佛山市第一小學(xué)65屆乙班師生集體照
70屆丁班的同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾合影。
“以前的教學(xué)樓沒那么大，也不在這個位置，樓梯是從這邊上去的，樓上有音樂室”，1965年從佛山市第一小學(xué)畢業(yè)后，翟日光和十多名同學(xué)們第一次回到母校，從踏進(jìn)校門的一刻，他和同學(xué)們就興奮不已，一路在細(xì)數(shù)著眼前的母校和童年記憶里的異同。6月9日，佛山第一小學(xué)舉行了“多彩校園?童夢飛揚(yáng)”嘉年華，以此慶祝學(xué)校百年華誕，超過1000名校友“回家”為母校慶生。
“木棉樹下，佛山書院，名師齊心；嶺南古鎮(zhèn)，傳統(tǒng)學(xué)堂，英才云集；百年奮進(jìn)，坎坷前行，中正小學(xué)經(jīng)風(fēng)雨，舊貌換新顏；百年圖強(qiáng)，佳績頻傳，佛山一小創(chuàng)輝煌，繼往開來著新篇！”佛山市作協(xié)副秘書長李劍平為佛山一小百年校慶譜寫的詩歌，講述了這所佛山基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)的歷史和變遷。從佛山書院到佛山一小，這里濃縮著一個嶺南名鎮(zhèn)近現(xiàn)代教育事業(yè)的精華。
1802年，佛山書院就設(shè)在豐寧鋪衙旁街(現(xiàn)佛山三中初中部)
1904年佛山書院改為佛山高等小學(xué)堂，次年附設(shè)初等小學(xué)，至此，舊式書院升格為現(xiàn)代意義上的學(xué)校
1916年改為南�？h立第一師范講習(xí)所
1921年再改為南�？h第三高等小學(xué)校，隨后更名南�？h第二小學(xué)
1931年改名南海師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
1938年，佛山在抗日戰(zhàn)爭中淪陷，學(xué)校停辦
1947年，在原址上重建，命名為“中正小學(xué)”，并在當(dāng)年9月正式復(fù)課
1949年11月，更名為“佛山市第一小學(xué)”
1952年，佛山一小搬遷到豐勝街(現(xiàn)址建新路)，與佛山市第四小學(xué)合并
后又陸續(xù)更名防修小學(xué)、棉一社小學(xué)、棉三廠小學(xué)
校史
1905年書院改學(xué)堂 現(xiàn)代小學(xué)誕生
6月9日下午，暴雨后艷陽灼熱，位于禪城區(qū)老城區(qū)建新路上的佛山一小鼓樂喧天，小同學(xué)穿著校服整齊列隊(duì)于校門兩側(cè)，齊聲喊著“歡迎校友回家”的口號。上了年紀(jì)的校友們走進(jìn)熟悉又陌生的校園，留名、拍照。
是的，這座以“一”為排列的百年小學(xué)，并沒有留下任何歷史的印記，當(dāng)中最老的教學(xué)樓，也是不過十幾年的歷史。就在這天，花費(fèi)4年時間籌備的校史室正式向校友、師生開放，通過專家學(xué)者對一小建校歷史的研究成果、校友捐贈的舊照片和舊物件，重新向大家展示這所學(xué)校百年滄桑的歷史演變。
“佛山一小的血脈，是從佛山書院延伸出來的”，佛山著名文化學(xué)者任流一直關(guān)注著佛山一小建校歷史的梳理。1802年，清代嘉慶年間，佛山書院就設(shè)在豐寧鋪衙旁街(現(xiàn)佛山三中初中部)，清代翰林編修梁士詒、近代啟蒙思想家梁啟超、“譴責(zé)小說”巨子吳趼人都曾是佛山書院的學(xué)生。
1904年迎合時代的變遷，傳統(tǒng)的書院、學(xué)宮、社學(xué)要求停辦，改為學(xué)堂。佛山書院改為佛山高等小學(xué)堂，次年附設(shè)初等小學(xué)，為兩級小學(xué)堂。至此，舊式書院升格為現(xiàn)代意義上的學(xué)校。
任流解釋，當(dāng)時華英中學(xué)作為一所西方學(xué)堂進(jìn)入佛山，帶動了佛山西式學(xué)堂的風(fēng)潮，因此在佛山小學(xué)堂中，也開始涉足西式教育。而在1993年版《中國書院史》記載，佛山書院改為佛山學(xué)堂，設(shè)高等小學(xué)，而教學(xué)內(nèi)容也擴(kuò)大至國文、算術(shù)、公民、歷史、地理、動物、植物，乃至手工、圖畫、音樂。
有多個曾用名解放后遷到現(xiàn)址
1916年改為南海縣立第一師范講習(xí)所。1921年再改為南�？h第三高等小學(xué)校，隨后更名南�？h第二小學(xué)，1931年改名南海師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1938年，佛山在抗日戰(zhàn)爭中淪陷，學(xué)校停辦，到1947年，在原址上重建，命名為“中正小學(xué)”，并在當(dāng)年9月正式復(fù)課。
去年5月，中山大學(xué)政務(wù)學(xué)院副教授陳永杰通過老佛山地名文化進(jìn)社區(qū)學(xué)堂活動走進(jìn)佛山一小，挖掘出了這段不斷更名的歷史。
“佛山市第一小學(xué)”的名號，出現(xiàn)在1949年11月。當(dāng)時佛山解放后，中正小學(xué)被佛山軍管會文教接管分會接管，并更名。而1952年，佛山一小搬遷到豐勝街(現(xiàn)址建新路)，與佛山市第四小學(xué)合并，采用了佛山一小的名字。
然而，隨著時代的推進(jìn)，佛山一小的“改名故事”還在延續(xù)，先后由工廠接辦學(xué)校，更名為防修小學(xué)、棉一社小學(xué)、棉三廠小學(xué)�！�1971年，才再次恢復(fù)了市一小學(xué)的名稱至今�！比瘟鞅硎尽�
80多歲的老校長張箭明，是土生土長的佛山人，在上世紀(jì)70年代至1997年，他擔(dān)任了佛山一小校長一職。對于佛山一小的歷史，他沒有任流和陳永杰了解得詳細(xì)，但如今校園內(nèi)的草木，卻是他當(dāng)年帶領(lǐng)著老師、學(xué)生們一同種下的。他還在學(xué)校東邊建了一個游泳池，讓游泳課成為所有孩子必上的體育課之一。
傳播傳統(tǒng)粵劇文化 建設(shè)粵劇傳承實(shí)驗(yàn)基地
2002年，佛山一小建起了新的教學(xué)樓，一度是同學(xué)們和周邊街坊美好回憶的游泳池被拆除了，游泳的特色教育傳統(tǒng)中斷。但對于探索特色教育，卻一直未停步。
在校慶當(dāng)天，佛山一小的同學(xué)們演出了一部新派少兒粵劇，大受好評。
2009年佛山一小成為了禪城區(qū)祖廟街道粵劇粵曲進(jìn)校園計劃的“曲藝訓(xùn)練基地”，每逢周三下午，校內(nèi)都會舉行粵劇課堂，開設(shè)基本功架班、粵曲表演唱腔班，近兩年更開設(shè)了曲藝民樂班，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中感受傳統(tǒng)粵劇文化的魅力。在教學(xué)樓五樓走廊和曲藝廳，一幅幅充滿粵劇特色的作品、一面面描繪粵劇臉譜的墻壁，一件件粵劇小戲服，一塊塊獎牌，都在展示著佛山一小在粵劇文化教育探索上的成果。
底，佛山一小被確定為佛山粵劇傳習(xí)所粵劇傳承實(shí)驗(yàn)基地，為全市粵劇粵曲推廣探索打造示范平臺，同時與香港查篤撐兒童粵劇協(xié)會結(jié)盟，該校成為查篤撐在內(nèi)地首個結(jié)盟的學(xué)校，少兒粵劇推廣走到更廣闊的舞臺。
追憶
真老友 找出50多年前畢業(yè)照
“你看，這是我們畢業(yè)那年全班的合照”，校慶這天，翟日光和同班的十多位同學(xué)一起回到了母校，在校史室看著一小昔日的老照片，便也迫不及待地拿出來一張翻拍重洗的黑白照片，上面寫著“佛山市第一小學(xué)65屆乙班師生集體照”。
“當(dāng)年沒有拍畢業(yè)照的習(xí)慣，這是我們4月份去烈士陵園掃墓，結(jié)束以后，老師就讓我們坐在階梯上，拍了這張照片”，這張照片的原圖，魏阿姨一直好好保留著，直到得知佛山一小要舉行百年校慶，才重新找出來，并給還有聯(lián)系的十幾位同學(xué)都重洗了一張。
甲、乙、丙、丁是當(dāng)年小學(xué)班級命名的方式，而當(dāng)年入讀佛山一小的孩子，都是祖廟周邊一帶居民的子女，街坊彼此早已熟悉，同學(xué)情誼也就更深厚。“我一家9兄弟姐妹，都是在一小讀書的”、“我家7姐妹也是校友！”65屆乙班的同學(xué)紛紛懷念著當(dāng)年的情誼。
這些當(dāng)年照片里穿著翻領(lǐng)小襯衣、解放鞋，戴著紅領(lǐng)巾的小伙子小姑娘，現(xiàn)在都已經(jīng)超過65歲了，盡管離開小學(xué)校園已經(jīng)52年，但平日里依然保持著緊密的聯(lián)系，“誰家的孩子結(jié)婚生子了，都會相互請酒聚一聚”。
念師恩 聚首再戴紅領(lǐng)巾合照
剛走進(jìn)一小，70屆丁班的梁意好一眼就看到了當(dāng)年的語文老師麥麗斯，便拉著一起過來參加校慶的同學(xué)跑過去跟老師合照，笑著追憶當(dāng)年都市的趣事。
“來來來，把紅領(lǐng)巾都戴上了”，梁意好從校方的合影墻旁邊找到了回到童年的“道具”。梁姨1964年進(jìn)入一小讀書的時候，三年級就遇上了“文革”，老師們領(lǐng)著同學(xué)們一邊唱歌、一邊勞作，小學(xué)畢業(yè)后便參加了上山下鄉(xiāng)。在她看來，戴著紅領(lǐng)巾的時光，是當(dāng)年最值得懷念的童年歲月。
而當(dāng)時的麥麗斯，年齡比孩子們只是大了10歲左右，她多才多藝，憑著對粵劇的熱愛，一邊聽廣播粵劇，一邊教孩子唱粵劇，培養(yǎng)了一群熱愛粵劇的學(xué)生，著名粵劇名人曾慧便是她的學(xué)生。細(xì)心的她，至今保留著孩子們京劇《沙家浜》改編粵劇片段的劇照�！爱�(dāng)時我們編排了很多劇目，很多孩子加入，他們中大部分人沒有走上粵劇的專業(yè)道路，后來都成了粵劇迷�！闭f到這時，麥麗斯的臉上露出笑容。
3-2-1！梁意好和同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，與麥麗斯老師一同合影，畫面定格，“仿佛回到了當(dāng)年的時光”。
采寫/攝影(翻拍)
南都記者 關(guān)婉靈
