西藏高考作文怎么寫(附滿分作文范文)

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2022年除了上海高考都已經(jīng)結(jié)束了,西藏高考作文要求以“紅樓夢”為材料寫一篇文章,西藏高考作文怎么寫呢。下面是小編整理的2022年西藏高考作文怎么寫及滿分作文范文,歡迎大家參考!

一、2022年西藏高考作文怎么寫

題目解析

這是一則材料作文。材料由兩個(gè)部分組成,第一部分是現(xiàn)象,介紹傳統(tǒng)文化經(jīng)典《紅樓夢》中眾人給匾額題名三種不同的方式;第二部分是對上述三種題名方法的評價(jià),暗示了對傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新!爸苯右朴谩保敖梃b化用”,“根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)”,也就是直接學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新三步走。在此基礎(chǔ)上,由文學(xué)作品中的情節(jié)內(nèi)涵拓展到更廣泛的領(lǐng)域,引發(fā)學(xué)生深入思考。

寫作指導(dǎo)

此題以寫議論文為宜,論證角度豐富?忌蓮娜N方式中任意選擇,學(xué)習(xí)、借鑒他人(國)的方法經(jīng)驗(yàn)或根據(jù)自身情況加以創(chuàng)新,進(jìn)而對效果進(jìn)行評價(jià);也可對三種方式綜合理解,逐層分析:從模仿借鑒到自主創(chuàng)新,任何事物的發(fā)展都要遵循這個(gè)規(guī)律。

考生要注意小處著眼,大處落重墨。從個(gè)人的學(xué)習(xí)生活到國家的發(fā)展繁榮,從弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、堅(jiān)定全民抗疫、航天創(chuàng)新夢圓到科技助力中國夢的實(shí)現(xiàn),考生選材俯拾即是。古有至理名言和多彩故事:取人之長補(bǔ)己之短,他山之石可以攻玉,師以長技以治夷,魯迅的拿來主義;魏征和唐太宗的故事,鄭板橋獨(dú)創(chuàng)一體。今有創(chuàng)新的政策和豐碩的成果:“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、“命運(yùn)共同體”;“嫦娥”落月、“雪龍”雙船“探極”、“神舟十三”凱旋、京張鐵路列車高速飛馳、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)一流。

二、2022年西藏高考作文滿分范文

紅樓夢高考材料作文1

《紅樓夢》是我國四大名著之一,另外三本是《西游記》《三國演義》《水滸傳》,而,令我感觸最深的,也就數(shù)《紅樓夢》了。作者是曹雪芹。這是一篇本難懂的小說集。像是歷史小說,又像是曹雪芹的自傳體。

《紅樓夢》中賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學(xué)業(yè),而且多愁善感的性格特點(diǎn),但也是因?yàn)檫@樣,他的父親賈政才會(huì)不喜歡他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人很是心靈骯臟,不過也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套不過封建婚姻的命運(yùn)。林黛玉也是多愁善感、經(jīng)常落淚,都說她心眼小,可是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機(jī)的一個(gè)了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純?nèi)说难劬Γ司墭O好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個(gè)人連賈母也不在話下。王熙鳳是最潑辣的一個(gè)了,不僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃不過早逝的命運(yùn)。大觀園里的人物我喜歡的要數(shù)探春了,他心機(jī)不如寶釵,文學(xué)功底不如黛玉,可是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點(diǎn)孤高自詡,可是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢?但她的命運(yùn)同樣也是遠(yuǎn)嫁,離開家鄉(xiāng),離開父母。

賈母可算是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,甚至連與自己毫無血緣關(guān)系的小孩子也疼愛,可是她的話何嘗不暗藏玄機(jī)呢!黛玉剛進(jìn)榮國府時(shí),賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你是客,本應(yīng)如此!卑凳玖怂龔膩頉]有把黛玉當(dāng)成是自家人,雖然表面上和誰都很親切,可是她不過是假慈悲罷了。

曹雪芹的思想我認(rèn)為是很純潔,他使用了最平凡的語言,寫出了這個(gè)故事的美,這個(gè)故事的真是,看著曹雪芹寫的《紅樓夢》,就好像里面的人物都跳出來一樣,每一個(gè)動(dòng)作每一句話的是那么的精彩。

《紅樓夢》讓我知道了人與人之間的善與惡,丑與美。讓我分清世界之丑與美!

紅樓夢高考材料作文2

“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這是黛玉低吟著的悲涼詩句一直被古往今來傳唱著。這句詩出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼與無奈。

前幾天,我剛讀完《紅樓夢》。第一次讀時(shí),那大觀園的繁雜與喧鬧,寶玉的輕浮,黛玉的憂郁、清高,寶釵的大方,鳳姐的見風(fēng)使舵、心狠手辣……總之,這本書只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我就是這樣理解的

但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后,隨著見識的豐富,這本書在我心中,不僅只意味著一個(gè)俗氣的故事了,他開始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。

回想的黛玉初進(jìn)榮國府,府中上上下下,都一片歡迎。然而,當(dāng)她父親死后,那曾經(jīng)對她噓寒問暖的人,便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來。而當(dāng)她在生命最后的時(shí)候,又有誰管過她的死活?

她的一生,正如她當(dāng)年所吟唱的詩句一樣:

質(zhì)本潔來還潔去,不教污掉陷渠溝。

玉黛林中柱,金簪雪里埋。

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