小升初新聞:杭州名校集團化辦學(xué)模式分析

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從起,杭州公辦中小學(xué)不能擇校,熱門民辦中小學(xué)報名“水漲船高”,有關(guān)部門負責(zé)人表示,杭州推行公辦初中小學(xué)“零擇校”的背后,有著教育資源配置相對均衡的現(xiàn)實支撐。

杭州名校集團化辦學(xué)模式分析

從起,杭州公辦中小學(xué)不能擇校,熱門民辦中小學(xué)報名“水漲船高”,有關(guān)部門負責(zé)人表示,杭州推行公辦初中小學(xué)“零擇校”的背后,有著教育資源配置相對均衡的現(xiàn)實支撐。

昨天上午,杭州求是教育集團(西溪)小學(xué)舉行掛牌儀式,加上今年秋季開學(xué)的求是教育集團(和家園)小學(xué),求是教育集團成為杭城首個班級數(shù)破百的學(xué)校。

記者從杭州市教育局了解到,到去年年底,杭州全市共有210個教育集團(包括中小學(xué)、幼兒園),其中市區(qū)(蕭山、余杭除外)123個教育集團,母體絕大多數(shù)都是名校,教育集團創(chuàng)辦的重要目的之一,就是建立教育均衡發(fā)展的新機制。

昨天掛牌成立的求是教育集團(西溪)小學(xué),是西溪實驗學(xué)校的小學(xué)部,今年秋季開學(xué),求是教育集團將輸出優(yōu)秀的管理團隊、中層干部和優(yōu)秀教師6人以上,進駐西溪小學(xué)。從今年起,城西西溪誠園等小區(qū)的業(yè)主可以在家門口享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

此外,位于留下楊梅山路的求是(和家園)小學(xué)今年秋天也將開學(xué),求是教育集團總校長鄭仁東說,求是(和家園)小學(xué)是公辦性質(zhì),具體的學(xué)區(qū)范圍還沒劃定,主要以和家園住宅小區(qū)為主,今年計劃招一、二年級學(xué)生。

從1999年開辦的求是(競舟)、2001年建成的求是(星洲),13年里,求是教育集團已經(jīng)擁有4所連鎖小學(xué),1所緊密型小學(xué)。一位求是(競舟)的老師說,因為名校效應(yīng),家長都不愿意再舍近求遠。

記者從杭州市教育局了解到,為進一步加快基礎(chǔ)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化進程,率先實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育平民化、普及化,讓更多的人接受更好的教育。2004年起,杭州開始全面推進名校集團化戰(zhàn)略。

到去年年底,市區(qū)(蕭山、余杭除外)已有123個教育集團,母體絕大多數(shù)都是名校,如西湖區(qū)的十三中、十五中、學(xué)軍小學(xué)、文三街小學(xué)、西湖小學(xué)、聞裕順幼兒園等;江干區(qū)的采荷實驗學(xué)校、采荷中學(xué)、采荷一小、采荷二小等;上城區(qū)的建蘭中學(xué)、天長小學(xué)、行知幼兒園、勝利幼兒園、娃哈哈幼兒園等。

不過,由于各區(qū)教育集團之間發(fā)展的不均衡、教育集團內(nèi)部發(fā)展的不均衡等原因,杭州名校集團化辦學(xué)在取得突破的同時,也有不少新矛盾。

在這些名校集團化戰(zhàn)略中,主要分三種基本模式,模式不同,受到家長的認同度也不一樣。

名校+新校:

這是最容易受到家長認可的模式,因為從老師隊伍到管理機制,都是母校一手操辦。像求是教育集團的4所連鎖小學(xué),基本都屬于此類型。

此外,還有安吉路實驗學(xué)校良渚分校、青藍小學(xué)青華校區(qū)等,在開辦不久,都已受到了周邊家長的認可。

名校+普通學(xué)校:

屬于緊密型教育共同體模式,由名校向支援學(xué)校派出管理團隊。像西湖區(qū),目前已經(jīng)成立了4個共同體,分別是學(xué)軍小學(xué)和轉(zhuǎn)塘小學(xué)、杭十三中教育集團和周浦中學(xué)、杭十五中教育集團和袁浦中學(xué)、保俶塔實驗學(xué)校和西湖第一實驗學(xué)校。

學(xué)校+學(xué)校聯(lián)盟:

杭州第一個聯(lián)盟式特色教育集團成立,其集團的實質(zhì)是藝術(shù)聯(lián)盟,其特色是“琴球書畫”,由具有口琴特色的刀茅巷小學(xué)、羽毛球特色的文龍巷小學(xué)、書法特色的永天實驗小學(xué)和繪畫特色的天水小學(xué)加盟組成,實行聯(lián)盟式多法人輪值管理。

小編為大家整理的小升初新聞:杭州名校集團化辦學(xué)模式分析就到這里了,希望大家認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

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