鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)踐行兩學(xué)一做心得體會【1】
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,這一學(xué)習(xí)教育新舉措正在將全面從嚴(yán)治黨的頂層設(shè)計具化為基層黨員治理的實踐藍(lán)圖,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。
“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵在于學(xué)以致用、知行合一。學(xué)在知,做在行,“兩學(xué)一做”本質(zhì)就是要求全體黨員以“知行合一”的態(tài)度要求自己、提升自己、革新自己。一是以“兩學(xué)”促格物窮理。認(rèn)識源于實踐而指導(dǎo)實踐,只有形成對事物發(fā)展、社會規(guī)律、歷史因果的基本看法,才能做到腦中有方法,手上有做法,而學(xué)習(xí)正是致知的關(guān)鍵途徑。作為黨員,應(yīng)當(dāng)把黨章黨規(guī)、系列講話看作是行動指南與實踐參照,才能做到心中有數(shù),把其當(dāng)成界線,就有規(guī)矩方圓。只有把黨章黨規(guī)、系列講話常帶在身邊、看在眼中、記在心里,才能變學(xué)習(xí)成習(xí)慣,化認(rèn)知為常態(tài),從而讓學(xué)習(xí)教育成果能夠更準(zhǔn)確、更全面、更細(xì)致地指導(dǎo)實踐。
二是用“一做”助身體力行。有了認(rèn)識,就必須通過實踐來檢驗和實現(xiàn),只有把學(xué)習(xí)后的認(rèn)識融入工作實踐,帶到生活現(xiàn)場,黨員形象的樹立與作用的發(fā)揮才會有牢固的根基。所謂身體力行,不是蜻蜓點水的淺嘗輒止,而是抓鐵有痕的入木三分,它代表著工作中守土有責(zé)的堅持與擔(dān)當(dāng),也預(yù)示著生活里持之以恒的習(xí)慣和原則。時刻在一言一行中展現(xiàn)黨性意識,在一事一理中宣揚核心價值,持續(xù)將正面形象樹立在百姓面前,把正面能量傳導(dǎo)到眾人身旁,如此才是做到極致,行至實處。“兩學(xué)一做”也才能夠真正腳踏實地,學(xué)有所用。
綜上所述,只有做到知行合一才能“兩學(xué)一做”,作為黨員要認(rèn)真踏實的,一字一句重讀黨章、重溫黨內(nèi)經(jīng)典文章,認(rèn)真學(xué)系列講話,做到“學(xué)”字當(dāng)先,以知促行,問題導(dǎo)向。同時要把“做”作為重點,立足崗位,將“三嚴(yán)三實”的內(nèi)在要求融入“兩學(xué)一做”的實踐過程,只有在學(xué)習(xí)教育過程中處理好“學(xué)”和“做”的關(guān)系,做到結(jié)合考慮、對照查看,“兩學(xué)一做”才能真正實現(xiàn)“嚴(yán)學(xué)實做”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)踐行兩學(xué)一做心得體會【2】
近日,對全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào):“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量!睂Υ,近段時間以來,各地都在召開會議傳達(dá)學(xué)關(guān)于“兩學(xué)一做”的指示精神。
從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴(yán)三實”專題教育,再到“兩學(xué)一做”,自黨的十八大以來,對于黨員干部的學(xué)習(xí)教育愈加密實,愈加頻繁,愈加全面,這不僅是時代發(fā)展的要求,也是客觀形勢的倒逼。作為有著8700多萬黨員的執(zhí)政黨,必須要高擎“學(xué)教”大旗,必須要繃緊危機(jī)意識,做到與時俱進(jìn),才能帶領(lǐng)各族人民實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。從這個意義而言,如何確!皟蓪W(xué)一做”取得實效就是當(dāng)前各級黨委政府的一件頭等大事。
在真學(xué)深學(xué)上下功夫。兩學(xué)一做,基礎(chǔ)在學(xué),學(xué)是前提,學(xué)是根本。沒有“學(xué)”,就難以有深刻的認(rèn)識和較高的覺悟。思想是行動的先導(dǎo)。如果思想上缺乏明確認(rèn)識,就難以形成“四種意識”,“做”就會大打折扣。“學(xué)”并不是浮光掠影,也不是走馬觀花。而是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),要有基本的態(tài)度,要學(xué)原文。要深刻領(lǐng)會系列講話精神及一系列治國理政新思想、新理念、新戰(zhàn)略。不能人云亦云,亦步亦趨,不要吃“別人嚼過的饃”,要自己去認(rèn)真學(xué)習(xí)。僅有態(tài)度還不夠,還要有深度,要深入領(lǐng)會,要吃透把準(zhǔn),要結(jié)合地方改革發(fā)展實際,要結(jié)合自己的工作體會來融會貫通的學(xué)習(xí)。
在知行合一上狠下功夫。學(xué)習(xí)只是一種手段,學(xué)習(xí)只是一種路徑,關(guān)鍵是要通過學(xué)習(xí)提升“做”的能力水平。如果只是口頭上的“論道”,沒有行動的落實,那就是一種紙上談兵,就是徒有其表。學(xué)用相長,學(xué)用結(jié)合。帶著問題學(xué),在解決問題中去做。既能學(xué)得實在,也能做得扎實。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,某些地方對學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)得有聲有色,但對于“做”卻草草收場,沒有實實在在的措施。因此必須要在“做”端發(fā)力,“學(xué)”得怎么樣,關(guān)鍵看“做”的效果。從某種意義而言,“做”其實也是一種“學(xué)”。對于老百姓而言,不管你學(xué)得如何深刻,關(guān)鍵看你能否拿出實際行動,能否做出成績。
在帶頭帶動上狠下功夫!皟蓪W(xué)一做”的主體雖然是全體黨員,但作為黨員干部,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要先學(xué)一步,快學(xué)一步,深學(xué)一步,要帶頭學(xué),帶頭做。干部,就是“干”字當(dāng)頭,要走在前面,干在一線。從十八大以來的幾次大型學(xué)教活動看,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,這是一個不變的主題。黨員看干部,干部看領(lǐng)導(dǎo),一級看一級,一級做給一級看。上行下效,“學(xué)做”才能形成合力,“學(xué)做”才能正道直行,才能善始善終,善學(xué)善成。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)踐行兩學(xué)一做心得體會【3】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是全黨的一項重要戰(zhàn)略任務(wù),也是落實全面從嚴(yán)治黨的根本要求。學(xué)是基礎(chǔ),要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員突出問題導(dǎo)向,切實增強(qiáng)“學(xué)”的針對性,學(xué)深悟透、融會貫通,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,進(jìn)一步明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,切實加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
一、解決好“學(xué)什么”的問題
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容十分明確,在全面學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,就是要重點深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入系列重要講話。提高“學(xué)”的針對性,首先要原原本本學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話等必讀篇目。同時,精選與履行工作職責(zé)相關(guān)的專業(yè)方面的篇目加以研讀,不斷充實自我、完善自我,出色地履行職責(zé)。
一是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,堅持把學(xué)習(xí)黨章作為各級黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程,通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨章,并把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容,使廣大黨員對黨章內(nèi)化于心、外化于行。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的總體要求和具體體現(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高的道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
二是學(xué)習(xí)系列講話。加強(qiáng)黨員干部思想理論武裝,緊要的是用系列重要講話精神統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致、凝聚力量。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅定“三個自信”。
三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識,多讀與本職工作相關(guān)的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則的書,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行專家。學(xué)一些中國歷史和世界歷史知識,特別要深入學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史和中共黨史,深入學(xué)習(xí)世界近現(xiàn)代史和馬克思主義發(fā)展史,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和實踐能力的提高。
二、解決好“怎么學(xué)”的問題
學(xué)習(xí)客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程,必須聯(lián)系實際,知行合一,通過理論的指導(dǎo)、利用知識的積累,來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律,這是增強(qiáng)“學(xué)”的針對性的題中應(yīng)有之義。增強(qiáng)“學(xué)”的針對性,最關(guān)鍵的是堅持學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合,就要在學(xué)習(xí)的過程中增強(qiáng)運用能力,學(xué)習(xí)的目的全體現(xiàn)在應(yīng)用上,就是在運用的過程中提高學(xué)習(xí)水平。
一是勇于實踐把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力。敢于面對實踐中的熱點、難點問題,敢于探索新的實踐領(lǐng)域,努力使自己主導(dǎo)的實踐成為正確的而不是盲目的實踐,成為系統(tǒng)的而不是零碎的實踐,成為有科學(xué)根據(jù)的而不是想當(dāng)然的實踐。緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實際和正在做的事情,自覺地運用黨的理論創(chuàng)新成果去研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的各種重大問題,把學(xué)習(xí)的收獲和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。
二是運用理論和知識著力改造客觀世界。學(xué)什么、怎么學(xué),最后目的都是為了應(yīng)用到的實踐之中。認(rèn)真履行工作職責(zé),善于把握工作規(guī)律,不斷提高工作水平,努力增加工作實效。尤其要深刻認(rèn)識當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢和變化特征,準(zhǔn)確把握的發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真研究改革開放和進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問題,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平,進(jìn)一步制定和落實保持經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的政策措施,進(jìn)一步解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
三是運用理論和知識自覺改造主觀世界。堅持在改造客觀世界的同時改造主觀世界,要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的同時加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持馳而不息地加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系個人的思想實際,把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來,自覺加強(qiáng)主觀世界的改造,使學(xué)習(xí)的過程真正成為進(jìn)一步堅定理想信念的過程,成為堅持立黨為公執(zhí)政為民,不斷強(qiáng)化黨為人民服務(wù)的宗旨意識的過程,成為樹立、培養(yǎng)優(yōu)秀思想品質(zhì)和道德情操的過程,更好地肩負(fù)起自己的職責(zé)使命。堅持在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
三、解決好“學(xué)的動力”的問題
大興學(xué)習(xí)之風(fēng)最大的問題首先是“學(xué)不學(xué)”的問題。要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、作出硬性規(guī)定的同時,必須讓黨員干部感受學(xué)習(xí)的壓力,要有組織、有計劃、有步驟,嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法。靈活采取互動式學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)等方式,創(chuàng)造性運用集體學(xué)習(xí)、小組研討交流、行動學(xué)習(xí)法、調(diào)查研究等方法,精心設(shè)計和開展各種學(xué)習(xí)活動。要積極運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)便捷快速的功能,搭建開放、兼容的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,加快推進(jìn)黨員干部“在線學(xué)習(xí)”。通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,進(jìn)一步增強(qiáng)“學(xué)”的針對性和吸引力,真正使黨章黨規(guī)、系列重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行,成為自己的自覺思想行為。
二是完善激勵約束機(jī)制。通過建立和落實制度加強(qiáng)對干部學(xué)風(fēng)的管理,落實好干部學(xué)習(xí)制度,把抓干部學(xué)習(xí)、正干部學(xué)風(fēng)作為黨委(組)日常工作的重要內(nèi)容,有部署、有組織、有考評。要落實好學(xué)習(xí)考核制度。落實好干部教育培訓(xùn)管理制度,加大對學(xué)員管理的力度,在教學(xué)紀(jì)律、理論考試、思想研討等方面要認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,不能放任自流。堅持學(xué)用結(jié)合,真正在學(xué)習(xí)中建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考察考核制度,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,并特別注重考察領(lǐng)導(dǎo)干部的實踐能力,學(xué)習(xí)好、學(xué)風(fēng)好、素質(zhì)高、水平高的干部先使用,不學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)差、素質(zhì)低、水平低的干部不使用,使學(xué)習(xí)由軟任務(wù)變成硬規(guī)定,真正做到學(xué)有成效。
三是發(fā)揮示范帶頭作用。充分發(fā)揮黨委中心組的龍頭作用,積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部學(xué)習(xí)熱情,帶動和促進(jìn)廣大黨員干部不斷學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做自覺學(xué)習(xí)的表率,先學(xué)一步、學(xué)深一些,帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課、作報告,帶頭宣傳理論、講解政策,既做學(xué)習(xí)的自覺實踐者,又做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動者,以自己的模范表率作用引導(dǎo)黨內(nèi)和社會上形成崇尚知識、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,形成一級帶一級、層層抓學(xué)習(xí)的良好局面,促進(jìn)全黨、全民族素質(zhì)的提高。
四、解決好“學(xué)到什么程度”的問題
增強(qiáng)“學(xué)”的針對性,必須明確學(xué)習(xí)教育的目標(biāo),切實解決好“學(xué)到什么程度”的問題。中央印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案要求,要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和著力點,也是這次學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)。
一是堅定理想信念。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、*總系列重要講話精神,特別是治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,切實解決一些黨員對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等理想信念模糊動搖的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化道路自信、理論自信、制度自信,不為任何風(fēng)險所懼,不為任何干擾所惑,不為各種噪音所擾,不為各種暗流所動,不斷堅定對馬克思主義的信仰、對的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,使對黨絕對忠誠在思想上政治上行動上與以*同志為黨中央保持高度一致,堅如磐石、不可動搖。
二是強(qiáng)化黨的意識。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、*總系列重要講話精神,著力解決一些黨員看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等黨的意識淡化的問題,教育引導(dǎo)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致。
三是增強(qiáng)宗旨觀念。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、*總系列重要講話精神,著力解決一些黨員利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等宗旨觀念淡薄的問題,教育引導(dǎo)廣大黨員干部把對人民的恩情轉(zhuǎn)化為忠于人民的行動,牢固樹立尊民愛民為民利民的群眾觀,樹立正確的政績觀,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需求作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事,努力做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。
四是振奮精神狀態(tài)。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、*總系列重要講話精神,著力解決一些黨員工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等精神不振的問題,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,為了黨和人民事業(yè),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。同時,要善擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng),善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,以開放的視野、思路和胸襟,研究新情況、解決新問題、推動新發(fā)展。
五是強(qiáng)化道德修養(yǎng)。通過教育引導(dǎo)黨員著力解決違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等道德行為不端的問題,真正把立德踐德作為立身之本,切實在塑造健康的人格和優(yōu)良的品行上下功夫,帶頭踐行,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)修養(yǎng)和陶冶情操,恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺筑牢思想防線,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚新風(fēng)正氣,始終保持共產(chǎn)黨人的健康情趣和高尚情操,凝聚奮發(fā)向上的社會正能量,讓廣大人民群眾真正看到廣大黨員、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈做事、明明白白做人,不占公家和他人一分錢的便宜、不貪公家的一分錢、不浪費公家的一分錢。