在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取投檔線，以及浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | - | 270 | 270 | 50525名 | - | �？频谝慌� |
| 2015 | - | 266 | 266 | 55222名 | - | �？频谝慌� |
| 2014 | - | 288 | 288 | 58330名 | 1480 | �？频谝慌� |
| 2013 | - | 279 | 279 | 61137名 | 1578 | 專科第一批 |
| 2013 | 285 | 280 | - | - | 28 | �？频诙� |
二、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | - | 267 | 267 | 32021名 | - | �？频谝慌� |
| 2015 | - | 263 | 263 | 35877名 | - | �？频谝慌� |
| 2014 | - | 292 | 292 | 36838名 | 1306 | �？频谝慌� |
| 2013 | - | 271 | 271 | 37231名 | 1260 | �？频谝慌� |
| 2013 | 285 | 278 | - | - | 28 | 專科第二批 |
三、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及圖片
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由廣廈控股集團(tuán)有限公司投資創(chuàng)辦的全日制高職學(xué)院。學(xué)院占地1000畝，建筑面積32萬平方米，藏書達(dá)125萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)9300多萬元；下設(shè)6個二級學(xué)院，開設(shè)28個專業(yè)及方向；在校生11000余名，教職員工800余人；擁有一流的教學(xué)、實驗實訓(xùn)、運動和生活設(shè)施。
學(xué)院定位于高職教育，立足區(qū)域、行業(yè)與企業(yè)，服務(wù)浙江，面向全國，已成為以建設(shè)類專業(yè)為主，先進(jìn)制造類、現(xiàn)代服務(wù)類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明特色和較高知名度的優(yōu)秀民辦高職學(xué)院為辦學(xué)目標(biāo)，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，充分發(fā)揮民辦體制機(jī)制優(yōu)勢，切實把素質(zhì)教育貫穿高職教育始終，樹立起“基于就業(yè)導(dǎo)向的高職教育質(zhì)量觀”，形成了“一個中心、二條原則、三種模式、四項能力、五化教學(xué)”的高職教育教學(xué)理念體系和實踐模式。緊緊依靠行業(yè)、企業(yè)及廣廈集團(tuán)，形成了建設(shè)類專業(yè)優(yōu)勢，加強(qiáng)木雕等特色專業(yè)建設(shè)；積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，深化教學(xué)改革。育人質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在各項競賽中碩果累累，2006年至今共獲近600項大獎。2015年，廣大學(xué)子在省級以上各類技能大賽中獲得了100個大獎，其中國家級50多個。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
