[關(guān)于愚人節(jié)作文]大家一起來愚人五年級作文800字

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4月1號,愚人節(jié)。我們班可不想耽誤了大好時(shí)機(jī),于是全班開始愚人了!這可真是一幅美妙的圖畫,我拿起我的“攝像機(jī)”,拍下了種種照片,就差登上“愚人報(bào)》”啦!

小鏡頭 1 :人心惶惶

看!我們班的曾憲昆,“曾小賢”同學(xué)開始了人心惶惶的惡搞。

“曾小賢”同學(xué)可是出了名的“惡搞大王”!霸≠t”找到我們班的“老實(shí)包”彭倩同學(xué):“‘老實(shí)包’!數(shù)學(xué)‘黃花菜’黃丹老師找你!讓你10分鐘內(nèi)上3樓辦公室找他!不然 ......”“曾小賢”同學(xué)用手在脖子上比劃了兩下,兩眼一翻,舌頭一吐。那樣子真夠有趣!

“老實(shí)包”上了樓,敲了敲門,進(jìn)去了。走到“黃花菜”老師面前停了下來!包S花菜”見她還不走,問:“你在這兒干什么?有什么事嗎?沒事快走!”我躲在隔音玻璃外面都能聽到“河?xùn)|獅吼”,可見威力其大。

“老實(shí)包”:“黃老師,不是您叫我來的嗎?”“黃花菜”:“我沒有啊,今天愚人節(jié)。處處小心防范。 薄袄蠈(shí)包”呆了一下,緩緩的走出了辦公室......

鏡頭 2 :虛驚一場

只見樂老師(全名樂純,樂:yue)邁著“沉重”的步伐走進(jìn)了教室,緩緩地說:“下節(jié)課考試!比嘁黄瑖W然,紛紛臨時(shí)抱佛腳:有的看書復(fù)習(xí),有得拼命急“讀讀背背”,有的復(fù)習(xí)生字,還有的呆坐在原地,眼睛一直望著樂老師,看來他不相信自己的耳朵了......

等到最令人緊張的語文課開始了,樂老師面帶微笑地說:“愚人節(jié)快樂,上節(jié)課逗你們玩兒呢!”全班只聽到比“河?xùn)|獅吼”還要大的“啊”,還有幾個(gè)人倒在了地上,還有人輕輕重復(fù)一句話:我今天的努力都白費(fèi)了.....

經(jīng)過計(jì)算,全班有58個(gè)人,被我愚弄的都有30多了!不知道別人戰(zhàn)果怎樣呢!在這一天,被愚弄=被祝福。所以只有被愚弄后快樂的笑,沒有被愚弄后生氣地打人的場面哦!愚人節(jié)快樂!你們的戰(zhàn)果怎樣呢?我洗耳恭聽哦!

文章開頭新穎,吸引讀者的眼球,并且直接點(diǎn)題愚人節(jié)。然后以輕松愉快的語氣,介紹了在愚人節(jié)大家的愚樂,令人回味無窮。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來也令人倍感親切。

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