財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金籌措和保障工作;人力資源和社會(huì)保障部門及其社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教齡補(bǔ)助代發(fā)發(fā)放工作。政法、公安、信訪和紀(jì)檢監(jiān)察等部門要密切配合，確保教齡補(bǔ)發(fā)工作的順利進(jìn)行，確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
(四)搞好政策解讀。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，運(yùn)用通俗易懂的宣傳方式，正面宣傳和解讀文件精神，使這項(xiàng)惠民政策深入人心。各市、縣(市、區(qū))要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真研究實(shí)施過(guò)程中遇到的新情況，妥善解決好出現(xiàn)的新問(wèn)題。
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(五)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。此項(xiàng)工作政策性強(qiáng)，時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及面廣，在對(duì)人員身份和教齡認(rèn)證時(shí)，要切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正、嚴(yán)格執(zhí)行審核和公示程序，對(duì)于弄虛作假、徇私舞弊、玩忽職守者，一經(jīng)查實(shí)，取消其享受補(bǔ)助的資格，并嚴(yán)肅追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
第2篇:代課教師新政策
“民辦教師為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春，卻沒(méi)有獲得應(yīng)有的待遇，希望全社會(huì)能夠更多地關(guān)注他們�！眮�(lái)自廣東的人大代表趙雪芳在今年全國(guó)兩會(huì)上，準(zhǔn)備為教師群體鼓與呼。無(wú)獨(dú)有偶，全國(guó)總工會(huì)原副主席倪健民委員，也提出了3個(gè)關(guān)于教師的提案建議，涉及農(nóng)村教師和代課教師等問(wèn)題。生于1987年的趙雪芳是一名小學(xué)音樂(lè)教師，在當(dāng)選全國(guó)人大代表后，許多民辦教師“慕名”找到她反映情況。
許多民辦教師曾在新中國(guó)建立初期的全國(guó)掃盲中立下汗馬功勞。然而在1982年，國(guó)家為提高教學(xué)質(zhì)量，曾對(duì)民辦教師進(jìn)行了一次大規(guī)模的安排整頓，那次沒(méi)有被辭退的民辦教師絕大多數(shù)都已陸續(xù)轉(zhuǎn)正。而被辭退的民辦教師，尤其是在此之前因各種客觀原因離開(kāi)教師隊(duì)伍的民辦教師，還有相當(dāng)部分至今老無(wú)所養(yǎng)，形成了民辦教師歷史遺留問(wèn)題。
這些老民辦教師的際遇，令趙雪芳代表十分揪心。她專門對(duì)1983年前被辭退或離開(kāi)教師隊(duì)伍的民辦教師進(jìn)行了調(diào)研，準(zhǔn)備在兩會(huì)上提出《關(guān)于解決1983年前離任的民辦教師養(yǎng)老問(wèn)題的建議》。
“我希望政府能夠?qū)?983年以前離任的民辦教師情況展開(kāi)深入調(diào)查，根據(jù)離開(kāi)的原因分門別類，有針對(duì)性地制定具體的政策。比如說(shuō)，能不能把符合條件的之前擔(dān)任民辦教師的教齡視同繳費(fèi)工齡減免社保醫(yī)保費(fèi)用，或給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 這樣，就可以切實(shí)解決這部分特殊人群的養(yǎng)老問(wèn)題。”趙雪芳代表說(shuō)。
倪健民委員的提案更關(guān)注代課教師問(wèn)題。據(jù)了解，迄今全國(guó)還有近半數(shù)的省(區(qū)、市)依然沒(méi)有制定當(dāng)?shù)赝咨平鉀Q代課教師以及民辦教師遺留問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)，致使不少問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決。一些已經(jīng)出臺(tái)的政策也存在補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低、民辦代課教師需要補(bǔ)繳高額養(yǎng)老保險(xiǎn)、教齡認(rèn)定難等問(wèn)題。
“各級(jí)地方政府是解決民辦代課教師問(wèn)題的責(zé)任主體�！蹦呓∶裎瘑T建議，督促各地盡快出臺(tái)解決民辦代課教師問(wèn)題的政策措施，并把落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策作為地方政府“一把手”及有關(guān)部門的工作考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。同時(shí)，建立健全解決民辦代課教師問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。大力提高農(nóng)村教師，特別是工作條件艱苦地區(qū)教師的政治經(jīng)濟(jì)待遇，堅(jiān)決制止“有編不補(bǔ)”違規(guī)聘用代課教師的現(xiàn)象，并采取有效措施防止臨時(shí)聘用教師演變成為新的代課教師。
“有關(guān)調(diào)研顯示，在中西部農(nóng)村教師中有67.34%的教師沒(méi)有屬于自己的住房�！睂�(duì)此，倪健民委員建議，在強(qiáng)化政府責(zé)任的同時(shí)，發(fā)展多元化農(nóng)村教師住房供給體系，并建立健全農(nóng)村教師住房公積金和住房補(bǔ)貼制度，解決農(nóng)村教師住房難題。
“我們應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，給予民辦、代課教師更多的關(guān)懷，切實(shí)幫助他們解決面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)教職工隊(duì)伍和社會(huì)的和諧穩(wěn)定�！蹦呓∶裎瘑T說(shuō)。
我們上世紀(jì)80年代中期高中畢業(yè)后，回到農(nóng)村小學(xué)當(dāng)了民辦教師，從每月10元報(bào)酬開(kāi)始，教書快30年了，為我省農(nóng)村教育作出了巨大犧牲，現(xiàn)在才給1000元報(bào)酬，不夠養(yǎng)家糊口。可是和我們同時(shí)或后面被招牌到鄉(xiāng)農(nóng)技站和畜牧站的高中或初中畢業(yè)生，工作后不久，很快未經(jīng)過(guò)考試，被直接公費(fèi)送到蘭州農(nóng)校和省畜牧學(xué)校學(xué)習(xí)3年后，轉(zhuǎn)正為干部身份，現(xiàn)在這些幸運(yùn)兒大多調(diào)進(jìn)縣城農(nóng)業(yè)局或畜牧局工作，并且晉升上了中級(jí)職稱，每月領(lǐng)近4000元工資�？墒俏覀兇n教師卻沒(méi)有人關(guān)心，多年來(lái)政府欠廣大代課教師很多了，現(xiàn)在省上財(cái)政收入好了，希望王書記和劉省長(zhǎng)關(guān)心我們，建議省上人社廳每年拿出一部分指標(biāo)，將在農(nóng)村小學(xué)工作25年以上，高中文化程度的代課教師直接轉(zhuǎn)正為小學(xué)或幼兒園公辦教師，提高代課教師待遇。這也是建設(shè)華夏文明傳承區(qū)的一部分。
第3篇:代課教師政策
這是中央的政策要求：1、擇優(yōu)招聘為公辦教師。對(duì)具備教師資格的代課教師應(yīng)納入教師公開(kāi)招聘范圍。在組織公開(kāi)招聘時(shí)，要充分考慮代課教師的教育教學(xué)經(jīng)歷和實(shí)際水平，對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)代課年限較長(zhǎng)、表現(xiàn)良好、教學(xué)質(zhì)量較高的代課教師，適當(dāng)給予政策傾斜。對(duì)于被評(píng)為地市勞動(dòng)模范的代課教師，可以直接考核招聘為公辦教師。
2、多途徑轉(zhuǎn)崗使用。結(jié)合城鎮(zhèn)化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè)、中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、加強(qiáng)留守兒童教育的需要，各地在增設(shè)寄宿制學(xué)校工勤和生活服務(wù)崗位以及農(nóng)村公益事業(yè)崗位時(shí)，要優(yōu)先選聘在崗代課教師，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理。
3、妥善做好辭退補(bǔ)償。辭退未被招聘使用的代課教師，要參照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同實(shí)施條例》等精神，按照本人實(shí)際代課時(shí)間給予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。工作每滿一年的最低補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)由各地參考當(dāng)?shù)厣鐣?huì)成員最低生活費(fèi)用、職工月平均工資等因素綜合確定，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際代課時(shí)間按代課教師本人在公辦中小學(xué)代課的實(shí)際年限合并計(jì)算，由縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定。
4、依法依規(guī)納入社保。解決被辭退代課教師社會(huì)保障問(wèn)題是十分重要的關(guān)鍵性舉措，要按照國(guó)家社會(huì)保障制度改革的政策和方向，充分考慮代課教師的實(shí)際貢獻(xiàn)，根據(jù)不同情況，將其納入城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)或城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)。對(duì)符合條件的代課教師，可按國(guó)家規(guī)定享受城鄉(xiāng)最低生活保障和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助待遇。
5、積極開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)。
這是省里下發(fā)的政策：
二，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
原民辦代課教師教齡補(bǔ)助按教齡每滿一年每月補(bǔ)助20元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，剩余不滿1年的教齡按1年計(jì)算。
三，執(zhí)行時(shí)間
向原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助，從1月1日起執(zhí)行。1月1日以后年滿60歲的，從次月起享受教齡補(bǔ)助；已超過(guò)60歲的，從1月日起發(fā)放，其超過(guò)的年限不再補(bǔ)發(fā)。
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發(fā)布時(shí)間：2015-12-31 22時(shí)
