寢室一般都六個人、空間不是很大、因為兩邊床中間擺了兩張桌子。。寢室里電是計費的、而水是免費的。學(xué)院里海運系的宿舍比較舊、沒有其他系的好。
素有“浙江交通人才搖籃”美譽的浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是交通運輸部與浙江省人民政府共建的公辦院校，國家骨干高職院校，全國交通職業(yè)教育示范院校，浙江省示范高等職業(yè)學(xué)院，教育部首批“中德汽車機電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目”試點院校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，隸屬于浙江省交通運輸廳，堅實的行業(yè)支撐和深厚的辦學(xué)底蘊使學(xué)校始終處于全國高等職業(yè)教育的前列。
學(xué)校位于杭州市，毗鄰浙江大學(xué)紫金港校區(qū)，集“西湖”、“西溪”自然之靈秀，合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色，享有全國高職“魅力校園”稱號。學(xué)校占地622畝，總建筑面積25萬平方米，在校學(xué)生8800余名，教職員工500余名，擁有國家級教學(xué)名師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、省級教學(xué)名師、省技術(shù)能手領(lǐng)銜的一流師資隊伍，有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育和生活設(shè)施，質(zhì)量管理體系覆蓋全校，是省級治安安全示范單位，是浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所榮獲“全國高校后勤十年社會化改革先進院�！狈Q號的高職院校，被教育部評為全國高職院校“2015年高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”單位。
●“依托交通，服務(wù)社會”是學(xué)校堅持的辦學(xué)特色。學(xué)校主動服務(wù)海洋經(jīng)濟國家戰(zhàn)略和浙江現(xiàn)代交通“大港口、大路網(wǎng)、大航空、大水運、大物流”五大建設(shè)，設(shè)路橋?qū)W院、汽車學(xué)院、海運學(xué)院、機電與航空學(xué)院、信息學(xué)院、運輸管理學(xué)院、人文學(xué)院等7個教學(xué)分院和繼續(xù)教育學(xué)院，設(shè)置41個全日制高職專業(yè)和18個成人高職專業(yè)，是浙江省交通類專業(yè)最齊全的高校，其中路橋、汽車、海運、船舶、通信、物流、鐵道、地鐵類專業(yè)是省內(nèi)開設(shè)較早的優(yōu)勢品牌專業(yè)。與浙江科技學(xué)院合作開展道路橋梁工程技術(shù)四年制高職教育試點專業(yè)。學(xué)校設(shè)具有獨立法人資格的省交通科學(xué)研究院以及15個院屬研究機構(gòu)。
●“校企合作，開放辦學(xué)”是學(xué)校發(fā)展的核心戰(zhàn)略。學(xué)校是國家教育部與德國五大汽車生產(chǎn)商合作的中德汽車職業(yè)教育項目首批入選高職院校；經(jīng)教育部批準(zhǔn)與美國伯米吉州立大學(xué)合作舉辦通信技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)兩個高等專科教育項目；與中國人民解放軍海軍北海艦隊定向培養(yǎng)士官生；與全國飛機維修名企山東太古飛機工程有限公司合作聯(lián)合申報CCAR-147培訓(xùn)中心建設(shè)；與中興通訊股份有限公司作合作組建“智慧交通學(xué)院”，共建“教育部?中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”；與豐田汽車（中國）有限公司合作開展T-TEP項目（豐田教育）；與德國外貿(mào)交通學(xué)院、澳大利亞西海岸科技學(xué)院、臺灣龍華科技大學(xué)等境外院校開展專業(yè)開發(fā)、師生交流等國際合作項目；與路橋、汽車、海運、船舶、物流、鐵路、地鐵、機電、IT、通信、外貿(mào)、旅游等相關(guān)企事業(yè)單位合作緊密，共建校外實踐教學(xué)基地258個。
●“為學(xué)生提供最優(yōu)教育，為社會提供最佳服務(wù)”是學(xué)校肩負的使命。學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)思并重，知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“路”的奉獻精神和“�！钡牟┐笮貞�，全員、全過程、全方位的“三全育人”理念和精彩紛呈的校園文化讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、成長成才。歷屆畢業(yè)生以“素質(zhì)高、適應(yīng)快、留得住、動手強”的特點深受用人單位歡迎，畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上，為浙江現(xiàn)代交通建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的人才支撐。
●“勵志力行”是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校遵循“以人為本，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，培養(yǎng)交通建設(shè)和社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才”的質(zhì)量方針，堅持“文化引領(lǐng)，培育特色，打造品牌，面向市場”的辦學(xué)方向，致力于建設(shè)辦學(xué)理念先進、行業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務(wù)能力強、具有可持續(xù)發(fā)展能力的一流高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
