2023年云南高考改革最新方案已經(jīng)出爐，這是一項(xiàng)重要的教育改革，將影響到千千萬(wàn)萬(wàn)考生的未來(lái)。本文將對(duì)該方案進(jìn)行解讀，幫助廣大考生和家長(zhǎng)更好地了解改革內(nèi)容和影響。
1、2023年云南高考改革最新方案
（1） 完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
1、考試類(lèi)型。從2023年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和選拔考試。資格考試成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)、承認(rèn)高中同等學(xué)歷、招收高職院校分類(lèi)考試的重要依據(jù)；抽查成績(jī)計(jì)入普通高等學(xué)校招生總分。
二考試科目。資格考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育、健康等14門(mén)學(xué)科，以及物理、化學(xué)、生物3門(mén)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試。這次選拔考試包括六門(mén)科目：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物。
3、檢查內(nèi)容。依據(jù)國(guó)家高中課程計(jì)劃和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。資格考試的內(nèi)容為《國(guó)家高中課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的必修內(nèi)容；選拔考試的內(nèi)容是《國(guó)家高中課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)必修和選修必修內(nèi)容的綜合要求。
4、試驗(yàn)對(duì)象。普通高中的所有學(xué)生都應(yīng)參加資格考試。其他高中生和社會(huì)人員可按相應(yīng)規(guī)定參加資格考試。選拔考試的對(duì)象是符合云南省普通高校統(tǒng)一招生考試報(bào)名條件，并已報(bào)名參加云南省普通高校統(tǒng)一招生考試的人員。
5、檢查機(jī)構(gòu)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等11門(mén)學(xué)科的資格考試，以及思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)學(xué)科的選拔考試，實(shí)行統(tǒng)一命題，云南省統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)價(jià)、統(tǒng)一公布成績(jī)。云南省制定音樂(lè)、藝術(shù)、體育、健康資格考試和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，由國(guó)家和市教育行政部門(mén)組織實(shí)施。
6、考試安排。資格考試每年組織兩次，分別安排在春季學(xué)期末和秋季學(xué)期末。每次測(cè)試都從整個(gè)主題開(kāi)始。普通高中學(xué)生第一次參加省政府組織的資格考試時(shí)間為高一第二學(xué)期，考試科目原則上不超過(guò)4門(mén)。
選拔考試每年組織一次，與全國(guó)統(tǒng)一高考同時(shí)舉行。
《高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》另行公布。
7、業(yè)績(jī)表現(xiàn)及應(yīng)用。資格考試科目的考試結(jié)果按等級(jí)體系呈現(xiàn)，分為四個(gè)等級(jí)：a、B、C和D。D級(jí)不合格。普通高中學(xué)生可以利用資格考試的量化結(jié)果報(bào)名參加高職院校的分類(lèi)考試招生。在抽檢科目中，第一個(gè)被選中的科目的分?jǐn)?shù)根據(jù)原始分?jǐn)?shù)顯示，第二個(gè)被選中的科目的分?jǐn)?shù)根據(jù)年級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)顯示。抽查結(jié)果在當(dāng)年有效。
（2） 完善高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系
1、完善考核內(nèi)容。高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的重要制度。它旨在客觀地反映學(xué)生德、智、體、藝、勞的全面發(fā)展，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素質(zhì)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。普通高中應(yīng)充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案信息，改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)方法，豐富教育模式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)�性化發(fā)展。
2、嚴(yán)格的考核程序。高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)依托《云南省高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理體系》進(jìn)行管理，建立客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確的信息記錄監(jiān)督和公示機(jī)制。普通高中應(yīng)成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估委員會(huì)，具體實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估，引導(dǎo)學(xué)生客觀記錄學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，整理選擇具有代表性的重要活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料，公開(kāi)評(píng)審無(wú)異議后導(dǎo)入管理體系，形成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)的應(yīng)用。普通高校要遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，根據(jù)自身辦學(xué)特點(diǎn)，綜合考慮城鄉(xiāng)差異和不同學(xué)生群體的特點(diǎn)，研究制定普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用方法，并提前向社會(huì)公布。普通高校招生時(shí)，通過(guò)綜合評(píng)價(jià)對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)文件進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)做出客觀評(píng)價(jià)。評(píng)估結(jié)果可作為招生的重要參考。
（3） 深化高校招生考試改革
2025年起，普通高校招生將以全國(guó)統(tǒng)一高考成績(jī)、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息為依據(jù)。
1、考試科目�？荚嚳颇坑扇珖�(guó)統(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選拔考試科目組成。
全國(guó)統(tǒng)一高考科目為中文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)（英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，以選擇者為準(zhǔn)）。沒(méi)有文科和理科，使用的是國(guó)家試卷。外語(yǔ)考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成。
抽檢科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。根據(jù)普通高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)所選科目的要求，結(jié)合自己的興趣和專(zhuān)業(yè)，考生可在6門(mén)科目中自主選擇3門(mén)進(jìn)行抽考�？忌仨毷紫葟奈锢砗蜌v史兩門(mén)學(xué)科中選擇一門(mén)學(xué)科作為第一選擇，然后從思想、政治、地理、化學(xué)和生物四門(mén)學(xué)科中選擇兩門(mén)學(xué)科作為第二選擇。
2、成果構(gòu)成。普通高校招生總分由全國(guó)統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目的成績(jī)和自主選擇的三門(mén)選修科目的成績(jī)組成，總分為750分。全國(guó)統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分150分，總分450分。這次選拔考試所有科目的滿分為100分。其中，物理和歷史兩門(mén)首選科目按原成績(jī)計(jì)入高校招生總分，思想、政治、化學(xué)、地理、生物四門(mén)重選科目按年級(jí)轉(zhuǎn)換成績(jī)計(jì)入高校招生總分。成績(jī)換算評(píng)分方法將單獨(dú)公布。
3、入場(chǎng)。從2025年起，普通高校招生將按照物理和歷史兩大類(lèi)劃分計(jì)劃，分別劃出界線，分別提交檔案，招生將分為本科和專(zhuān)科兩個(gè)階段。在宣布候選人的總分后，填寫(xiě)志愿者。考生志愿者由“高校專(zhuān)業(yè)群體”組成，實(shí)行平行志愿?jìng)浒浮?/p>
普通高校應(yīng)根據(jù)辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的需要，提出選考科目要求，并提前向社會(huì)公布。
（4） 提高高職院校分類(lèi)考試招生水平
通過(guò)加強(qiáng)省級(jí)分類(lèi)考試總體管理，優(yōu)化招生院校和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)考試內(nèi)容和形式，完善招生機(jī)制，進(jìn)一步完善高職院校分類(lèi)考試招生機(jī)制。從2025年開(kāi)始，每年春季將采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職業(yè)教育高考評(píng)估方法。參照學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，全省將統(tǒng)一組織開(kāi)展普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和社會(huì)同等學(xué)歷人員的高職院校分類(lèi)考試招生工作。分類(lèi)考試作為高職院校招生的主要渠道，允許未參加分類(lèi)考試和未參加分類(lèi)考試的考生參加普通高校的統(tǒng)一招生考試，為各類(lèi)學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多樣化的入學(xué)方式，引導(dǎo)普通高中和中等職業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供多樣化的選擇，充分發(fā)揮個(gè)人潛力。
2、新高考改革與當(dāng)前高考的主要變化是什么
我省“3+1+2”新高考模式是深化考試招生制度改革的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一是考試組織形式發(fā)生變化，新高考強(qiáng)化了高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)性。
二是考試科目組合發(fā)生變化，新高考增加了考生自主選擇的機(jī)會(huì)。
三是招生錄取方式發(fā)生變化，新高考對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)更加多元化。
