2024年淄博小學(xué)排行榜前十的排名有:淄博市臨淄區(qū)虎山小學(xué)、淄博市臨淄區(qū)金嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)、淄博市臨淄區(qū)實驗小學(xué)、淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)、淄博市張店區(qū)柳泉藝術(shù)學(xué)校小學(xué)部、淄博市博山區(qū)石炭塢小學(xué)、淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)、淄博市臨淄區(qū)實驗小學(xué)、淄博市臨淄區(qū)金嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)、淄博朱臺鎮(zhèn)高陽中心小學(xué)。
一、淄博小學(xué)排行榜2024年前十名
小學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 淄博市臨淄區(qū)虎山小學(xué) |
2 | 淄博市臨淄區(qū)金嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) |
3 | 淄博市臨淄區(qū)實驗小學(xué) |
4 | 淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) |
5 | 淄博市張店區(qū)柳泉藝術(shù)學(xué)校小學(xué)部 |
6 | 淄博市博山區(qū)石炭塢小學(xué) |
7 | 淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) |
8 | 淄博市臨淄區(qū)實驗小學(xué) |
9 | 淄博市臨淄區(qū)金嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) |
10 | 淄博朱臺鎮(zhèn)高陽中心小學(xué) |
二、淄博部分小學(xué)簡介
淄博市臨淄區(qū)虎山小學(xué)
淄博市臨淄區(qū)虎山小學(xué),始稱勝利煉油廠職工子弟學(xué)校三區(qū)小學(xué),2005年更名為臨淄區(qū)虎山小學(xué)。學(xué)校發(fā)揮地處勝利煉油廠的位置優(yōu)勢,深入開展"低碳"教育活動,效果十分顯著。臨淄區(qū)虎山小學(xué)被環(huán)境教育部主管的、全國唯一的環(huán)境教育雜志《環(huán)境教育》授予了"綠色小記者站",22名學(xué)生獲得了"綠色小記者"證書。
淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)
雙溝小學(xué)新校始建于1995年,學(xué)校占地面積22298平方米,建筑面積7326平方米,綠化面積8646平方米。學(xué),F(xiàn)有21個教學(xué)班,在校學(xué)生958人,專任教師58人。淄博市淄川雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和配置齊全的功能教室為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。校內(nèi)功能園區(qū)布局合理,文化景觀寓意深遠(yuǎn),園區(qū)內(nèi)綠草茵茵,流水潺潺,環(huán)境優(yōu)美秀麗,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料
1.入學(xué)條件:
凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2.入學(xué)辦法:
小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
3.辦理時間及程序:
小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點報名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報到手續(xù)。
公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對口入學(xué)方案與招生計劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。
入學(xué)工作基本原則
義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。