大學(xué)生畢業(yè)之后除了選擇就業(yè)之外，還有很多人會選擇自主創(chuàng)業(yè)，有的大學(xué)生甚至在大學(xué)的時候就已經(jīng)開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人也不少，大學(xué)生由于自身條件的原因，可能會在創(chuàng)業(yè)過程中遇到很多困難，其中最大的困難不外乎資金了。其實對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國家是有政策扶持的，不過你知道山東都有哪些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策扶持嗎？山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無息貸款規(guī)定是如何的?山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補貼標準如何設(shè)置的？本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹一些關(guān)于山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持相關(guān)規(guī)定。
山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：小微企業(yè)吸納畢業(yè)生可獲補貼
(1)具體措施：小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度和擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生，并簽訂1年以上勞動合同
(2)優(yōu)惠條件：
?對為畢業(yè)生按時足額繳納社會保險費的，給予1年的社會保險補貼，政策執(zhí)行期限截至2015年年底;
?招收畢業(yè)生占職工總?cè)藬?shù)30%以上的，可申請最高不超過300萬元的小額擔保貸款，并享受財政貼息;
?在勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)，由企業(yè)依托當?shù)厝肆Y源社會保障部門認定的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)對畢業(yè)生開展崗前技能培訓(xùn)，可按照職業(yè)培訓(xùn)補貼標準的80%給予補貼;
?自起，對省內(nèi)首次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并正常經(jīng)營1年以上的小型微型企業(yè)，按照申請補貼時創(chuàng)造畢業(yè)生就業(yè)崗位數(shù)量給予每個崗位2000元的一次性創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼。
山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：服務(wù)基層期滿三成可進事業(yè)單位
(1)優(yōu)惠對象：選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職、“三支一扶”計劃、“社區(qū)就業(yè)”計劃等各類基層服務(wù)項目
(2)具體措施：
?根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平適時提高補貼標準。
?加大從服務(wù)基層項目畢業(yè)生中定向考錄縣級及以下公務(wù)員的力度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)定向考錄職位要降低學(xué)歷門檻，取消專業(yè)要求，放寬報考條件。
?各縣(市)區(qū)在事業(yè)單位公開招聘工作中，要按照不低于當年服務(wù)基層期滿人數(shù)30%的比例確定定向招聘崗位，專項用于招聘基層服務(wù)期滿畢業(yè)生。
?自起，各市要于每年的第四季度面向基層服務(wù)期滿未就業(yè)畢業(yè)生，舉辦專場人才招聘活動。
山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：見習(xí)留用率要超七成
具體措施：
?離校未就業(yè)畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)，在各地公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)辦理實名登記并繳納社會保險費的，給予不超過其實際繳費額的2/3社會保險補貼，最長不超過3年。
?全省每年組織不少于1萬名畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)，見習(xí)企業(yè)期滿留用率達到70%以上。
山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：自主創(chuàng)業(yè)可享小額貸款
具體措施：
?為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供最高額度10萬元、為創(chuàng)辦符合條件的小型微型企業(yè)提供最高額度300萬元的小額擔保貸款政策。對無不良信貸記錄的，允許再申請一次小額擔保貸款，期限不超過2年，政府財政不予貼息。
?在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺開辦“網(wǎng)店”的畢業(yè)生，可享受小額擔保貸款和貼息政策。
山東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：畢業(yè)生憑材料可落戶
具體措施
?非應(yīng)屆畢業(yè)生憑勞動(聘用)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》辦理落戶手續(xù)。
?應(yīng)屆畢業(yè)生憑《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證》、與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動(聘用)合同辦理落戶手續(xù)。
