語文試題穩(wěn)中有變
新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)高級(jí)教師吳忠敏在分析高考語文試卷時(shí)說,考生普遍反映語文試卷題型變化較大,做起來有些難。詩詞鑒賞較難,作文范圍很小。
吳忠敏說,綜觀2017年語文高考課標(biāo)2卷,試卷結(jié)構(gòu)和命題內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi),體現(xiàn)出穩(wěn)中有變的特點(diǎn),如第13題依舊是對(duì)成語的積累和運(yùn)用,只是考查的形式由以前的四選一變成了六選三,即組合式成語辨析的使用。15題考查的是選填關(guān)聯(lián)詞,屬于冷考點(diǎn),雖然難度不大,但考生始料未及。作文看似出乎意料,但實(shí)際在情理之中,考題是語文素養(yǎng),考查的也是語文素養(yǎng)。材料提示考生思考兩個(gè)問題,什么是語文素養(yǎng),如何提升語文素養(yǎng),考生覺得作文比較容易,但寫起來很空洞,感覺像回答問題。
“作文考題從另一個(gè)角度來看,也給語文教師提出了更高的要求,后面的語文課堂會(huì)有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)。從總體上看,命題點(diǎn)和命題形式這種細(xì)小的變化給考生帶來了壓力,也給高中語文教學(xué)指明了方向。后期加強(qiáng)課程意識(shí),提高語文素養(yǎng)也是我們語文老師應(yīng)該注重的問題!眳侵颐舯硎,從整個(gè)知識(shí)點(diǎn)看,2017年語文試卷符合高考考試說明和大綱,只是在題型上有變化,更側(cè)重于對(duì)考生能力的考查。她建議下一屆考生在后期備考的過程中有一個(gè)整體的意識(shí),在對(duì)語文的整體運(yùn)用上下功夫,加強(qiáng)自己的閱讀積累,提高閱讀能力。