大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定（2017年7月制定）
第一章 總則
第一條 為切實(shí)尊重學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的選擇權(quán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》以及自治區(qū)教育廳關(guān)于做好普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
第二條 以生為本原則。學(xué)院把學(xué)生成長成才放在第一位，樹立多樣化成才理念，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，尊重學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)需求。
第三條 適度調(diào)控原則。各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)與資源配置情況，制定本專業(yè)的轉(zhuǎn)入計(jì)劃，對申請人數(shù)大于轉(zhuǎn)入計(jì)劃的則由轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系組織考核，按計(jì)劃錄取。學(xué)生在校期間只有一次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。
第四條 公平公正原則。定時(shí)公布各專業(yè)接受轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃人數(shù)，相關(guān)結(jié)果進(jìn)行公示，接受廣大師生監(jiān)督。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和要求
1、學(xué)生確有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長和興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長并能提供其具有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的專長依據(jù)者（有報(bào)刊文章、學(xué)術(shù)科研成果、獲獎(jiǎng)證書等證明）。
2、有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)者。
3、經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院確認(rèn)有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法學(xué)習(xí)者。
4、思想品德良好，無違紀(jì)違規(guī)處分記錄，在校學(xué)習(xí)成績良好，高考成績不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取平均分者（成績由招生就業(yè)辦提供）。
5、對民語言學(xué)生插入漢族班學(xué)習(xí)者，MHK成績須達(dá)4級，并且在校平均成績良好以上者。
第六條 學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)，除下列情況外應(yīng)允許：
1、應(yīng)予退學(xué)、正在休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格的學(xué)生；
2、從外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生；
3、體育、藝術(shù)類專業(yè)錄取的學(xué)生，入學(xué)后擬轉(zhuǎn)入非體育、藝術(shù)類專業(yè)的；
4、單獨(dú)考試錄取的學(xué)生；
5、三校生入學(xué)的學(xué)生；
6、五年一貫制入學(xué)的學(xué)生；
7、直升專的學(xué)生；
8、提前招生錄取的（提前招生專業(yè)間且符合轉(zhuǎn)入專業(yè)提前招生報(bào)名條件的除外）。
9、上級招生主管部門和學(xué)院在招生時(shí)明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的。
第七條 對休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)院予以優(yōu)先考慮。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)工作流程
第八條 各系成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，根據(jù)教學(xué)資源與專業(yè)特點(diǎn)，制定接受轉(zhuǎn)專業(yè)的計(jì)劃人數(shù)和考核標(biāo)準(zhǔn)。在校高職學(xué)生于一年級第一學(xué)期結(jié)束前申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第九條 學(xué)院第一學(xué)期發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)通知，公布轉(zhuǎn)專業(yè)申請時(shí)間、各專業(yè)接受轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃人數(shù)。
第十條 學(xué)生根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)通知，填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向轉(zhuǎn)出系提出申請。轉(zhuǎn)出系簽署意見后，按系匯總統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。學(xué)生處處根據(jù)學(xué)生申請轉(zhuǎn)入專業(yè)名單進(jìn)行匯總，將名單與申請表交轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系和教務(wù)處。
第十一條 轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系和教務(wù)處對申請學(xué)生進(jìn)行資格審核，若轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)生申請人數(shù)超過接受轉(zhuǎn)專業(yè)的計(jì)劃人數(shù)，由轉(zhuǎn)入系組織專項(xiàng)測試，測試內(nèi)容為：轉(zhuǎn)入學(xué)生的基礎(chǔ)知識、專業(yè)素質(zhì)和興趣特長等，擇優(yōu)錄取，考核采取筆試、面試等形式，按照學(xué)生測試成績從高到低錄取。轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系簽署意見，報(bào)學(xué)生處審核。學(xué)生處將審核結(jié)果予以公示，并將公示結(jié)果報(bào)學(xué)院相關(guān)會(huì)議研究批準(zhǔn)后發(fā)文。
第十二條 經(jīng)核準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在第二學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)填寫補(bǔ)修及免修課程申請表，原已獲得的課程成績（學(xué)分）凡符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的，經(jīng)轉(zhuǎn)入系和教務(wù)處共同確認(rèn)，計(jì)入轉(zhuǎn)入專業(yè)的必修或?qū)I(yè)選修課成績（學(xué)分），其它課程成績（學(xué)分）則列入公選課成績學(xué)分；對新專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定而未獲成績（學(xué)分）的課程學(xué)生必須進(jìn)行補(bǔ)修，并在該課程開課學(xué)期初提出申請。因轉(zhuǎn)專業(yè)引起的課程補(bǔ)修、獎(jiǎng)學(xué)金無法評定等相關(guān)事宜由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。
第五章 附則
第十三條 本規(guī)定自公布之日起施行，由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。本院之前的轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
