今天下午放學后,我看見遠處天邊的云海,有的像大海,有的像鳳凰的尾巴,還有的像小姑娘在跳舞。
原來晚霞這么美麗呀!
作為一年級的小朋友,小作者觀察仔細,想象力也很豐富。語句通順,沒有錯別字,會用排比的修辭手法,“有的像大海,有的像鳳凰的尾巴,還有的像小姑娘在跳舞”寫得很好。
今天下午放學后,我看見遠處天邊的云海,有的像大海,有的像鳳凰的尾巴,還有的像小姑娘在跳舞。
原來晚霞這么美麗呀!
作為一年級的小朋友,小作者觀察仔細,想象力也很豐富。語句通順,沒有錯別字,會用排比的修辭手法,“有的像大海,有的像鳳凰的尾巴,還有的像小姑娘在跳舞”寫得很好。