孔子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。學習必須要深入思考，在思考中咀嚼，在思考中體悟，在思考中升華，在思考中前行。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的領(lǐng)導干部兩學一做民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評，歡迎大家閱讀!
【領(lǐng)導干部兩學一做民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評1】
今年3月份以來，多次強調(diào)，各級領(lǐng)導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實�！皟蓪W一做”專題教育既是黨的群眾路線教育的延伸，更是改進黨的作風建設的重要舉措�；顒娱_展以來，我按照處黨總支和一支部的安排，積極參加各項學習活動，認真撰寫發(fā)言稿，坦誠交流學習體會，并結(jié)合自己的思想和工作實際進行深刻自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時找出了今后的努力方向�，F(xiàn)具體匯報如下。
一、查擺出的自身存在問題
對照“兩學一做”的要求，我對自身存在的問題反復進行了查找，借用“兩學一做”這一句式，概括來講就是還存在“三不嚴三不實”的問題。
“三不嚴”：
一是學習理論不深入，對提高修養(yǎng)要求不夠嚴。對政治學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強，學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠深入，學習中存在實用主義傾向。
二是有享樂思想，對自己要求不夠嚴。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。
三是得過且過，對工作要求不夠嚴。思想上存在“過一天少兩晌”的糊涂認識，工作標準要求不夠高，工作創(chuàng)新不夠。
“三不實”：
一是與人交心不夠著實---盡管自己對工作有許多建設性的的想法，但由于思想上受著“多一事不如少一事”、“事不關(guān)己高高掛起”的心理支配，沒有也不愿和領(lǐng)導及同事交實心，每天只是說著場面的話，做著場面的事。
二是工作態(tài)度不夠踏實---常常認為自己年齡也不小了，再奮斗也沒什么出息，倒不如停下來歇歇，把機會讓給年輕人，不愿做艱苦細致的工作。
三是實際工作不夠務實----每天上班從表面看早出晚歸挺忙活，其實除了應付還是應付，主動工作、創(chuàng)新工作意識不強，沉下去扎扎實實做的實事很少。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業(yè)心、責任心不強，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關(guān)”的問題。概括起來就是“三個字 ”：松、懶、軟。
一是學習失之于松，理論學習存在重形式、輕成效的情形。淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節(jié)。
二是行動失之于懶，存在安于享受、不思進取傾向。理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖，自我感覺良好，固步自封，安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，被動應付;甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠。
三是管理失之于軟，怕得罪人、有老好人思想。綜治工作涉及面廣，同時牽涉好多人利益，總覺得管理對象做個小生意也不容易，管理失之以寬。有時發(fā)現(xiàn)了問題，也是聽之任之，睜只眼閉只眼，“好人”思想嚴重。
三、改進措施和努力方向
在新的一年我將努力秉持“嚴字當頭，務實重干”的工作總思路，從自身做起、從每件小事做起，扎實做好各項綜治工作。
“嚴”----深入系統(tǒng)學習政治理論，不斷加強黨性修養(yǎng)，嚴守政治紀律;樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行，嚴格自身修養(yǎng);清正廉潔，慎用手中的權(quán)力，對群眾有敬畏之心，自覺抵制各樣沖擊和誘惑，永不謀私，嚴格廉潔從政。
“實”----在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到察實情、出實招、辦實事、求實效。
總之，我將以這次學習教育后的為契機，牢記宗旨、心系師生，自覺踐行“兩學一做”，提高管理水平和能力，把我們的百年河大校園治理好，用自己辛勤的汗水、踏實的付出贏得廣大師生的擁護和信賴。
【領(lǐng)導干部兩學一做民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評2】
自兩學一做專題民主生活會活動開展以來，我認真學習了關(guān)于兩學一做重要論述和一系列重要講話精神，積極參加嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)的學習研討。結(jié)合自身思想和工作實際，進行深刻地自我剖析，現(xiàn)就不嚴不實等方面存在的問題，對照檢查如下：
一、 自身存在的問題
我于2015年5月經(jīng)組織安排，調(diào)任XX鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記，到任以來我積極轉(zhuǎn)變工作作風，迅速進入工作角色，同時也出現(xiàn)了一些問題和不足。
(一)嚴以修身方面的問題
1、理論學習不夠深入。理論學習的系統(tǒng)性不夠，學原文、讀原著的主動性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，沒有系統(tǒng)地學習理論知識，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。比如：在學習并記錄筆記上僅限于抄筆記，沒有對重點和認識進行標注和批注。
2、個人修為有待加強。工作中在一些細節(jié)注意不夠，情緒容易急燥，甚至于有時會和職工、群眾發(fā)生爭吵，影響不好。
(二)嚴以用權(quán)方面的問題
1、令行禁止不夠徹底。我始終堅持黨的政治紀律和規(guī)矩，在大是大非面前絕不含糊，能夠做到為民用權(quán)，能夠做到抵制歪風邪氣。但有時，在制度的執(zhí)行上不夠徹底，執(zhí)行上打折扣。比如鎮(zhèn)上的會議紀律執(zhí)行不徹底，對違紀行為我有時得過且過，沒有做到令行禁止。
(三)嚴以律紀方面的問題
1、監(jiān)督責任履職不夠。只注重在會議上強調(diào)，平時監(jiān)督工作做得不夠。比如，在抓陽光公示工作中，僅限于要接受檢查的村(社區(qū))，其他的很少進行檢查。
2、慵懶散浮拖整改不夠。自己原來長期在機關(guān)工作，業(yè)務相對比較單純，可是到XX鎮(zhèn)工作后，發(fā)現(xiàn)在鎮(zhèn)上分管工作的組織、紀檢等工作任務重，突發(fā)和臨時性的工作多，還要做拆遷，加之人員緊張，工作推動難度相當大。面對每天繁重的事務和需要不斷解決的問題，有時思想出現(xiàn)了拖沓，干一樣算一樣的應付情緒。
(四)干事創(chuàng)業(yè)方面的問題
1、牽頭抓工作有畏難情緒。怕牽不好頭，怕影響班子間、同事間、部門間的關(guān)系，等、靠、要思想存在。比如，在清理村社財務工作中，既涉及多個分管領(lǐng)導，又涉及機關(guān)的相關(guān)股室，更是所有村(社區(qū))都要清理，在工作安排上有了畏難情緒，全部交給三資中心，缺少過問，清理結(jié)果也未及時掌握并反饋。
2、聯(lián)系服務群眾不夠到位。在直接聯(lián)系服務群眾方面，盡管做了一些工作，但仍然存在欠急后緩，不能一以貫之，服務群眾不夠到位。比如銀齡守護工作，沒有堅持每周去看望守護對象蘭代秀大娘，每每看到她見到我們高興的笑臉，臨走時的依依不舍，我都會告訴自己要堅持，但工作一多就為自己找了借口和理由。
3、調(diào)研工作深入群眾不夠。對于XX的村社群眾，我接觸最多的是南塔社區(qū)，因為拆遷貨幣安置工作原因，她們經(jīng)常會到鎮(zhèn)上找我反映問題、咨詢政策，但對于包片的其它兩個社區(qū)，景樂和東升我下去的時間不多，對他們社區(qū)群眾的生產(chǎn)生活情況了解不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
對照兩學一做要求，對照入黨誓言，對照革命先烈，對照先進典型，深感自己差距較大。細細反省，原因是多方面的，但從根源上看，都是主觀上出現(xiàn)的問題。
(一)放松理論學習，黨性修養(yǎng)不足。自認為按規(guī)定要求參加了鎮(zhèn)上、縣上、市上開展的理論培訓學習，無需再學習，致使學習的自覺性降低。如在原文學同志的系列講話上尤其不足。由于學習自覺性降低，導致理論水平提升不大，分析和解決問題的能力降低，靠習慣思維思考問題，用經(jīng)驗推動工作。由于理論上缺少武裝，導致自己把目標和共產(chǎn)主義遠大理想不能有機統(tǒng)一，片面認為共產(chǎn)主義理想太遙遠，自己干好本職工作就夠了。
(二)群眾觀念淡化，宗旨意識不強。群眾觀念是我黨建黨發(fā)展、立黨執(zhí)政的重要法寶。自己從民政局到XX鎮(zhèn)，一直都是從事的群眾工作，自認為與群眾聯(lián)系最緊密，群眾的所思所想已有所了解。正是由于這種自然的感覺，使得自己與實際情況漸行漸遠，群眾意識和群眾感情開始淡化，習慣于待在辦公室處理事務，思想意識上出現(xiàn)麻痹。所有這些，都是群眾觀念淡漠，宗旨意識減弱的本質(zhì)反映。
(三)思想認識片面，艱苦奮斗精神不夠。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，爭和創(chuàng)的意識不夠強烈。放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說都是主觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。
三、今后的努力方向和改進措施
我將以這次的民主生活會為契機，針對自身存在的問題，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落到實處。
(一)加強理論學習，提高政治素質(zhì)。一是堅持學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，特別是系列重要講話精神，要進一步學原文，專題學，力求在真學深學、學以致用上取得實實在在的效果。二是加強學習成果的運用。通過學習，不斷強化自身的理論武裝，用理論武裝的頭腦，分析辨別大是大非;用良好的學習效果，提高履職水平，為推進二次創(chuàng)業(yè)，再造一個羅江做出積極的貢獻。
(二)加強個人修為，忠誠干凈擔當。一是要分辨是非，作為一名黨員干部，就是要樹立正確的是非觀和大局觀，始終堅持在政治上思想上與黨中央保持高度一致，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴格落實黨和政府的決策部署，在大是大非面前立場堅定、愛憎分明，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心;在人際交往上要始終堅持原則性，守住底線的純潔性;在政治紀律上要嚴格遵守中央、省委、市委、縣委的各項規(guī)定。二是處理好嚴以修身的四個關(guān)系，作為一名黨員，我們要不斷修身、修為，不斷為自己工作效力，在平凡的工作中干出不平凡的事業(yè)。處理好修身與理想信念的關(guān)系、修身與責任擔當?shù)年P(guān)系、修身與保持個性的關(guān)系、修身與主動作為的關(guān)系。
(三)加強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。一是在嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，做到理想信念堅定、遵循組織程序;二是在修身律己上下功夫，做到紀律上嚴格要求自我，心靈深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏責任。三是在帶頭推動工作上下功夫，始終堅定對的道路自信、理論自信和制度自信，在思想上認同、感情上認同、實踐上認同，澄清模糊認識，抵制錯誤言行，帶頭做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人。四是在服務基層上下功夫，對標焦裕祿、蘭輝、畢世祥等先進人物和革命先烈，自覺查找差距，在保持艱苦奮斗優(yōu)良作風上下功夫，主動發(fā)現(xiàn)和查找服務措施落地方面存在的問題，有針對性加以解決。五是在敢于擔當上下功夫，要敢于擔當，直面困難矛盾。面對困難矛盾，要認真分析問題，創(chuàng)造性解決問題，狠抓工作落實，做攻堅克難的表率;要勇挑重擔，主動作為，繼續(xù)發(fā)揚低調(diào)務實、埋頭苦干精神，把認真二字體現(xiàn)到工作的方方面面，主動作為，敢于擔當，勇挑重擔，以舍我其誰的精神，主動獻計出力。
(四)加強廉潔自律，增強抵御能力。一是自學履行好監(jiān)督職責。黨風廉政建設責任制，紀委負監(jiān)督責任。作為鎮(zhèn)紀委書記，在思想上要認識到位，自覺履行好監(jiān)督職責。努力做到四個到位，即排查到位、公開到位、執(zhí)行到位、動態(tài)監(jiān)管到位。利用廉政風險防控系統(tǒng)，做好提醒教育。加強落實《廉政潔自律準則》、《紀律處分條例》的學習和貫徹，增強全鎮(zhèn)干部自覺遵守紀律拒腐防變的能力。二是自覺依法依規(guī)開展工作。按規(guī)則、制度用權(quán)，按黨紀國法辦事，守好法紀這個底線，把權(quán)力關(guān)進籠子里，堅決杜絕亂用權(quán)力、濫用權(quán)力等問題。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、價值觀，做到用權(quán)不任性，時刻牢記權(quán)力來自于人民、只能用之于民，干干凈凈辦事、堂堂正正做人。三是自覺接受監(jiān)督。自覺并習慣接受組織和干部群眾的監(jiān)督。有監(jiān)督，人才會更清醒、更謹慎，才不會被花言巧語和糖衣炮彈擊中，看問題、作決策就會少一些主觀性、片面性和隨意性，說話辦事就會多一些硬氣和底氣。
通過深入學習、自我教育、同志幫助、深刻查擺，我清醒認識到：理論武裝無止境，黨性修養(yǎng)不可松，主觀改造不可停。以上這些檢查，可能還不盡到位，懇請同志們批評和指正，我將虛心接受并予以改正。
