山西財(cái)經(jīng)大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專業(yè)的要求和條件

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常常有考生家長(zhǎng)提出這些疑問(wèn)。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報(bào)階段,通過(guò)選擇一些高校的冷門(mén)專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

一、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通全日制本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(試行)

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),鼓勵(lì)我校普通全日制本科學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)造就創(chuàng)新型卓越人才,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法。

第一章 基本原則

第一條 堅(jiān)持以學(xué)生為本,結(jié)合學(xué)生的興趣和專長(zhǎng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二條 堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,按規(guī)范工作程序進(jìn)行,接受廣大師生監(jiān)督。

第三條 轉(zhuǎn)專業(yè)以學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)條件和保證各專業(yè)正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤帷?/p>

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)類別

第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)是指學(xué)生由原錄取專業(yè)轉(zhuǎn)至學(xué),F(xiàn)有其它專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)分為選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)和非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)。

第五條 選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)是指為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,由本人提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),學(xué)校審核合格后可轉(zhuǎn)至學(xué),F(xiàn)有其它專業(yè)。

第六條 非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)是指在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣并有特別專長(zhǎng)的學(xué)生,由本人提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),學(xué)校審核合格后可轉(zhuǎn)至學(xué),F(xiàn)有其它專業(yè)。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第七條 學(xué)生入學(xué)后,一般應(yīng)在錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)。滿足以下條件的學(xué)生具有申請(qǐng)選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)的資格:

(一)思想品德考核合格,遵紀(jì)守法,在校期間無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)違法行為。

(二)已圓滿完成課程學(xué)習(xí),所有課程考試全部合格(無(wú)補(bǔ)考、重新學(xué)習(xí)情況),且第一學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在該年級(jí)專業(yè)排名前 10%。

第八條 學(xué)生入學(xué)后,一般應(yīng)在錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)。有下列情形之一的學(xué)生可申請(qǐng)非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)入學(xué)后因患某種疾病或者因生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學(xué)者),經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,校醫(yī)院審核,確屬不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。

(二)在現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)確有特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí),且自愿延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間的。

(三)對(duì)某專業(yè)確有興趣并有特別專長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)后更有利于發(fā)揮其專長(zhǎng)的。

(四)因?qū)W校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整的。

第九條 學(xué)生有下列情形之一的,原則上不予轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)由下一錄取批次專業(yè)轉(zhuǎn)入上一錄取批次專業(yè)(以山西省當(dāng)年錄取專業(yè)批次為準(zhǔn))的。

(二)國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的、招生時(shí)確定為提前批次錄取的、以定向就業(yè)招生錄取的。

(三)以特殊招生形式入學(xué)的,即不完全使用高考成績(jī)或部分使用高考成績(jī)錄取的。

(四)正在休學(xué)或其它原因保留學(xué)籍的。

(五)應(yīng)予退學(xué)的。

(六)已轉(zhuǎn)過(guò)一次專業(yè)的。

(七)轉(zhuǎn)學(xué)到我校學(xué)習(xí)的。

(八)其他不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的情形。

第四章 組織實(shí)施

第十條 教務(wù)處全面負(fù)責(zé)并組織開(kāi)展全校本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,負(fù)責(zé)審定轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃及工作方案,監(jiān)督核查轉(zhuǎn)專業(yè)工作的具體實(shí)施,審批轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單等。

第十一條 選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)

(一)符合選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生,由本人在大一第二學(xué)期期末考試后的規(guī)定時(shí)間內(nèi)向轉(zhuǎn)出學(xué)院提交《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通全日制本科學(xué)生選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)(審批)表》、課程成績(jī)單及科研成果、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相關(guān)輔助證明材料。

(二)轉(zhuǎn)出學(xué)院召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行資格審核,提出推薦意見(jiàn),報(bào)教務(wù)處。各專業(yè)轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)原學(xué)生人數(shù)的 5%。教務(wù)處審核通過(guò)后,將符合條件學(xué)生的申請(qǐng)材料轉(zhuǎn)給申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院。

(三)轉(zhuǎn)入學(xué)院召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,根據(jù)轉(zhuǎn)入計(jì)劃,按— 5 —照雙向選擇、擇優(yōu)錄取的原則,對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行審核,按平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)從高到低確定預(yù)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,報(bào)教務(wù)處。

(四)教務(wù)處匯總并審核各學(xué)院上報(bào)的預(yù)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,在全校范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

第十二條 非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)

(一)符合非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生,由本人在第二、第四學(xué)期末的規(guī)定時(shí)間內(nèi)向轉(zhuǎn)出學(xué)院提交《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通全日制本科學(xué)生非選拔性轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)(審批)表》、課程成績(jī)單及能夠證明其專業(yè)特長(zhǎng)的相關(guān)輔助證明材料。

(二)轉(zhuǎn)出學(xué)院召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行資格審核,提出推薦意見(jiàn)。教務(wù)處審核通過(guò)后將符合條件的學(xué)生申請(qǐng)材料轉(zhuǎn)給申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院。

(三)轉(zhuǎn)入學(xué)院組織由不少于 5 名專業(yè)教師組成的專家組,對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)考核,確定預(yù)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究通過(guò)后報(bào)教務(wù)處。

(四)教務(wù)處匯總并審核各學(xué)院上報(bào)的預(yù)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)后在全校范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

第十三條 教務(wù)處統(tǒng)一辦理獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)手續(xù),并以文件形式將轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單函告學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、檔案館等相關(guān)部門(mén)。第五章 課程修讀和學(xué)費(fèi)繳納

第十四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案要求修讀規(guī)定的課程;轉(zhuǎn)專業(yè)前未曾修讀的課程,應(yīng)在畢業(yè)前修讀完成。

第十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)。

第六章 附 則

第十六條 我校舉辦的各類試驗(yàn)班、實(shí)驗(yàn)班等屬于特殊類型的選拔性轉(zhuǎn)專業(yè),具體辦法按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第十八條 本辦法自印發(fā)之日起施行。

二、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)有哪些專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué) 資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 能源經(jīng)濟(jì)

統(tǒng)計(jì)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

金融學(xué)院:金融學(xué) 金融工程 保險(xiǎn)學(xué) 金融科技

財(cái)政與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)院:國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理 財(cái)政學(xué) 稅收學(xué)

國(guó)際貿(mào)易學(xué)院:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 國(guó)際商務(wù) 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

管理科學(xué)與工程學(xué)院:管理科學(xué) 工程管理 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 工程造價(jià) 應(yīng)急管理

信息學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 信息管理與信息系統(tǒng) 電子商務(wù)

工商管理學(xué)院:工商管理 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源管理 物流管理

會(huì)計(jì)學(xué)院:會(huì)計(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)管理 審計(jì)學(xué) 資產(chǎn)評(píng)估

文化旅游學(xué)院:文化產(chǎn)業(yè)管理 旅游管理

公共管理學(xué)院:行政管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障 土地資源管理

法學(xué)院:法學(xué)

經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院:商務(wù)英語(yǔ)

新聞與藝術(shù)學(xué)院:漢語(yǔ)國(guó)際教育 新聞學(xué) 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院:金融數(shù)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué)

資源環(huán)境學(xué)院:自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理信息科學(xué)

體育學(xué)院:體育經(jīng)濟(jì)與管理

中德學(xué)院:金融學(xué)(中外合作辦學(xué)) 會(huì)計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))

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