新疆教育廳:中小學(xué)校長書記定期考核 不合格或被處理

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 24日,記者從新疆教育廳了解到,今后,新疆各地、州、市教育局,各直屬中小學(xué)校長、書記每年年底將接受一次考核,不合格者扣發(fā)績效工資,由教育行政部門會(huì)同組織部門做出調(diào)整處理決定。

新疆教育廳制定并專門下發(fā)《自治區(qū)中小學(xué)書記、校長工作年度考核方案及指標(biāo)體系》(以下簡稱“考核方案”“指標(biāo)體系”)。包括各類公辦與民辦小學(xué)、中學(xué)以及附屬中小學(xué)的校長、書記都將接受考核。

“考核方案”指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度考核工作,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員依據(jù)工作職責(zé)和任務(wù),每年一考核,形成工作制度。各級教育行政部門要切實(shí)履行好對中小學(xué)校的管理職責(zé),依據(jù)干部管理權(quán)限,做好所屬中小學(xué)書記、校長和其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員的年度考核工作。

據(jù)了解,新疆教育廳開展此項(xiàng)工作旨在通過規(guī)范中小學(xué)書記、校長年度工作考核,解決當(dāng)前中小學(xué)書記、校長考核機(jī)制不健全、內(nèi)容不完善、重點(diǎn)不突出、專業(yè)化不明顯以及部分書記、校長不會(huì)干、不愿干、不敢干,履職不夠等問題,形成以考核推進(jìn)工作的有效機(jī)制,增強(qiáng)中小學(xué)書記、校長責(zé)任感、使命感,提高履職盡責(zé)的自覺性,全面提升我區(qū)中小學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。

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