浙江樹人學(xué)院(大學(xué))創(chuàng)辦于1984年,是改革開放以來我國最早成立并經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的首批全日制民辦普通高校之一。2003年,學(xué)校升格為本科院校。
學(xué)校秉承“崇德重智,樹人為本”的校訓(xùn),堅持“以生為本,以師為尊”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮民辦體制機制的優(yōu)勢,積極探索新形勢下高等教育改革和發(fā)展模式,在28年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校規(guī)模不斷擴大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)領(lǐng)域不斷拓寬,社會聲譽日益提升,初步走出了一條民辦高校發(fā)展的獨特之路。據(jù)武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心、新浪教育門戶網(wǎng)站等發(fā)布的中國大學(xué)排名數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校不僅綜合實力在全國民辦高校中位列前茅,特別是學(xué)校的科研實力,更是多年穩(wěn)居民辦高校前列,顯示出了強勁的發(fā)展勢頭。
目前,學(xué)校占地面積近500畝,建筑面積32萬平方米,現(xiàn)有全日制普通在校學(xué)生14000余人,教師800余人。學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)院、管理學(xué)院、城建學(xué)院等9個二級學(xué)院,基礎(chǔ)部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等2個公共基礎(chǔ)教學(xué)單位和圖書信息中心。學(xué)校開設(shè)城市規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計等29個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等6個學(xué)科門類,其中國際經(jīng)濟與貿(mào)易為國家特色專業(yè),環(huán)境工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)為浙江省重點建設(shè)專業(yè);設(shè)有會計電算化、茶文化等11個專科專業(yè),其中應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用日語為省重點專業(yè)。學(xué)校建有人文社科實驗中心等11個實驗室(中心),其中,計算機教學(xué)實驗中心、化學(xué)教學(xué)實驗中心、城建工程實驗中心、信息與電子工程實驗中心為省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值10772萬元。學(xué)校圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書124萬冊,電子圖書60余萬種,中外文期刊1650種,中外文數(shù)據(jù)庫30個,數(shù)字信息資源豐富。學(xué)校建有一流的體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場、籃(網(wǎng)、排)球場等體育運動設(shè)施。另外,占地面積1150畝的桐廬校區(qū)正在積極籌建之中。
學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2006年,學(xué)校全面實施了“教學(xué)質(zhì)量工程”,2009年啟動了“課程改革三年行動計劃”,2010年開展了“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動,通過狠抓課堂教學(xué),強化實踐基地建設(shè),大力推進大學(xué)英語和計算機教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升,2011年學(xué)校又通過開展“千人業(yè)師”計劃、組建“中博會展學(xué)院”,進一步搭建校企合作新平臺。使“高級應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)模式初步形成,教學(xué)工作的中心地位進一步得到鞏固和深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。近年來,在學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)成倍增加的情況下,學(xué)生就業(yè)情況良好,一次就業(yè)率始終保持在95%以上。至今,學(xué)校已為社會輸送了近6萬名各類建設(shè)人才。
堅持“人才強�！睉�(zhàn)略,師資隊伍建設(shè)成效顯著。學(xué)校堅持“培養(yǎng)、聘用、引進、調(diào)整”的師資隊伍建設(shè)方針,深入實施“百名骨干師資培養(yǎng)工程”、“教授培養(yǎng)扶持計劃”等,初步形成了一支基本適應(yīng)本科教學(xué)的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,國家級有突出貢獻中青年專家1人,享受國務(wù)院特殊津貼3人,全國優(yōu)秀教師1人,省高校中青年學(xué)科帶頭人2人,省高校教學(xué)名師1人,省“之江青年學(xué)者”1人,入選省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員30人。同時,學(xué)校擁有一支相對穩(wěn)定、經(jīng)驗豐富的300余人的外聘教師隊伍,其中50%以上具有高級職稱。
堅持“學(xué)科興校”戰(zhàn)略,學(xué)科建設(shè)和科研工作成效顯著。目前,學(xué)校形成了服務(wù)經(jīng)濟和南宋古陶瓷兩個特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢學(xué)科。省重點學(xué)科國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中國服務(wù)經(jīng)濟研究中心)前瞻性地把握了服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢,最早專門致力于服務(wù)經(jīng)濟研究,已成為中國服務(wù)經(jīng)濟研究的三大中心之一,研究水平國內(nèi)領(lǐng)先,是中國服務(wù)經(jīng)濟理論研究、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)咨詢的重要基地,國家發(fā)改委、國家商務(wù)部服務(wù)業(yè)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的政策研究咨詢基地,國家服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)基地,浙江服務(wù)業(yè)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的“思想庫”、“信息庫”和“咨詢庫”;學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任了國家服務(wù)貿(mào)易專家委員會主任委員,為江蘇等15個省委中心理論組學(xué)習(xí)主講服務(wù)業(yè)。陶瓷研究所長期致力于南宋官窯研究,成果顯著,研究所負(fù)責(zé)人擔(dān)任中國官窯研究會會長、全國古陶瓷委員會主任。2009年,高等教育學(xué)被評為浙江省重點學(xué)科(A),中國民辦高等教育研究院是浙江省內(nèi)一所連續(xù)三年獲得“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”稱號的學(xué)術(shù)單位。近年來,學(xué)校獲得了教育部人文社科優(yōu)秀成果二等獎1項,省科技重大貢獻獎1項,省科學(xué)技術(shù)進步一等獎1項和二等獎3項,省哲學(xué)社會科學(xué)成果一等獎1項和三等獎2項,省教學(xué)成果獎5項。
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2019年浙江樹人學(xué)院高考錄取通知書查詢?nèi)肟?/p>
高考錄取通知書4種查詢方式
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提示: 如果查詢不到郵件信息,可能由于郵件尚未交寄或招生部門未提供準(zhǔn)考證號無法鏈接到郵件,建議您向招生部門咨詢,獲得郵件號碼后在網(wǎng)站首頁查詢。
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