1.圓規(guī)跟三角板說(shuō):“我畫(huà)出來(lái)的圓形天衣無(wú)縫。”三角板說(shuō):“你只能畫(huà)圓,我既能畫(huà)三角形,也能畫(huà)出其它很多種圖形,就差一點(diǎn)兒畫(huà)不出變形金剛!眻A規(guī)說(shuō):“我是規(guī)矩的老實(shí)人。你是小三,本領(lǐng)比我大!
2.9對(duì)3說(shuō),我除了你,還是你;4對(duì)2說(shuō),我除了2,還是2;1對(duì)0說(shuō),我除了你,一切都沒(méi)有意義;0對(duì)1說(shuō),我除了你,就是孤獨(dú)的自己
3.雞和兔15只,共有40只腳,雞和兔各幾只?算法:假設(shè)雞和兔訓(xùn)練有素,吹一聲哨,抬起一只腳,40-15=25。再吹哨,又抬起一只腳,25-15=10,這時(shí)雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著。所以,兔子有10÷2=5只,雞有15-5=10只。這種算法,讓二元一次方程情何以堪…
4.突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的用處,如果在微信上找到個(gè)帥哥,記下你的位置和距離,關(guān)注一下,再換兩個(gè)位置重新記下距離,以這三個(gè)點(diǎn)為圓心距離為半徑畫(huà)三個(gè)圓,帥哥的位置就暴露了,
5.男:如果你的數(shù)學(xué)不好,那我就陪你看日出日出只有一個(gè),我們不數(shù)星星了好嘛?女:如果我的數(shù)學(xué)不好,我就陪你數(shù)星星,就算數(shù)不清楚也沒(méi)有關(guān)系的:我們從新再數(shù):總有一天我們會(huì)數(shù)清楚有多少個(gè)星星的對(duì)不對(duì)?
6.數(shù)學(xué)軍團(tuán)和字母軍團(tuán)打起來(lái)了,數(shù)字頭領(lǐng)0說(shuō):“1、3,你們組成B,潛入字母軍團(tuán)!”過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)1和3頭破血流地回來(lái)。說(shuō):頭領(lǐng)!裝B被發(fā)現(xiàn)