浙江高考多少分可以上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績在401分左右,位次排名需要在225712名左右,才可以考上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、浙江高考多少分可以上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、浙江高考2022年考生上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、浙江高考2022年考生上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要434分,錄取最低位次為223937名;

3、浙江高考2021年考生上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、浙江高考2021年考生上濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要401分,錄取最低位次為225712名;

二、濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2022 浙江 綜合 - 2段 434 223937 省政府

2、2021年濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2021 浙江 綜合 - 2段 401 225712 省政府

高考志愿錄取流程

錄取流程1:模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

錄取流程2:確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數(shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃,是否調(diào)整投檔比例。

錄取流程3:正式投檔

省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

錄取流程4:閱檔

招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

錄取流程5:預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。

錄取流程6:錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。

錄取流程7:打印錄取名單

省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

錄取流程8:填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

高考模擬志愿填報的步驟

第一步:閱讀招生計劃書。在高考前,學(xué)校會發(fā)一本各個大學(xué)的所需要的錄取分數(shù)以及學(xué)費,考生一定要仔細閱讀!

第二步:羅列自己想要報考的志愿根據(jù)分數(shù),把自己想要報考的學(xué)校羅列出來,這樣可以減少在網(wǎng)上修改志愿的次數(shù),避免出錯。

第三步:登錄指定網(wǎng)站打開瀏覽器,登錄省招辦官網(wǎng)。

第四步:輸入用戶名密碼用戶名為考生準(zhǔn)考證上14位報名數(shù)字,初始密碼為自己的身份證號。填寫后點擊登錄,進入下一個頁面。

第五步:填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息,首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進入下一頁面。

第六步:填報模擬志愿。進去頁面之后點擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿,這一步尤為重要。

第七步:保存模擬志愿在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點擊“保存”,才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中,沒保存就相當(dāng)于沒有填。

三、濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,由原濟南紡織工業(yè)學(xué)校、濟南市建筑工程學(xué)校、濟南市財經(jīng)學(xué)校、濟南市公用事業(yè)學(xué)校四所國家和省級重點中專合并組建,已走過57年的辦學(xué)歷程。 學(xué)院自成立以來,始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學(xué)定位,“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位,“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位,面向“省會城市群經(jīng)濟圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國家戰(zhàn)略中心城市”的服務(wù)定位,勵志耕耘,砥礪精進,不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校,榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、產(chǎn)教融合50強、亞太職業(yè)院校影響力50強、中國職業(yè)院校世界競爭力50強、山東省先進基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進集體、山東省文明校園等30余項國家級、省級稱號。 學(xué)院占地面積1200畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值9.38億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對外合作交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院13個二級學(xué)院。面向全國8個省市招生,全日制在校生14000余人。 黨建引領(lǐng),思想政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),完善“146574”黨建工作體系,打造五大特色黨建陣地,加強黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動、多平臺、四協(xié)同”大思政教育體系,全力推進“三全育人”。學(xué)院榮獲全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東省先進基層黨組織、山東省思想政治教育先進集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院等多項榮譽稱號,輔導(dǎo)員獲教育部年度人物提名獎1人、入圍獎1人,輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國家級二等獎1項、三等獎2項,華北賽區(qū)一等獎3項,省一等獎4項。 聚焦產(chǎn)業(yè),教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟南市重點產(chǎn)業(yè),著力打造智慧建造、智能制造、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術(shù)8個專業(yè)群,開設(shè)40個招生專業(yè),其中2個“3+2”本科專業(yè),F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持專業(yè)2個,省級特色專業(yè)7個、省財政支持重點建設(shè)專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)群2個、省級精品課程25門、精品資源共享課16門,國家級生產(chǎn)實訓(xùn)基地1個,國家級教學(xué)資源庫1個、省級教學(xué)資源庫1個,“1+X”職業(yè)技能等級證書試點25個,牽頭開發(fā)國家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個,榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項、省級教學(xué)成果獎15項。 內(nèi)培外引,師資隊伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工675人,專任教師中碩士以上學(xué)位的占75%,高級職稱教師占50.7%,雙師型教師占80%。其中,全國模范教師1人,全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人;山東省教學(xué)團隊7個、高等學(xué)校青創(chuàng)人才引育計劃立項建設(shè)團隊1個、名師工作室3個,山東省教學(xué)名師3人、青年技能名師4人;濟南市拔尖人才2人、領(lǐng)軍人才3人、青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、高級人才61人;全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家5人。建有以企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為主的兼職教師庫,常年特聘100余位行業(yè)企業(yè)專家為學(xué)院顧問、產(chǎn)業(yè)教授。 同頻共振,產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院與十余家行業(yè)協(xié)會、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與SAP公司、浪潮集團、中建公司等大型企業(yè)校企共建全國首家裝配式建筑教學(xué)實訓(xùn)基地、山東省建筑施工安全和裝配式建筑施工體驗式教育試點基地、通力電梯北方培訓(xùn)中心等校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地219個,緊密型校外實踐基地183個。牽頭成立全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團、山東省服裝設(shè)計協(xié)會、濟南市裝配式建筑職教集團,榮獲全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強,是國家5G綜合應(yīng)用示范產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地立項建設(shè)單位、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范校、校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位。 全域聯(lián)動,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國典型。學(xué)院充分利用地方資源,完善治理架構(gòu),構(gòu)建了深度融合的專創(chuàng)培養(yǎng)體系,形成了內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。成立山東創(chuàng)谷孵化基地運營管理有限公司,入駐創(chuàng)業(yè)實體總數(shù)91個,創(chuàng)業(yè)有效帶動就業(yè)。榮獲教育部“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎1項、省賽金獎3項、銀獎11項,第十三屆iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎等40余項省級以上獎項。中央電視臺《紀(jì)錄東方》、中國教育電視臺分別報道我院雙創(chuàng)教育事跡,學(xué)院是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、濟南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城眾創(chuàng)空間。學(xué)生榮獲山東省大學(xué)生十大創(chuàng)業(yè)之星1人、第五屆“山東優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”2人。 對標(biāo)接軌,國際合作辦學(xué)成效顯著。學(xué)院發(fā)揮重點建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢,構(gòu)建了多國別、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學(xué)體系。開辦中澳、中德4個合作辦學(xué)項目,在泰國建設(shè)海外分校--海右國際學(xué)院,“中泰‘海右國際學(xué)院’國際化人才培養(yǎng)項目”入選“中國-東盟高職院校特色合作項目”(2018-2020年)。與馬來西亞6所高校開展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng),與國(境)外30余所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中資企業(yè)聯(lián)合建立海外人才培養(yǎng)基地,累計200余名長短期留學(xué)生來校學(xué)習(xí),學(xué)院連續(xù)三年蟬聯(lián)亞太職業(yè)院校影響力50強,獲評中國職業(yè)院校世界競爭力50強、教育部中外人文交流中心首批“經(jīng)世國際學(xué)院”。 面向區(qū)域,社會服務(wù)能力大幅提升。學(xué)院現(xiàn)有國家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地1個、省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個、省級應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個,建有國家級及省市級建筑、交通、機電等崗位培訓(xùn)點,積極承擔(dān)全國建筑門窗安裝項目經(jīng)理、二級建造師、出租車從業(yè)資格培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、社區(qū)教育等各類教育培訓(xùn),同時承擔(dān)山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1+X工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書和師資培訓(xùn)、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)院是浙江工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)實踐基地,濟南市職成教研究所、濟南市就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠我校。學(xué)院《對口幫扶萊蕪區(qū)大王莊鎮(zhèn)助推鄉(xiāng)村振興案例》寫入教育部《中國高等職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧報告》,對口幫扶的黃鹿泉村被文旅部評為“全國鄉(xiāng)村旅游重點村”。 德能并重,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)生實踐能力突出,69名同學(xué)入選首批“齊魯工匠后備人才”名單,入選人數(shù)全省前三。近三年學(xué)生獲大賽國家級獎項508項、省級獎項514項。畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上,用人單位對畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)滿意度均在95%以上。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點贏得社會高度認可,很多畢業(yè)生被中鐵十四局、中建八局、山東省建設(shè)集團有限公司、華為、浪潮、中國重汽集團、青島海爾集團有限公司等大型企業(yè)錄用。學(xué)院獲評山東最具行業(yè)影響力高職院校、山東最具網(wǎng)民口碑的高職院校、山東家長最喜愛的十大學(xué)院。 十四五期間,學(xué)院將會繼續(xù)堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,努力打造成為全國職業(yè)教育集團化辦學(xué)的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”、地方應(yīng)用技術(shù)積累與轉(zhuǎn)化的“中心”、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

熱門推薦

最新文章