據(jù)最新北京語言大學(xué)招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，浙江高考的考生需要成績(jī)?cè)?15分左右，位次排名需要在31760名左右，才可以考上北京語言大學(xué)，不過每年北京語言大學(xué)在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、浙江高考多少分可以上北京語言大學(xué)
1、浙江高考2022年考生上北京語言大學(xué)的綜合最低分需要616分，錄取最低位次為31760名;
2、浙江高考2021年考生上北京語言大學(xué)的綜合最低分需要615分，錄取最低位次為28296名;
3、浙江高考2020年考生上北京語言大學(xué)的綜合最低分需要621分，錄取最低位次為27510名;
二、北京語言大學(xué)在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京語言大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 616 | 31760 | 教育部 |
2、2021年北京語言大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 615 | 28296 | 教育部 |
3、2020年北京語言大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 621 | 27510 | 教育部 |
填報(bào)高考志愿的技巧
1、填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個(gè)原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個(gè)部隊(duì)，還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊(duì)對(duì)干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報(bào)告，總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計(jì)劃分配、按需補(bǔ)充、面向基層、專業(yè)對(duì)口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。
3.初級(jí)指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級(jí)，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級(jí)，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級(jí)的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
三、北京語言大學(xué)學(xué)校介紹
基礎(chǔ)信息 北京語言大學(xué)是中國(guó)教育部直屬高等學(xué)校，是在周恩來總理的親自關(guān)懷下建立的，創(chuàng)辦于1962年。1964年6月定名為北京語言學(xué)院，1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫校名，1996年6月更名為北京語言文化大學(xué)，2002年校名簡(jiǎn)化為北京語言大學(xué)。 北京語言大學(xué)是中國(guó)唯一一所以對(duì)來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國(guó)際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國(guó)”之稱。 學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行外語、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)等專業(yè)教育，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語師資、出國(guó)留學(xué)預(yù)備人員出國(guó)前的外語培訓(xùn)工作等任務(wù)。經(jīng)過五十多年的發(fā)展，北語已經(jīng)發(fā)展成為一所以語言文化教育和語言文化研究為特色和優(yōu)勢(shì)的多科性國(guó)際型大學(xué)，是我國(guó)中外語言、文化研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和培養(yǎng)各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的搖籃。2019年，學(xué)校明確了建設(shè)*世界一流語言大學(xué)的奮斗目標(biāo)和*“三步走”的戰(zhàn)略部署。 知識(shí)北語 北京語言大學(xué)從事漢語國(guó)際教育和中華文化教育歷史最長(zhǎng)，規(guī)模最大，師資力量最雄厚。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)為世界上184個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了近22萬名懂漢語、熟悉中華文化的外國(guó)留學(xué)生。其中很多校友已經(jīng)成為學(xué)界、政界、商界的知名人士�，F(xiàn)任哈薩克斯坦總統(tǒng)卡塞姆?托卡耶夫，原埃塞俄比亞總統(tǒng)穆拉圖?特肖梅?沃圖，哈薩克斯坦國(guó)家安全委員會(huì)主席卡里姆?馬西莫夫，俄羅斯外交部副部長(zhǎng)伊戈?duì)?莫爾古洛夫，德國(guó)漢學(xué)家顧彬，美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者埃里克?康奈爾等知名人士都曾在北語學(xué)習(xí)過。此外，北語還為中國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以十萬計(jì)的優(yōu)秀人才，其中包括大批在出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部接受過專門外語培訓(xùn)的公派留學(xué)人員，現(xiàn)在他們多已成為國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的棟梁。 20世紀(jì)90年代以來，北語一方面保持在漢語國(guó)際教育領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢(shì)，另一方面，積極發(fā)展相關(guān)學(xué)科，學(xué)科涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和理學(xué)等九個(gè)門類，學(xué)校人才培養(yǎng)體系層次齊備，有博士后流動(dòng)站2個(gè)、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)2個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)11個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)。其中，國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，北京市二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，北京市高精尖學(xué)科2個(gè)�，F(xiàn)有39個(gè)本科專業(yè)，其中10個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)北京市“重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)”，7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和4個(gè)北京市特色專業(yè)，以及1個(gè)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”、2個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和4個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校目前有以下教學(xué)科研單位：漢語國(guó)際教育學(xué)部（含漢語學(xué)院、漢語進(jìn)修學(xué)院、漢語速成學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、華文學(xué)院、中華文化國(guó)際傳播中心）、外國(guó)語學(xué)部（含英語學(xué)院、高級(jí)翻譯學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院、東方語言文化學(xué)院、西方語言文化學(xué)院、中東學(xué)院、國(guó)別和區(qū)域研究院）、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部（含漢語教育學(xué)院、人文學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、北京語言文獻(xiàn)與文化傳承研究基地）；信息科學(xué)學(xué)院（語言智能研究院）、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、語言康復(fù)學(xué)院（語言病理與腦科學(xué)研究所）、語言學(xué)系、心理學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、國(guó)際學(xué)院；漢語國(guó)際教育研究院（國(guó)際漢語教學(xué)研究基地）、語言科學(xué)院、中華文化研究院（梅蘭芳藝術(shù)傳承傳播中心）、語言資源高精尖創(chuàng)新中心（國(guó)家應(yīng)急語言服務(wù)團(tuán)籌建工作秘書處）、國(guó)際學(xué)生教育政策與評(píng)價(jià)研究院、經(jīng)濟(jì)研究院、中國(guó)書法國(guó)際傳播研究院、語言認(rèn)知科學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引智基地、中國(guó)工業(yè)文化國(guó)際交流中心（與國(guó)別和區(qū)域研究院合署辦公）、一帶一路研究院、亞洲經(jīng)典著作互譯計(jì)劃專項(xiàng)工作辦公室秘書處（掛靠一帶一路研究院）、魯迅與世界文化研究院（掛靠一帶一路研究院）、華文教育研究院（掛靠漢語國(guó)際教育研究院）、教材研究院。 學(xué)校目前設(shè)有省部級(jí)以上研究中心（或基地）14個(gè)，其中漢語國(guó)際教育研究院是教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地之一，阿拉伯研究中心是教育部國(guó)別和區(qū)域研究重點(diǎn)培育基地，語言認(rèn)知科學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引智基地是依托教育部、科技部支持的以語言認(rèn)知科學(xué)為學(xué)科創(chuàng)新點(diǎn)的“111計(jì)劃”引智平臺(tái)，國(guó)家語言資源監(jiān)測(cè)與研究平面媒體中心是國(guó)家語委語言資源監(jiān)測(cè)的重要基地，中國(guó)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研究中心是國(guó)家語委研制和修訂語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的陣地，中國(guó)語言資源保護(hù)研究中心是國(guó)家語委實(shí)施語言資源保護(hù)國(guó)家工程的專業(yè)機(jī)構(gòu)，國(guó)際漢語教學(xué)研究基地是國(guó)家漢辦首批建立的漢語國(guó)際推廣十大研究基地之一，中國(guó)文化對(duì)外翻譯與傳播研究中心是文化和旅游部投入建設(shè)的中外文化互譯合作平臺(tái)，首都國(guó)際文化研究基地和北京文獻(xiàn)語言與文化傳承研究基地是北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，語言資源高精尖創(chuàng)新中心是北京市教委建設(shè)的“北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心”中唯一一家語言類中心，中國(guó)民族語文應(yīng)用研究中心是國(guó)家民委支持建立的民族語言文字應(yīng)用研究機(jī)構(gòu)，中醫(yī)藥國(guó)際教育與文化傳播基地是依托于國(guó)家中醫(yī)藥管理局建立的特色基地，光明文學(xué)遺產(chǎn)研究院是與《光明日?qǐng)?bào)》聯(lián)合共建的研究機(jī)構(gòu)。除了省部級(jí)科研中心（或基地）之外，我校還有拉丁美洲研究中心等教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心16個(gè)，北京市語委設(shè)立的科研中心1個(gè)（北京語言康復(fù)教育研究中心），以及校級(jí)研究機(jī)構(gòu)50余個(gè)。 國(guó)際北語 隨著我國(guó)對(duì)外交流與合作的不斷擴(kuò)大，學(xué)校與世界的聯(lián)系日益廣泛、密切。目前與世界上75個(gè)國(guó)家和地區(qū)的386所高校及教育機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，形成了全方位、多領(lǐng)域、深層次、富有成效的國(guó)際教育格局。學(xué)校與哈佛大學(xué)合作設(shè)立哈佛北京書院，在泰國(guó)設(shè)立了曼谷學(xué)院，在日本設(shè)立了東京分校。學(xué)校采取多種形式開展了各類中外聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目100余個(gè)，如與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、日本關(guān)西外國(guó)語大學(xué)開展的雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，與德國(guó)波恩大學(xué)、西班牙巴塞羅那大學(xué)開展的學(xué)生交換項(xiàng)目，與韓國(guó)成均館大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、澳大利亞悉尼大學(xué)等開展的短期項(xiàng)目。承辦了18所孔子學(xué)院和2所孔子課堂，被評(píng)為“先進(jìn)中方合作院�！薄＝陙�，平均每年有100名左右的教師在海外任教，有400余名學(xué)生出國(guó)交流學(xué)習(xí)，每年接待外賓1500余人次。 學(xué)術(shù)北語 學(xué)校編輯出版《中國(guó)語言學(xué)報(bào)》《語言教學(xué)與研究》《世界漢語教學(xué)》《中國(guó)文化研究》《漢學(xué)研究》《文獻(xiàn)語言學(xué)》《國(guó)別和區(qū)域研究》和《國(guó)際漢語教學(xué)研究》等近二十種刊物。 學(xué)校出版社出版的各類教材在海內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響，有近百個(gè)國(guó)家的各類院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用北京語言大學(xué)出版的對(duì)外漢語教材。 （資料來源：北京語言大學(xué)學(xué)校辦公室 數(shù)據(jù)截止到2021年8月）
