身邊最普通的好人好事事跡材料

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好人都是通過對美德的愛來表達(dá)憎惡揚(yáng)善之心的,好人好事事跡,在我們什么從來不會少。應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)特意為大家整理了關(guān)于身邊的好人好事事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

1、大愛鑄忠誠,宣講進(jìn)課堂----退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會

09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震,噩耗傳來,全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號召,報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū),楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn),困難并沒有嚇倒他,最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù),榮立個人三等功。2010年年初,楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會,利用業(yè)余時(shí)間,多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講,得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。

2、小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博,藍(lán)精靈增添亮色----我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會城市志愿者

在每個世博會城市站點(diǎn),都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色,站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色,來自于身著制服的志愿者,他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生,不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù),還主動報(bào)名參加世博會城市站點(diǎn)志愿者服務(wù),為了一個同樣的目標(biāo)——世博會的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量,有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴,在那小小七彩亭里,演繹了一幕幕感人的故事。

3、為世博做貢獻(xiàn),為團(tuán)旗添光彩----愛崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。2010年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場民警勸阻了該名乘客的上車,并及時(shí)匯報(bào)組織,這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表揚(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。

4、手拉手,添份愛----06車輛1班積極組織為王潔翔同學(xué)獻(xiàn)愛心

王潔翔同學(xué)母親三年前生癌癥去世,父親下崗且患有嚴(yán)重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學(xué),他父親不肯吃營養(yǎng)品,也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會課上講了王潔翔同學(xué)的情況,同學(xué)們你100,我50的,連享受低保的同學(xué)也積極參與捐款。兄弟班級的同學(xué)得知后,也通過短信、QQ群、博客等發(fā)布了信息。季強(qiáng)校長、曹鳴浩、黃維軍、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,當(dāng)王潔翔同學(xué)的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時(shí),激動萬分,連聲道謝。王潔翔同學(xué)則說:老師和同學(xué)們的愛心給了我力量,我要努力學(xué)習(xí),用我的勤奮來報(bào)答大家。

5、無償獻(xiàn)血,無上光榮----07軌道供電1、2班六名成都學(xué)生將熱血與愛心留在了上海

2009年12月,我校07軌道供電1班、2班的黃強(qiáng)、鐘薇、王惠、楊心潔、李闖、胡明龍六位同學(xué)來到學(xué)校附近的采血點(diǎn),參加了無償獻(xiàn)血。熱血是生命的標(biāo)志,無償獻(xiàn)血是同在藍(lán)天下,共享生命的感動。他們是我校與成都當(dāng)?shù)芈?lián)合辦學(xué)班的學(xué)生,2009年9月才從成都來到上海。獻(xiàn)血的同學(xué)說:“既然我是一個身體健康的公民,捐獻(xiàn)可以再生的血液,可以挽救瀕臨死亡的生命;既然我符合獻(xiàn)血的條件,身邊又有著那么多需要我們幫助的群體,那我為什么不做出一點(diǎn)實(shí)際行動呢?”他們將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),守護(hù)了他人的生命。


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