弘揚和培育*雷鋒精神，引導廣大青少年學生廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，扎實推進建設(shè)。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的2017年小學學雷鋒志愿服務(wù)活動方案，歡迎大家閱讀參考!
【2017年小學學雷鋒志愿服務(wù)活動方案1】
為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，不斷提高市民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以為根本，以弘揚雷鋒精神為主題，精心組織開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，廣泛普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”志愿服務(wù)理念，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系，為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)生態(tài)文明典范城市營造文明和諧的社會氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。敬老愛幼、關(guān)愛弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，形成融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。突出“學雷鋒、獻愛心”，積極為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志愿服務(wù)活動。1、開展敬老愛老志愿服務(wù)。要結(jié)合關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動，多為他們提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心里安撫、健康保健等志愿服務(wù)，組織青少年志愿者聽他們口述革命故事和工作經(jīng)歷，在媒體上宣傳他們的事跡，以此傳承和發(fā)揚他們的開拓精神和建設(shè)激情。2、開展愛幼護幼志愿服務(wù)。為留守兒童、困難職工和農(nóng)民工子女提供學業(yè)輔導、親情關(guān)愛、感受城市、自護教育、愛心捐贈志愿服務(wù)。3、開展助殘扶殘志愿服務(wù)。為殘疾人提供生活救助、康復醫(yī)療、支教就學、就業(yè)培訓志愿服務(wù)，推動形成扶貧濟困、扶弱助殘的社會氛圍。4、開展農(nóng)民工幫扶志愿服務(wù)。為他們提供技能培訓、文化服務(wù)、權(quán)益維護、健康醫(yī)療、文明素質(zhì)提升志愿服務(wù)。
(二)大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。良好社會風尚是社會文明程度最直接的反映。突出“學雷鋒，樹新風”，廣泛開展普及文明禮儀知識、社會公德教育、文明交通維護、文化體育服務(wù)等志愿服務(wù)活動，引導廣大市民知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。1、開展文明禮儀志愿服務(wù)。組織志愿者深入群眾宣講普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。2、開展公德教育志愿服務(wù)。結(jié)合《市民文明守則》，開展社會公德宣傳教育，引導市民從自我做起、從身邊小事做起,對亂扔亂吐、亂貼亂寫、粗言穢語等不文明言行進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。在中小學生中廣泛開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。3、開展文明交通志愿服務(wù)。繼續(xù)深化“文明交通行動計劃”，廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動，促進廣大市民文明出行，做到不闖紅燈、乘車禮讓、遵規(guī)停放、不酒后駕駛。4、開展文化惠民志愿服務(wù)。依托重點文化惠民工程，結(jié)合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動，鼓勵專業(yè)或民間文化工作者和團體，及社會各界人士義務(wù)參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動，扎實推進社區(qū)文化建設(shè)志愿服務(wù)，豐富群眾文化生活。5、開展健身指導志愿服務(wù)。組織體育運動員、教練員和社會體育指導員深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居、廠礦學校開展全民健身志愿服務(wù)。
(三)大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。生態(tài)文明建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。結(jié)合我市開展生態(tài)文明典范城市建設(shè)，大力宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護和低碳生活，保持和提升我市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，不斷促進人與自然和諧相處、社會可持續(xù)發(fā)展。1、開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。大力普及生態(tài)文明理念，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全市生態(tài)文明水平。2、開展綠化美化志愿服務(wù)。組織動員職工群眾參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和濕地資源生態(tài)環(huán)境保護，培養(yǎng)崇尚自然、善待環(huán)境的理念。3、開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)。結(jié)合全市開展的“清潔環(huán)境，美化家園”義務(wù)勞動活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，服務(wù)市容環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。
三、活動步驟
1、宣傳部署(5月-6月上旬)。結(jié)合學校實際，印發(fā)活動實施方案，對全市“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動進行安排部署。舉行全市“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動啟動儀式，對活動進行大力宣傳，營造濃厚社會氛圍，推動活動廣泛深入開展。2、組織實施(6月中旬-11月)。依據(jù)制定的活動方案，突出重點，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。各級文明單位學雷鋒志愿服務(wù)隊、各社會志愿服務(wù)組織要結(jié)合實際，多層次、多方面組織開展形式多樣的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。3、總結(jié)表彰(12月)。總結(jié)交流工作成效，推廣成功經(jīng)驗，表彰志愿服務(wù)工作先進單位和個人。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導，要根據(jù)工作實際，精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，制定工作方案，落實責任人，確保活動有效開展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場等公共場所，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、突出重點，增強實效。結(jié)合實際，突出特色，明確要求，強化措施，增強活動的針對性、實效性。注重將志愿服務(wù)活動與實際工作相結(jié)合，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動與其它工作的相互融合、協(xié)調(diào)推進。活動過程中，要及時報送動態(tài)信息;活動結(jié)束后，各縣區(qū)、市直有關(guān)部門單位要認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并將活動總結(jié)報送市文明辦志愿服務(wù)科。
4、強化宣傳，營造氛圍。認真做好宣傳工作，利用條幅、滾動字幕、宣傳單等形式，廣泛宣傳“三關(guān)愛”的各項內(nèi)容和活動進展，積極營造濃厚的社會氛圍。各級新聞媒體要開辟專欄專題，及時推廣各縣區(qū)、各部門、各級文明單位和社會志愿服務(wù)組織的成功做法、活動亮點及成效，形成強有力的輿論聲勢，推動形成志愿服務(wù)熱潮。
【2017年小學學雷鋒志愿服務(wù)活動方案2】
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會。
三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“微行動，威力無窮??雷鋒精神永相傳”的倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行以“學雷鋒”主題班會。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
活動一：關(guān)愛留守兒童
通過開展這項活動，更加深入地了解留守兒童的需求，了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童。發(fā)揚同學們樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們明白自己生活的來之不易，從而更加珍惜眼前的幸福生活。
本次活動以班級為單位進行募集，所得物資通過獻愛心獻給留守兒童，老師進行家訪，了解學生，與生溝通，及時為留守兒童送去關(guān)愛與幫助。
活動二：小手拉大手，共建美麗校園
為改善校園衛(wèi)生環(huán)境，提升學生環(huán)保意識，建設(shè)美麗校園，讓學生成為提升文明素養(yǎng)的宣傳員、播種者、實踐者，借三月份為學習雷鋒月為契機，特舉行此活動。讓學生養(yǎng)成文明習慣，樹立文明素養(yǎng)，養(yǎng)成環(huán)保意識，樹立綠色理念，倡導節(jié)能意識，認真積極參與校園、學校周邊環(huán)境的美化，愛護花草樹木，養(yǎng)成親近自然，講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
活動內(nèi)容：
1、創(chuàng)立一支“建設(shè)美麗校園我先行”特別行動隊。在校園進行一次衛(wèi)生死角大清除。
2、一次文明現(xiàn)象搜索。記錄下學校、家庭、社會等身邊的文明行為和文明陋習，文明行為進行通報表揚，文明陋習展示批評。
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，各班進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人。
