鹽城市幼兒園中小學(xué)校歷放寒假時(shí)間安排
2015年中小學(xué)寒假即將開(kāi)始，為切實(shí)抓好假日期間各項(xiàng)工作，現(xiàn)就做好全市中小學(xué)寒假工作通知如下：
一、2015年中小學(xué)（含幼兒園，下同）寒假放假時(shí)間統(tǒng)一為2月7日至3月1日，下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為3月1日，3月2日正式上課。各地各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行，不得擅自推遲放假和提前開(kāi)學(xué)。高等師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校等，原則上參照上述放假時(shí)間，也可根據(jù)國(guó)家課程設(shè)置情況保證課時(shí)總量，離校、開(kāi)學(xué)時(shí)間由學(xué)校視實(shí)際情況做微調(diào)，但要提前報(bào)教育主管部門(mén)同意后執(zhí)行。
二、做好教師的工作生活安排和慰問(wèn)工作。放假前各地各學(xué)校要組織廣大教育工作者根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作，做好學(xué)期和年度考核；要充分利用假期時(shí)間完善各項(xiàng)管理制度，積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。職業(yè)學(xué)校要利用寒假，安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，安排專(zhuān)人到企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)研論證并對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理。要關(guān)心教師生活，對(duì)客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排，對(duì)離退休教師開(kāi)展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。寒假期間，學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè)，學(xué)生每天的書(shū)面作業(yè)量要與平時(shí)的要求相當(dāng)，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，教師對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)要做到每題必改、認(rèn)真反饋，不得布置不批改的書(shū)面作業(yè)。職業(yè)學(xué)校在組織學(xué)生技能訓(xùn)練時(shí)不得將學(xué)業(yè)內(nèi)容納入培訓(xùn)。各地各校要采取有效措施，堅(jiān)決制止違規(guī)補(bǔ)課、變相補(bǔ)課和有償家教等行為。 各地教育行政部門(mén)和教育督導(dǎo)部門(mén)要在放假前對(duì)假期工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，把有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)到每所學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；市、縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校要對(duì)社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà)，在市、縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校網(wǎng)站的醒目位置予以公開(kāi)，保證舉報(bào)電話(huà)有人接聽(tīng)；各地教育行政部門(mén)和教育督導(dǎo)部門(mén)假期中要加大對(duì)學(xué)校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的檢查，加強(qiáng)明察暗訪，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，確保所有的中小學(xué)校不發(fā)生違規(guī)行為。如發(fā)生學(xué)校寒假期間違規(guī)補(bǔ)課和擅自安排學(xué)生大型集體活動(dòng)造成中小學(xué)生安全事故的，將嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)和當(dāng)事人責(zé)任，并從嚴(yán)處理。 各地各學(xué)�？筛鶕�(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，充分利用青少年校外活動(dòng)中心、圖書(shū)館、博物館、文化館、體育館等場(chǎng)所，為學(xué)生提供更多有益的活動(dòng)項(xiàng)目。各學(xué)校要通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)手段或組織召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)等，將假期的相關(guān)工作安排告知家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，避免在寒假期間讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班。要特別關(guān)注留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾少年兒童等特殊群體孩子的假期活動(dòng)，在生活和學(xué)習(xí)上予以指導(dǎo)和幫助。
四、高度重視安全教育工作。各地各校要在放假之前，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)、印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放安全教育宣傳資料等形式專(zhuān)門(mén)開(kāi)展以防火、防水、防盜、預(yù)防食物中毒、預(yù)防交通安全事故等為重點(diǎn)的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，全面提高師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任感和監(jiān)護(hù)意識(shí)。同時(shí)，各學(xué)校要認(rèn)真做好寒假前安全隱患排查整改和假期安全保衛(wèi)工作。各地要在放假前對(duì)學(xué)校用電、用水、消防、門(mén)鎖、鍋爐、燃?xì)夂蛯?shí)驗(yàn)化學(xué)品儲(chǔ)藏等各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查，做好供水設(shè)備防凍工作，確保設(shè)施設(shè)備安全，消除各種安全隱患。有基礎(chǔ)設(shè)施在建工程的學(xué)校，必須安排專(zhuān)人做好質(zhì)量監(jiān)督和安全工作，確保工程質(zhì)量及安全；要切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和治安防范，節(jié)假日期間嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子伺機(jī)破壞和作案；要采取多種措施做好家長(zhǎng)工作，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。要教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離“四廳（游戲廳、錄像廳、舞廳、卡拉OK廳）一室（臺(tái)球室）一吧（網(wǎng)吧）”、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
五、要切實(shí)抓好“控流”工作。繼續(xù)落實(shí)好“雙線(xiàn)承包責(zé)任制”，明確“控流”責(zé)任。各學(xué)校要針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生和學(xué)困生超前做好結(jié)對(duì)幫扶工作，把“控流”工作關(guān)口前移，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)生全部按時(shí)報(bào)到。
六、要認(rèn)真安排好假期護(hù)校、值班等工作。假期值班要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，值班名單公布上墻，并在放假前報(bào)教育主管部門(mén)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班和校內(nèi)巡邏，實(shí)行每天24小時(shí)值班制，保證值班工作聯(lián)絡(luò)通暢，遇有緊急情況或重大突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理并逐級(jí)向主管部門(mén)報(bào)告。市直各學(xué)校寒假值班名單于寒假前報(bào)市教育局辦公室及相關(guān)對(duì)口處室。
七、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要利用寒假認(rèn)真做好校舍、課桌凳椅及教學(xué)設(shè)備的維修、更新，要提前做好新學(xué)期課本、簿本及其它教學(xué)用品供應(yīng)的準(zhǔn)備工作。校辦企業(yè)和職業(yè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，假期中應(yīng)有專(zhuān)人管理、維護(hù)。
八、2015年暑假將作適當(dāng)延遲。因2015年春節(jié)較晚，為保證必要的教學(xué)時(shí)間，2015年暑假放假時(shí)間為7月10日，開(kāi)學(xué)上課時(shí)間為9月1日，各地教育行政部門(mén)在編制行事歷時(shí)要嚴(yán)格按照以上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。不得以春學(xué)期時(shí)間短為理由，給學(xué)生上新課，布置含新課內(nèi)容的寒假作業(yè)。 各地要迅速將此通知傳達(dá)到所轄各學(xué)校，各校要及時(shí)傳達(dá)到校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工，并按要求認(rèn)真組織落實(shí)。
