我愛我的校園,因?yàn)樗苊,最美的是教學(xué)樓后面的小山坡。因?yàn)槊,所以我們每天都愛去小山坡玩耍。這里的一年四季都是吸引人的。
春天的時(shí)候,花兒開了,小草發(fā)芽了,這時(shí)的小山坡煥發(fā)出勃勃的生機(jī),一片新綠中點(diǎn)綴著各色的花朵。課間或飯后,我們都會(huì)來到小山坡,和花兒聊天,與蝶兒跳舞。我們坐在嵌在草坪上的那一塊塊油光光的大石頭上,仿佛看見了春姑娘的身影,聽見了春風(fēng)的召喚。
夏天的時(shí)候,天氣很熱,我們一有時(shí)間就會(huì)去小山坡,這里的大樹是我們遮陽的傘,我們?cè)诖髽湎鲁藳觥⑺、捉迷藏……在星斗滿天的夏夜,老師帶著我們來到這里,躺在草坪上聽蟈蟈唱歌,看螢火蟲跳舞,數(shù)眨眼睛的星星,做帶著青草香味的夢(mèng)……
秋天來了,秋風(fēng)把小山坡染成了金黃色,我們來到這里,細(xì)心的女孩子總愛把落下來的葉子夾在書里做書簽;調(diào)皮的男孩子會(huì)撿起一把金色的落葉撒在你的頭上、身上,這時(shí),一定會(huì)引起一場(chǎng)你追我趕的情景,歡樂的笑聲灑滿了小山坡。有時(shí)候,我們也會(huì)安靜地躺在這金色的山坡上小睡一會(huì),伴著鳥鳴,聞著花香,那夢(mèng)是金色的,浸透了桂花的香味。
冬天,大雪給小山坡穿上了雪白的銀裝,這里成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。我們?nèi)宄扇旱貋淼竭@兒打雪仗,堆雪人,還會(huì)偷偷地把一團(tuán)雪塞到別人的衣領(lǐng)里……
校園的小山坡一年四季都是美的,她就像是一幅美麗的畫,這幅畫有聲、有色,有動(dòng)、有靜,還會(huì)時(shí)時(shí)變換呢!
這篇寫景作文描寫熟悉的校園小山坡,以四季變換為描寫角度,選取四季中典型的景象,語言優(yōu)美,清晰自然,感情融入其中,寫出了作者對(duì)校園的愛,令人感同身受,過目難忘。