2024年伊春小學(xué)排行榜前十的排名有:伊春市金林區(qū)鋼城小學(xué)、伊春市友好區(qū)第五小學(xué)、伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、伊春市黎明小學(xué)、伊春市晨明鎮(zhèn)中心小學(xué)、伊春市南岔區(qū)東方紅小學(xué)、伊春市光明小學(xué)、伊春市友好區(qū)第一小學(xué)、烏翠區(qū)第一小學(xué)、伊春市朝陽小學(xué)。
一、伊春小學(xué)排行榜2024年前十名
小學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 伊春市金林區(qū)鋼城小學(xué) |
2 | 伊春市友好區(qū)第五小學(xué) |
3 | 伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
4 | 伊春市黎明小學(xué) |
5 | 伊春市晨明鎮(zhèn)中心小學(xué) |
6 | 伊春市南岔區(qū)東方紅小學(xué) |
7 | 伊春市光明小學(xué) |
8 | 伊春市友好區(qū)第一小學(xué) |
9 | 烏翠區(qū)第一小學(xué) |
10 | 伊春市朝陽小學(xué) |
二、伊春部分小學(xué)簡介
伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1983年,是全市唯一一所市教育局直屬全日制公辦小學(xué)。學(xué)校地處伊春區(qū)花園路5號,校園占地16029平方米,校舍面積7316平方米。伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工74人,教師平均年齡35歲。有特級教師1人,全市基礎(chǔ)教育名師1人,國家級骨干教師1人,市級骨干教師5人;有高級教師13人,中級33人;本科學(xué)歷43人(其中第一學(xué)歷本科15人)、?茖W(xué)歷27人。
伊春市黎明小學(xué)
伊春區(qū)黎明小學(xué)是一所全日制城鎮(zhèn)小學(xué),建校于一九五八年,坐落在伊春區(qū)向陽辦永慶路6號,占地面積12300平方米。伊春市黎明小學(xué)一直堅持黨的路線、方針政策,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。秉持"讓學(xué)生體驗(yàn)成長的喜悅,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念,確立了"育人為本、科研興校、科學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)示范"的工作方向,形成了"勤奮、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的校。
三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料
1.入學(xué)條件:
凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2.入學(xué)辦法:
小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
3.辦理時間及程序:
小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報到手續(xù)。
公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對口入學(xué)方案與招生計劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。
入學(xué)工作基本原則
義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。