老師對(duì)孩子鼓勵(lì)的話語(yǔ)和激勵(lì)話(精選50句)

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老師鼓勵(lì)孩子的話【1】

1 、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

2 、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!

3 、尊重別人,你會(huì)得到更多人的尊重!

4 、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

5 、連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!

6 、你真聰明,用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題!

7 、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

8 、你坐得真端正!注意力真集中!

9 、我想××同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

10 、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹。

老師鼓勵(lì)孩子的話【2】

1 、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

2 、你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來越近了。

3 、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

4 、你傾聽得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!

5 、誰(shuí)愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

6 、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!

7 、今天你又有了新發(fā)現(xiàn),真為你高興!

8 、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎?

9 、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

10 、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?

11 、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!

12 、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

13 、他聽得可認(rèn)真了,會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!

14 、翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。

15 、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

16 、工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。

17 、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

18 、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

19 、你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

20 、這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。

老師鼓勵(lì)孩子的話【3】

1 、每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。

2 、老師相信你能學(xué)得更棒,我們就從認(rèn)真寫字開始好嗎?

3 、你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

4 、你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。

5 、如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn),是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?

6 、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。

7 、老師相信你是能學(xué)好的,就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起,好嗎?

8 、儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。

9 、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。

10 、盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。

11 、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的`作業(yè)真是一種享受。

12 、對(duì)作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,但內(nèi)容有錯(cuò)的評(píng)語(yǔ)是:多漂亮的字呀!要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!

13 、每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

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14 、而對(duì)書寫潦草,尚欠認(rèn)真的學(xué)生,給的評(píng)議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點(diǎn),就更好了。

15 、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。

16 、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

17 、在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

18 、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

19 、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

20 、該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

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