湖北孝感幼兒園中小學(xué)高中寒假放假時間表和開學(xué)時間校歷安排通知
寒假學(xué)習(xí)計劃
范文一:
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
根據(jù)快車教育小編了解,今年湖北省中小學(xué)生及幼兒園寒假放假時間為:2月3日(臘月十五)至3月1日(正月十一日)放寒假,3月2日正式開學(xué)。
以上信息僅供參考,具體時間以當?shù)貙W(xué)校通知為準!
范文二:
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的鋼琴練習(xí);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩5首;預(yù)習(xí)下冊課本,讀課文,練字;每天晚上聽故事30分鐘。
3、 數(shù)學(xué)課程計劃
放假一周內(nèi)完成寒假作業(yè),第三周檢查、改正,查漏補缺,并抄錯題時常拿出來做一做;完成數(shù)學(xué)手抄報;預(yù)習(xí)下冊內(nèi)容,萬以內(nèi)的數(shù)的加減法和認識鐘表;
4、 英語課程計劃
自買的寒假作業(yè)做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。
三、活動安排
1、 隨父母至少出去旅游一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每天看電視不超過2小時;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
范文三:
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年,因為這是龍年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點鐘起床,7:30寫作業(yè),8:30休息,9:30寫作業(yè),到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫作業(yè),2:00----4;00休息。
雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔(dān),我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。