留的往事成回味一年級(jí)作文1000字

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細(xì)碎的陽光下,樹影成雙。

滄桑的老屋旁,人心迷惘。

朝花夕拾。

一地花影,哪一片是我丟失的?曾經(jīng)面對這一片靜好,在歲月中尋找著自己心中的向往。到常開不敗的花叢中去找吧,到一字成行的老樹旁去看吧,到亂紅堆積的繁盛處去聽吧。像一個(gè)走過一生的人,變成孩子,每天帶著無數(shù)新奇的幻想去張望蝶影的翻飛;像一個(gè)癡情的戀人每日到那斑駁光影中的車站處獨(dú)自翹首;又像一個(gè)垂暮的老者,安詳?shù)氐却賳尽?/p>

曾記否,在這無處安放的青春中,有怎樣的張揚(yáng)、怎樣的落寞?

那個(gè)六月,下雨也不曾孤單,一次次地引著湖面,陪它嬉鬧。

湖畔,用指尖在水面挑起漣漪,失神。

“多好看的手啊,原來男孩的手也會(huì)那么修長、那么干凈,彈起琴來一定很好聽!倍吺怯芍缘馁潎@。

“我也希望能用雙手追隨肖邦!”終究還是未果。

一粒石子飛速砸碎湖面的平靜,鉆出一條水龍興風(fēng)作浪似的翻滾。身后的腳步聲漸近,之后坐下。

“我還是覺得波瀾壯闊是最漂亮的,人生就應(yīng)該活得像激情似火的心電圖嘛!”話語中意氣風(fēng)發(fā),盡顯“我是世界之王”的豪情。

悄然間,雨水像一個(gè)不耐煩的孩子,離開湖面,去尋找新的玩伴。雨后的天空,云淡風(fēng)輕,彩虹如約而至,泥土的氣息撲鼻而來。人各有志。或想以舞墨縱橫宣紙;或想馳騁綠茵,手捧金杯;甚至平步于商界政壇,舉世矚目。夢想雖盡數(shù)夭折,仍一如破碎的泡沫,美麗而絢爛。于是揮手離去,謂之告別。

時(shí)光飛逝,宛如歷盡花甲,走過古稀,恍如隔世。

走進(jìn)心靈港灣的這艘古船,仿佛連甲板都重現(xiàn)著當(dāng)年泰坦尼克號(hào)上面揮臂輕狂的少年。

往事。

惘,事。

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