湖州師范學(xué)院：申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須政治思想表現(xiàn)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，未受過警告及以上處分，同時符合下述條件之一：1．確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長者：在相關(guān)競賽中獲得國家級三等獎或省級二等獎及以上獎勵、在全國性報刊上發(fā)表與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的文章或作品、成果或發(fā)明獲得國家或省級獎勵，或地市級二等獎及以上獎勵；2．學(xué)習(xí)成績良好，累積平均學(xué)分績點(diǎn)列全班前50%者；3．特殊生；4．每個學(xué)生只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。每轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的學(xué)生數(shù)一般分別不超過該年級該專業(yè)總?cè)藬?shù)的5%
湖州師范學(xué)院是一所全日制普通本科高等院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第思而學(xué)教育合縣立師范講習(xí)所，1958年開始高等教育，1994年開始招收本科生。1999年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，原湖州師范專科學(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月，原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2005年11月，學(xué)校以“良好”成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校以“明體達(dá)用”為校訓(xùn)，是浙江省文明單位。
學(xué)校位于歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便捷的浙江省湖州市。湖州東鄰上海、南靠杭州、北接南京，與蘇州、無錫隔太湖相望，是太湖周圍唯一因湖得名的城市，是長江三角洲地區(qū)重要的對外開放城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。
學(xué)校現(xiàn)占地1600余畝，校舍總面積40萬平方米，綠化面積24萬平方米，有東、中、西三個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，四季景色宜人�，F(xiàn)有商學(xué)院、社會發(fā)展學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等11個下屬學(xué)院，另設(shè)有1個獨(dú)立學(xué)院??求真學(xué)院�，F(xiàn)有全日制本�？茖W(xué)生16700余人，成教在冊函授學(xué)生2100余人，教職工1200人。學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。擁有3個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含建設(shè)點(diǎn)）和校級文科實(shí)踐教學(xué)中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等19個先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施。有細(xì)胞工程研究所、理論物理研究所、應(yīng)用電子技術(shù)研究所等16個校級研究所�，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值9800余萬元。圖書館總建筑面積3萬平方米，總藏書量110余萬冊，國內(nèi)外期刊2000余種，并建有國內(nèi)高校首家楹聯(lián)藝術(shù)館??沈行楹聯(lián)藝術(shù)館。
學(xué)校學(xué)科門類比較齊全，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等10大學(xué)科門類，擁有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、文藝學(xué)、理論物理、教育經(jīng)濟(jì)與管理4個省級重點(diǎn)學(xué)科，1個省高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊。現(xiàn)有本科專業(yè)45個，擁有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和小學(xué)教育2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個省級重點(diǎn)專業(yè)，7個省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有《復(fù)變函數(shù)》、《馬克思主義基本原理概論》2門國家級精品課程，《古代文學(xué)》等20門省級精品課程。學(xué)校生源充足，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)六年位于全省本科院校前列，被評為浙江省就業(yè)先進(jìn)單位。
學(xué)校堅持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，人才結(jié)構(gòu)有了較大改善，師資隊伍實(shí)力顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)有專任教師824余人，正高職稱教師109人，副高職稱教師227人，具有博士學(xué)位的教師130余人（含在讀）。有浙江省高等學(xué)校錢江高級人才（省特聘教授）2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼7人，獲全國曾憲梓教育基金獎9人，全國優(yōu)秀教師3人，全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人，浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級教學(xué)名師3人，拾151”人才工程第一、二層次人選6人，省高校中青年學(xué)科帶頭人15人。
學(xué)�？蒲许椖亢涂蒲谐晒S碩。近年來，承擔(dān)省部級以上項目220余項，其中國家自然科學(xué)基金項目27項、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目7項；在權(quán)威、一級刊物上發(fā)表論文430余篇，SCI、EI、ISTP三大索引論文200余篇；研究成果獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎人文社會科學(xué)三等獎、自然科學(xué)二等獎各1項、省科技進(jìn)步一等獎1項，省部級各類優(yōu)秀成果獎8項，市廳級各類優(yōu)秀成果獎200余項。中國教育學(xué)會會長、北師大博士生導(dǎo)師顧明遠(yuǎn)教授受聘學(xué)校學(xué)術(shù)委員會首席顧問和兼職教授。
學(xué)校堅持立足湖州、面向地方，主動為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，參與地方政府20多項重點(diǎn)課題調(diào)研并撰寫報告，與150余家企事業(yè)單位建立科技合作關(guān)系，承接服務(wù)地方項目500余項，其中一項與企業(yè)合作項目的技術(shù)水平達(dá)到國際同類產(chǎn)品的領(lǐng)先水平。
學(xué)校積極開展國際教育交流與合作，先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、俄羅斯、韓國、日本和香港等國家和地區(qū)的高校建立了校際友好合作關(guān)系，進(jìn)行校際互訪、學(xué)生交流、教師進(jìn)修、專家講學(xué)等廣泛的學(xué)術(shù)交流活動和科研合作。學(xué)校目前已開展了留學(xué)生教育，招收了美國、加拿大、俄羅斯、巴西和印度尼西亞等國學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語和中醫(yī)。
在新的發(fā)展征程中，學(xué)校將，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“因地制宜、體現(xiàn)特色、服務(wù)地方、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針，以建設(shè)“湖州大學(xué)”為總目標(biāo)，以特色興校為總戰(zhàn)略，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為總抓手，努力提升辦學(xué)層次，著力提高教育質(zhì)量，大力實(shí)施“四項計劃”和“四大工程”，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，和諧共進(jìn)，全面實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的特色構(gòu)建，把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)外有重要影響的特色大學(xué)。
