據(jù)最新福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),云南高考的考生需要成績在283分左右,位次排名需要在161377名左右,才可以考上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、云南高考多少分可以上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、云南高考2022年考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要301分,錄取最低位次為161377名;
2、云南高考2021年考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要329分,錄取最低位次為148666名;
3、云南高考2020年考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要328分,錄取最低位次為147118名;
4、云南高考2022年考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要283分,錄取最低位次為133080名;
5、云南高考2020年考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要328分,錄取最低位次為121250名;
二、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | ? | 301 | 161377 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 283 | 133080 | 省政府 |
2、2021年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | ? | 329 | 148666 | 省政府 |
3、2020年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | ? | 328 | 147118 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 328 | 121250 | 省政府 |
什么是高校專項計劃
高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔(dān),招生計劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。
高校專項計劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實施區(qū)域由有關(guān)。▍^(qū)、市)確定。
考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。
二本性價比高的師范大學(xué)有哪些
二本最好的有曲阜師范大學(xué)
曲阜師范大學(xué)位于孔子故里山東曲阜。學(xué)校的漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)實力較強。學(xué)校最為出名的就是其優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的校園管理。學(xué)校的學(xué)生也是十分好學(xué),考研率非常高。因此,如果學(xué)生自律能力差,或是想在本科期間認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考取一所不錯大學(xué)的研究生,那么就可以選擇曲阜師范大學(xué)。
二本性價比高的有沈陽師范大學(xué):
位于遼寧;學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)任,水平也比較高?傮w來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯的,近些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。
因為地理位置的緣故,報考難度不算很大,但實力還是很靠譜的。師資力量比較好,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚。
三、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在歷史文化名城福州市,前身是創(chuàng)辦于1980年5月的福建醫(yī)藥學(xué)校,是一所隸屬福建省教育廳,以培養(yǎng)生物醫(yī)藥、健康食品、康復(fù)養(yǎng)護、醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理高級技術(shù)技能人才為主的公辦全日制高等職業(yè)院校,現(xiàn)有洪山橋和銅盤2個校區(qū)。 學(xué)校是中國醫(yī)藥教育協(xié)會中醫(yī)藥技術(shù)傳承專業(yè)委員會主任委員單位、全國食藥行指委技能競賽工作委員會主任委員單位,是全國首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點學(xué)校、“1+X”老年照護職業(yè)技能等級證書試點學(xué)校,是“金陵康復(fù)醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”成員,是全國中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地。 人才培養(yǎng) 學(xué)校下設(shè)7個教學(xué)系(院、部),設(shè)有23個高職專業(yè),涉及生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務(wù)等四個大類,其中教育部骨干專業(yè)3個、教育部健康服務(wù)類示范專業(yè)1個、國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個、中央財政支持項目專業(yè)2個、省級精品專業(yè)1個、省級示范專業(yè)2個、省級特色專業(yè)群1個,省級示范生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個。近年來,學(xué)校主持制定國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)4個、職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)5個,參與16門全國高職高專院校藥學(xué)類食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材編制工作,承擔(dān)教育部中藥學(xué)、藥劑、藥品經(jīng)營與管理技術(shù)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)課程資源庫建設(shè)。近三年來,獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項,第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽(職教賽道)銀獎1項,省賽一等獎9項、二等獎6項、三等獎14項,全國行業(yè)技能大賽一等獎5項、二等獎9次、三等獎5次;獲得省級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項。其中,“化學(xué)實驗室技術(shù)”獲得第45屆世界技能大賽選拔賽中國賽區(qū)第二名,為福建省歷史最好成績。各類在校生5000多人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率長期保持在98%以上。 師資隊伍 學(xué),F(xiàn)有教職員工258人,其中專任教師158人。校外兼職、兼課教師88人,客座教授、研究員30人。專任教師中,具有博士、碩士學(xué)位的80人,占專任教師總數(shù)的50.63%!半p師型”教師72人,占專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課專任教師總數(shù)的71%。高級職稱48人,占職稱結(jié)構(gòu)的30.38%;中級68人,占43.04%;初級職稱42人,占26.58%。45歲以下專任青年教師128人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的有100人,占78.13%。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、國家級職業(yè)技能競賽裁判員5人、全國食藥行指委委員2人、省醫(yī)藥行業(yè)行指委委員1人、省食品安全專家6人、省醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購專家12人、省GSP認(rèn)證檢查員9人,獲得“優(yōu)秀教師”等省級以上榮譽29人次。 科技研發(fā) 福建生物醫(yī)藥產(chǎn)品中試與檢測技術(shù)公共服務(wù)平臺設(shè)在我校。學(xué)校設(shè)有院士專家工作站,福建健康養(yǎng)老應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建健康食品應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個協(xié)同創(chuàng)新中心,中草藥研究所、康復(fù)技術(shù)研究所、健康食品研究所、健康養(yǎng)老研究中心、福建健康適宜技術(shù)中心、健康產(chǎn)品研究檢測中心、福建生物醫(yī)藥研究中心、福建民間醫(yī)藥技術(shù)傳承中心等8個技術(shù)研究平臺。近年來,主持國家級、省級和地(廳)級各類科研項目100多項,取得了科研成果30多項,為行業(yè)企業(yè)完成橫向技術(shù)服務(wù)20多項;申報專利31項,授權(quán)7項,以中醫(yī)藥養(yǎng)生、藝術(shù)養(yǎng)生、膳食養(yǎng)生等為重點研發(fā)37項健康適宜技術(shù);承擔(dān)全國第四次中藥資源建寧縣、德化縣普查工作任務(wù)。 交流合作 學(xué)校與臺灣中州科技大學(xué)、臺灣嘉南藥理大學(xué)、美國阿爾伯特·愛因斯坦學(xué)校、日本株式會社山本介護服務(wù)等6所境外高;驒C構(gòu)開展合作辦學(xué)。校企共建的食品藥品聯(lián)合檢測中心通過CMA評審,取得第三方檢驗檢測機構(gòu)服務(wù)資質(zhì),可開展7大類77個檢測項目和109項農(nóng)殘項目的檢驗檢測服務(wù)。校企共建的南武夷藥博園為省級示范性實訓(xùn)基地和國家級中醫(yī)藥健康旅游示范基地。學(xué)校與永泰、長汀、柘榮等地人民政府、100多家企業(yè)開展政校企合作辦學(xué),與福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)等本科高校聯(lián)辦成人本科教育和自考專本銜接班,與福建工貿(mào)學(xué)校、福建建筑學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校等7所中職學(xué)校聯(lián)辦“3+2”五年制高職教育。 社會服務(wù) 學(xué)校發(fā)揮特色和優(yōu)勢,助力精準(zhǔn)扶貧,做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。2016年以來,累計培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民4329人次,被評為福建省農(nóng)民工“求學(xué)圓夢”項目培養(yǎng)學(xué)校(高等學(xué)校)。學(xué)校組建科技特派員隊伍,向全省6個地級市選派科技特派員23人次。創(chuàng)新“1+N”健康服務(wù)模式,開辦“社區(qū)健康大講堂”,建設(shè)社區(qū)健康教育課程 30 多門,開展文化素養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、音樂書法、盆栽養(yǎng)生、中藥保健、康復(fù)理療等為主要內(nèi)容的健康知識培訓(xùn),被評為福建省終身教育優(yōu)秀品牌和福建省終身教育工作先進單位。 學(xué)校面向食品藥品生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)開展醫(yī)藥購銷員、中藥調(diào)劑員、食品內(nèi)審員等職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。作為福建省首家紅十字現(xiàn)場救護中心教學(xué)點,開展急救員技能培訓(xùn)。近年來,學(xué)校開展社會各類培訓(xùn)15萬余人次,被福建日報等多家主流媒體宣傳報道,社會服務(wù)工作入選《福建省高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》典型案例。