寧夏銀川一中官網(wǎng)登錄入口：http://www.ycyz.com.cn/
寧夏銀川一中，始建于1906年，在寧夏高等院校誕生之前，一直有“寧夏最高學(xué)府”的美譽(yù)。1929年寧夏建省開始，校名易為“寧夏省立第一中學(xué)”。1958年寧夏回族自治區(qū)成立，學(xué)校更名為“寧夏回族自治區(qū)銀川市第一中學(xué)”；1980年被寧夏教育廳確定為自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué)；1985年9月創(chuàng)辦寄宿制民族高中班；2001年，寧夏回族自治區(qū)人民政府投資建設(shè)新校，2002年，銀川一中喜遷新址；2002?2005三年內(nèi)，學(xué)校順利完成了擴(kuò)招任務(wù)，辦學(xué)規(guī)模和師資隊(duì)伍開始穩(wěn)定優(yōu)化；2005年，銀川一中被確立為寧夏首批一級(jí)示范性高中。
一百年多年的歷程，世事風(fēng)云變換，不變的是一中人教育報(bào)國矢志不渝的情懷：先生執(zhí)鞭，清白粉筆寫春秋，余暉灑盡始甘休，有人德劭學(xué)高，有人厚積學(xué)養(yǎng)。學(xué)子攻讀，焚膏繼晷,莫言五鼓雞鳴，或傳承文明，或引領(lǐng)潮流：叱咤風(fēng)云的將軍、潑墨如汨的畫家、凌云健筆的作家、風(fēng)塵仆仆的工程師、意氣風(fēng)發(fā)的飛行員、學(xué)富五車的專家學(xué)者，以及遠(yuǎn)在海外的留學(xué)生、運(yùn)籌帷幄的政界要員，他們燦若星辰，殫精竭慮、力促祖國繁榮昌盛！
學(xué)校位于銀川市民族南街656號(hào)，現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班（其中，國際部4個(gè)班）；校園面積120畝，建筑面積50430平方米，生均綠地面積12.7平方米；校園人文景觀和自然景觀相得益彰，環(huán)境優(yōu)美宜人；內(nèi)部設(shè)施和外部環(huán)境均達(dá)到了國家一級(jí)Ⅰ類學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校擁有一流的可持續(xù)發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì)：現(xiàn)有教職工233人（專任教師224人），其中特級(jí)教師3人，高級(jí)教師127人；國家級(jí)骨干教師2人，自治區(qū)級(jí)骨干教師35人；國家級(jí)奧林匹克教練員18人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，享受自治區(qū)政府特殊津貼3人，入選自治區(qū)“313人才工程”2人；碩士研究生16人，94位教師具有研究生同等學(xué)力。近五年以來，銀川一中有65位教師承擔(dān)了全國、自治區(qū)、市級(jí)示范課教學(xué)任務(wù)；49位教師在全國和省、市級(jí)教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)，其中17位教師獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；7位教師受聘教育部、人教社承擔(dān)全國課改實(shí)驗(yàn)區(qū)培訓(xùn)任務(wù)；每年有60余位教師受外省教育部門和學(xué)校邀請外出講學(xué)。這個(gè)甘為人梯，孜孜不倦的教師團(tuán)隊(duì)，深受學(xué)生喜愛。雙手扶持千木茂，慈懷傾注萬花稠，他們的辛勤耕耘，為高等院校輸送了大批優(yōu)秀人才，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
辦學(xué)目標(biāo)：為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、身心健康、人格健全的合格公民，建設(shè)適應(yīng)新世紀(jì)教育的國家級(jí)示范性高中。抓住高中新課程改革機(jī)遇，使學(xué)校以和諧的人文關(guān)懷及富有智慧的創(chuàng)造精神，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
校 訓(xùn)：尚德、遠(yuǎn)志、求是、篤行
精神文化：精敬于業(yè)、樂融于群、追求卓越
教育理念：一個(gè)都不放棄，一直都不放棄
培養(yǎng)目標(biāo)：全面發(fā)展、科學(xué)與人文均衡、英語見長
發(fā)展愿景：和諧、均衡、卓越、引領(lǐng)
和諧------用制度與文化交融引領(lǐng)師生發(fā)展。
均衡------文理兼長，全面發(fā)展。
卓越------竭心盡力為師生提供發(fā)展平臺(tái)。
引領(lǐng)------在教育發(fā)展創(chuàng)新中具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學(xué)校注重校園文化建設(shè)，關(guān)注并指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以誠信教育為重點(diǎn)，做好德育工作。在不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過拓展性、實(shí)踐活動(dòng)型課程，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足學(xué)生健康成長的需要。
主要成績
近年學(xué)校榮譽(yù)：學(xué)校獲人事部、教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、教育部“全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！薄⑷珖肮�(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“北京2008奧林匹克教育示范�！�、“全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”、“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)�！�、 “全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)勝單位”、“全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)�！�、“全國高中化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)�！�、“全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校”、 “第十二屆中國青少年機(jī)器人競賽優(yōu)秀學(xué)�！薄⒌�28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽基層賽區(qū)“優(yōu)秀組織單位”、寧夏回族自治區(qū)“安全文明校園”、寧夏回族自治區(qū)“德育示范學(xué)�！�、全區(qū)安全管理規(guī)范“示范學(xué)�！薄⒚褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)“示范學(xué)�！�、寧夏回族自治區(qū)“節(jié)水型學(xué)�！�、寧夏回族自治區(qū)9?10教育獎(jiǎng)?wù)隆跋冗M(jìn)單位”、“2013-2017年自治區(qū)文明單位”、全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演活動(dòng)“先進(jìn)單位”、 2013年全國普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、2014WRO世界奧林匹克機(jī)器人競賽中國西北區(qū)選拔賽足球賽“一等獎(jiǎng)”等百余項(xiàng)殊榮。
近年主要課程特色：銀川一中的教育教學(xué)及管理一直嚴(yán)格遵循辦學(xué)規(guī)律和教育規(guī)律，深入領(lǐng)會(huì)新課程主旨，穩(wěn)妥實(shí)施課程改革，在學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)生第二課堂活動(dòng)等方面做了突破性嘗試，其中“三位一體”的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系成為全國課改的典型示范經(jīng)驗(yàn)。新課程的成功嘗試使我校成為區(qū)內(nèi)外知名的學(xué)校，為我校獲得全國新課程領(lǐng)域?qū)＜业募皶r(shí)指導(dǎo)搭建了階梯，也為我校在加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、互訪、學(xué)習(xí)、借鑒等方面提供了便利。
學(xué)校教學(xué)成績年年攀升。在高考中：李娜、韓陸瑤分別奪得2003年、2004年全區(qū)高考文科狀元；2006年杜瑋、萬木春雙雙奪得全區(qū)文、理狀元；2007年李小龍獲全區(qū)理科狀元；2009年劉逸帆、杜彥濤獲全區(qū)理科雙狀元；2010年張佳穎、范海霆獲全區(qū)文、理狀元；2011年馮銳獲全區(qū)理科狀元；2012年馬博恩、呂曄獲全區(qū)文、理狀元；2013年許曉佳獲全區(qū)文科狀元；羅政靈獲全區(qū)理科狀元；2015年何雨軒獲全區(qū)理科狀元。2006年?2016年，我校共有266名同學(xué)被清華、北大錄取，2011年開始，香港高校在寧夏招生以來共有9名學(xué)生被香港大學(xué)錄取；11名學(xué)生被香港中文大學(xué)錄取，10名學(xué)生被香港城市大學(xué)錄取。
學(xué)校在抓好高考的同時(shí)，在培養(yǎng)特長生方面成績顯著，近五年來在數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)五項(xiàng)全國競賽中，代表寧夏出省參加全國決賽的學(xué)生有49人次，其中獲得全國一等獎(jiǎng)5人次，獲得全國二等獎(jiǎng)21人次，獲得全國三等獎(jiǎng)60人次；獲得自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生有227人次；獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的學(xué)生有718人次；獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的學(xué)生有651人次。無論是獲獎(jiǎng)人數(shù)還是獲獎(jiǎng)等級(jí)，在全區(qū)均遙遙領(lǐng)先。這些成績充分顯示了銀川一中學(xué)科教學(xué)方面的強(qiáng)勁優(yōu)勢和英語特色教育的扎實(shí)功底。
銀川一中將繼續(xù)堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)穩(wěn)步地實(shí)施新課程，為學(xué)生自主發(fā)展提供良好的課程環(huán)境，為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件，以精神文化、制度文化、物質(zhì)文化的和諧統(tǒng)一，滋養(yǎng)學(xué)生健康成長，在寧夏基礎(chǔ)教育領(lǐng)域追求卓越、示范引領(lǐng)。
