近日，我縣下發(fā)通知，決定在全縣各級各單位深入開展“找短板、補短板”專項活動，形成全縣上下“找短板、補短板”的濃厚氛圍。下面是小編為您收集整理的2017年解放思想找短板齊心協(xié)力補短板心得體會，歡迎閱讀!
2017年解放思想找短板齊心協(xié)力補短板心得體會(一)
“學習先進、對標成都、查找短板”，加快建設(shè)中國航空城，為振興大西安貢獻閻良力量。從本期開始本報開設(shè)“學先進補短板實現(xiàn)追趕超越”專欄，陸續(xù)報道我區(qū)各單位解放思想找短板，齊心協(xié)力補短板的大討論活動，聚焦思想理念、經(jīng)濟發(fā)展、民主治法、精神文明、民主事業(yè)、社會法制、生態(tài)環(huán)境、黨的建設(shè)等領(lǐng)域存在的短板，研究提出的追趕超越對策措施，廣泛凝聚群眾智慧，使查找“短板”的過程成為密切黨群干群關(guān)系、踐行群眾路線、轉(zhuǎn)變工作作風的過程。
15日下午，區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、辦公室主任潘煥喬主持召開區(qū)委辦公室“解放思想找短板、齊心協(xié)力補短板”討論會，組織辦公室全體干部職工，對標中辦和省市委辦公廳標準要求，通過全員查找討論問題、共同研究制定對策措施的方式，認真梳理目前辦公室在思想、工作、能力方面存在的短板和問題，明確思想短視、學習短為、能力短路、人員短缺四個方面的深層次原因，著力通過加強學習、追趕超越、主動擔當、以干促學四個方面制定補齊短板的措施，推動辦公室“三服務”工作再上新臺階，建好區(qū)委“堅強前哨”和“鞏固后院”。
豐富“快樂大講堂”學習形式和內(nèi)容，打破“坐”辦公室的慣性，讓“走出辦公室辦公”成為一種常態(tài)，鼓勵干部主動聯(lián)系部門鎮(zhèn)街，主動詢問服務需求，主動了解工作動態(tài)。對于大家共同關(guān)注、共同需求的業(yè)務知識，主動邀請專家內(nèi)行上門解疑答惑、指點迷津。支持干部帶著問題和思考沉下基層，接入地氣，融入群眾，從群眾中、在基層一線學機關(guān)里學不到的知識，掌握機關(guān)里學不到的方法。
建立辦公室文秘人員聯(lián)系部門、鎮(zhèn)街工作制度，根據(jù)每名文秘人員崗位職責，確定聯(lián)系單位，定期由分管副主任牽頭，開展走訪調(diào)研、信息交流、工作銜接等活動，強化對基層工作的服務和指導。
深化辦公室輪崗制度，舉辦業(yè)務知識擂臺賽，促使干部在多個崗位鍛煉實踐，拓寬認知領(lǐng)域，擴充知識儲備，提升綜合業(yè)務能力，讓更多同志既做單項工作的“專家”，還要成長為全面型、復合型人才。牢固樹立大局觀念，“講老實話、辦老實事、做老實人”，始終堅持實事求是的干事作風和政治品格，圍繞黨委中心工作，事事想在前、沖在前、干在前，努力成為黨委科學決策和推動落實的“急先鋒”;善于謀全局、想大事、抓要害，努力成為黨委領(lǐng)導全局的“參謀官”;主動牽頭，統(tǒng)籌兼顧，善于團結(jié)凝聚各方力量，努力成為黨委中樞高效運轉(zhuǎn)的“處理器”。
2017年解放思想找短板齊心協(xié)力補短板心得體會(二)
人大代表中，有不少城市建設(shè)管理、環(huán)境整治等領(lǐng)域的專家，“找短板”正好能發(fā)揮專家型人大代表的特長。昨天，杭州市人大常委會啟動“找短板、迎峰會代表在行動”主題活動，將持續(xù)8個月。
本月內(nèi)，開展宣傳動員和集中查找;1月中旬到9月上旬，主題活動全面開展。其中，市人大常委會督查城市環(huán)境提升工作6月底前完成，其他活動9月上旬前完成。
到哪里找“短板”?以G20峰會為“圓心”
人大代表們這次查找“短板”，重點領(lǐng)域是從嚴從實查找思想理念、經(jīng)濟發(fā)展、民主法治、精神文明、民生事業(yè)、社會治理、生態(tài)環(huán)境、黨的建設(shè)這“八大領(lǐng)域”存在的“短板”，以及“補短板”的意見、建議。
比如，城市建設(shè)管理中存在的“三重三輕”問題，即重面子、輕里子，像垃圾分類處置、戶外廣告整治等精細化管理還做得遠遠不夠;重主體、輕配套，一些區(qū)塊樓房建起來了，但商業(yè)、文化、交通等公共服務配套沒有跟上;重發(fā)展、輕風險，影響城市安全運行的風險隱患還比較多。
圍繞辦好G20峰會這個“圓心”，查找G20峰會籌備工作中存在的問題和困難，是這次查找“短板”專項工作的一項重要內(nèi)容。
人大代表們將針對服務G20峰會有關(guān)的政府部門開展定向視察活動，深入到公安、城管、環(huán)保、衛(wèi)生等單位開展定向視察活動。
暗訪城市環(huán)境是否“臟亂差”
視察法律法規(guī)有沒有嚴格執(zhí)行
代表們還將以120個城市環(huán)境提升重點項目為重點，結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H，深入現(xiàn)場、工地，實地踏看、檢查，加強對城市環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象的視察和暗訪??
一是拆違、街巷道路和主要街道房屋立面的整治、城市河道治理、背街小巷、在建工地、單位和居民小區(qū)管理及垃圾清理情況;二是客運站、公交站、地鐵、車站碼頭及機場的客運秩序;三是農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生保潔、攤位管理以及餐飲企業(yè)是否存在污水亂排行為。
同時，也查找人大工作自身的“短板”。
比如，在立法方面，如何解決重立法、輕執(zhí)法的問題。
去年，市人大常委會共審議了15件法規(guī)和有關(guān)法規(guī)問題的決定草案，為歷年最多。今年安排的立法項目也不少，目前已初步確定了7個正式立法項目。這么多法規(guī)立了以后，有關(guān)部門有沒有加大宣傳力度，使之家喻戶曉?有沒有嚴格執(zhí)行、認真實施?必須加強法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使所立的法規(guī)真正有效、管用。
又如，在監(jiān)督工作方面，如何進一步增強監(jiān)督的針對性、實效性;在重大事項決定權(quán)行使方面，如何把重大事項清單落到實處等。
如果你發(fā)現(xiàn)了哪方面的政府工作“短板”，或要提意見、建議，可以撥打都市快報新聞熱線85100000或者通過都市快報官方微信、微博報料，我們將整理出主要問題，向相關(guān)政府部門反映。
2017年解放思想找短板齊心協(xié)力補短板心得體會(三)
通過個人學習解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員干部作風整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強學習使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨員必須要樹立終身學習的觀念。
學習首先是理論知識的學習。要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員和基層黨務工作著，學習的作用全在于應用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務于人民群眾的執(zhí)法活動中。再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上，學習必須要全面。不僅要學習法律知識，還要學習歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識、業(yè)務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。
二、思想認識。
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
三、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
對學生未來負責。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非�？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
