山西師范大學新生在哪個校區(qū), 山西師范大學新生開學時間

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山西師范大學創(chuàng)建于1958年,坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市,是培養(yǎng)山西省基礎教育師資的重要基地。建校近60年來,學校不斷上層次、上水平,現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學特色鮮明的省屬重點師范大學。

學,F(xiàn)有全日制本科生15100余人,研究生3200余人;設有22個學院,60個本科專業(yè),17個一級碩士學位授權學科,2個一級博士學位授權學科,2個博士后流動站,1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊,1個山西省服務產業(yè)創(chuàng)新學科群,9個省級重點學科,2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,4個山西省高校人文社科重點研究基地,承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、3個省級優(yōu)勢專業(yè)、14個省級品牌特色專業(yè),13門省級精品課程,9個省級實驗教學示范中心。

學,F(xiàn)有專任教師1160余名。其中,國家杰青2人,中國科學院院士特聘教授1人,中國工程院院士特聘教授1人,“*”人選特聘教授1人,國家百千萬人才工程人選4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選5人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人29人,省級教學名師24人,山西省“*”7人,山西省青年拔尖創(chuàng)新人才6人,山西省學術技術帶頭人14人。

學校高度重視本科教學工作,始終把教學質量作為立校之本,不斷深化教育教學改革,全面提高人才培養(yǎng)質量。開始,實施“以學生為中心”的課堂教學改革。2017年以來,又實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革,著力改造現(xiàn)有大學課堂,全面更新教育教學理念,努力創(chuàng)新教育教學方法,大力實施教學改革創(chuàng)新計劃,全面深化實踐教學改革,全面加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極推進信息技術與教育教學深度融合,積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,教育教學質量穩(wěn)步提升,榮獲國家級教學成果獎,就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,畢業(yè)生受到社會各界的廣泛歡迎和認可。

學校堅持以學科建設為龍頭,不斷提升學科和科研水平!笆濉逼鹗,學校投入5000余萬元進行重點學科建設,按照“一體兩翼、多點協(xié)同”的學科整體布局,實施以引進高端人才和高水平團隊為突破口的重點學科攀升計劃!耙惑w”即以教師教育為主體,“兩翼”即以“戲劇與影視學”和“化學”兩個一級博士點學科為牽頭學科,輻射和引領大文、大理各相關學科,形成兩大優(yōu)勢學科群!岸帱c協(xié)同”包括重點學科和重點學科方向兩類。目前,已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產業(yè)、分子科學等3個學科群,中國語言文學、中國史、生物學、數(shù)學等4個重點學科,以及馬克思主義理論、體育學、產業(yè)經(jīng)濟學、物理學、農產品加工與貯藏工程、自然地理學等6個重點學科方向。

學校高度重視發(fā)揮高層次人才的支撐引領作用,“十三五”期間,將大力培養(yǎng)和引進一批活躍在學術前沿、滿足國家和山西省戰(zhàn)略需求的領軍人才,努力建設一批高水平創(chuàng)新團隊。

學校主辦有一批國內外影響廣泛的報紙期刊!吨腥A戲曲》是海內外戲劇戲曲學界有廣泛影響的輯刊之一;《山西師大學報》(社科版)是全國高校百強社科期刊、北方優(yōu)秀期刊、山西省一級期刊;《語文報》和《英語周報》享譽海內外,是家喻戶曉的“中國馳名商標”。

學校實施開放辦學,開展多層次、寬領域的教育交流與合作。先后與國外40余所大學和學術團體建立了友好合作交流關系,與國內兄弟院校的校際交往和交流合作日益頻繁,與社會各界的互動合作日益廣泛。

學校重視精神文明建設,連續(xù)多年被評為山西省文明和諧單位,先后榮獲全國師德師風建設先進單位、山西省“五一”勞動獎狀和文明和諧單位標兵等榮譽稱號,大學生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。當前,全校教職員工正以更加廣闊的視野,更加開放的姿態(tài),更加執(zhí)著的努力,更加堅實的步伐,為把山西師范大學建設成為特色鮮明的高水平師范大學而努力奮斗!

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